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A ascensão de Musk é sintomática dos nossos tempos capitalistas neo-feudais | Opiniões
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Até recentemente, eram os regimes capitalistas autoritários, como os da Rússia e da China, que eram caracterizados como plutocráticos: o governo de Putin, conhecido por ser dominado por oligarcas poderosos como Yuri Kovalchuk, Gennady Timchenko e os irmãos Rotenberg; e o Partido Comunista da China, que nas últimas décadas permitiu o florescimento dos agora famosos 1.000 bilionários do país, incluindo nomes como Zhong Shanshan e Ma Huateng.
Mas hoje são os Estados democráticos liberais que assumem cada vez mais esta característica plutocrática. A próxima administração de Donald Trump nos Estados Unidos é o exemplo mais recente – o seu “clube de rapazes bilionários” está repleto de Elon Musk, Howard Lutnick e Vivek Ramaswamy, entre vários outros. Ramaswamy e o centibilionário (com um património líquido de 100 mil milhões de dólares ou mais) Musk serão nomeados chefes de um novo “Departamento de Eficiência Governamental” que visa cortar cerca de 2 biliões de dólares em “desperdícios governamentais” e reduzir o “excesso” de regulamentação estatal.
Movimentos semelhantes também têm ocorrido sob o governo de Narendra Modi na Índia, que se juntou a um punhado de magnatas como Mukesh Ambani, Gautam Adani e Sajjan Jindal, com o objectivo de promover políticas “favoráveis aos negócios” e neoliberalizar ainda mais a economia. E tal mudança a favor do “raj bilionário” (o governo dos bilionários) pode ser encontrada repetido em várias outras democracias liberais em todo o mundo, incluindo Brasil, Coreia do Sul, Taiwan e Turquia.
Então, como devemos compreender esta mudança global em direcção à plutocracia, na qual os oligarcas multimilionários não só têm um domínio sobre a economia, mas, sem precedentes, também dominam a política?
Uma explicação importante reside no que alguns analistas consideram uma mudança estrutural na economia global, do neoliberalismo, que dá prioridade aos mecanismos de “mercado livre” como forma de abordar os problemas económicos e sociais, para o neo-feudalismo, que descreve uma época de extrema pobreza. desigualdade sob a qual uma crescente subclasse atende às necessidades de um punhado de mega-ricos – ou como diz a acadêmica Jodi Dean: “alguns bilionáriosum bilhão de trabalhadores precários”.
Esta configuração neo-feudal é evidenciada pelo actual aumento sem precedentes da desigualdade global. Desde a década de 1980, a desigualdade de rendimentos, por exemplo, aumentou acentuadamente em todo o mundo. Esta tendência tem sido observada em quase todos os principais países industrializados e nos principais mercados emergentes, que coletivamente representam aproximadamente dois terços da população global. O aumento foi especialmente pronunciado nos EUA, China, Índia, Brasil e Rússia, precisamente aqueles onde, como mencionado acima, reina a plutocracia. Na Índia, o o fosso entre ricos e pobres é maior agora do que sob o domínio colonial britânico.
Talvez o mais emblemático deste neo-feudalismo seja o que está a acontecer na actual “economia de plataforma”, sob a qual um pequeno número de empresas tecnológicas, por exemplo, Apple, Google, Meta, Uber e Airbnb, tornaram-se cada vez mais super-ricas e exploradoras. . Estes últimos enriqueceram os seus proprietários/acionistas, transformando-os em (centi)bilionários, ao confiarem principalmente em mão-de-obra de baixo custo, fábricas exploradoras e/ou precária, bem como em incentivos fiscais e de investimento estatais favoráveis.
E é precisamente a necessidade de assegurar políticas fiscais e de investimento vantajosas – e a necessidade de continuar a gerar lucros maciços – que ajuda a explicar o envolvimento crescente dos magnatas empresariais no governo actual. Pessoas como Trump, Musk, Adani e Berlusconi podem muito bem apresentar-se como homens “do povo”, mas as suas políticas destinam-se principalmente a aumentar os lucros empresariais e as quotas de mercado através da redução de impostos, do fornecimento de incentivos empresariais atractivos, da protecção das indústrias nacionais ameaçadas por forças estrangeiras. concorrência e cortando as regulamentações governamentais ambientais e de investimento que consideram estar no seu caminho.
A economia/política neo-feudal afasta-se do neoliberalismo no maior grau de coerção necessário para gerar os lucros historicamente sem precedentes que permitiram a ascensão de bilionários globais. Esse autoritarismo é necessário para garantir trabalho precário e de baixo custo e para manter a supervisão e regulação estatal da economia ao mínimo e consistente com o poder financeiro e corporativo global.
Mas se o neo-feudalismo é de facto o caminho do mundo hoje, se a plutocracia multimilionária está em ascensão, isso provavelmente significa que as democracias liberais podem estar a caminhar cada vez mais para formas autoritárias de governo. Liderança neo-feudal é o que parece ser exigido pelas nossas economias “gig” e “plataforma”.
Quer isto dizer que o capitalismo autoritário da Rússia e da China pode representar não as excepções, mas o futuro da democracia liberal?
As opiniões expressas neste artigo são do próprio autor e não refletem necessariamente a posição editorial da Al Jazeera.
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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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7 de abril de 2026A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre
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7 de abril de 2026Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."
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6 de abril de 202609 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC






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