A primeira vez que entrei na universidade tinha 17 anos. Como muitos estudantes na França, chego a uma nova cidade, Clermont-Ferrand, e começo minha vida como um adulto independente. Mas para mim o choque é mesmo geral: o sistema de aulas, os professores, estar com as pessoas o dia todo. Depois de ter concluído todo o ensino secundário em casa, estou a viver esta nova etapa da minha vida como uma mudança total.
Cresci numa aldeia bastante isolada no sul da Córsega. Eu sou a mais velha de quatro irmãs. As escolas estão longe. Minha mãe achou que poderíamos tentar estudar em casa, sobre o qual ela já tinha ouvido falar. Ela é dona de casa, enquanto meu pai é mecânico em obras.
Estou no CE2, minha irmã está no jardim de infância. Isto dura vários meses, depois mudamos para os subúrbios de Lyon e os nossos pais matriculam-nos novamente na escola. Fico impressionado com a diferença de nível em comparação com as outras crianças. Em um semestre, minha irmã e eu avançamos. No entanto, desenvolvo muitos bloqueios. Não me socializo muito, passo meu tempo lendo, meu nível cai muito e fica doloroso. Muitas vezes chego em casa chorando e minha irmã está em situação semelhante.
Rapidamente, minha mãe percebe que pode passar horas à noite nos explicando novamente nossas lições e aumentando nossa confiança. Este período coincide para nós com uma mudança para Haute-Loire, mais uma mudança de estabelecimento. Mesmo que a experiência da educação domiciliar no CE2 não fosse para ser perpetuada, minha mãe achou que poderíamos tentar novamente.
“Sou muito organizado”
Depois dessa mudança, nunca mais voltei à escola. Temos uma casa grande, numa pequena aldeia montanhosa. A minha mãe definiu uma “sala de aula”, um espaço reservado ao trabalho, onde cada um de nós tem a sua secretária. Nem todos estudamos nos mesmos horários, e os mais pequenos muito menos que os mais velhos.
Durante meus anos de faculdade, minha mãe administrou minhas aulas, depois me matriculei no Centro Nacional de Ensino a Distância no ensino médio. Minha mãe mantém um currículo bem “clássico”, com programas escolares normais. Tirei o certificado, depois o bacharelado como candidato livre e consegui.
Sou muito organizado e costumo planejar meus dias estudando de manhã e passando a tarde fora. Eu tenho um cachorro, cavalos que monto. Minhas irmãs e eu também praticamos muitas atividades esportivas e artísticas: passeios a cavalo, escalada, kendo, música… Competimos, o que ocupa muito do nosso tempo.
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