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A detenção em massa de palestinos por Israel visa quebrar o nosso espírito | Conflito Israel-Palestina
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2 anos atrásem
No dia 28 de Novembro, soldados israelitas pararam o meu carro no posto de controlo de Jaba, na Cisjordânia ocupada, e raptaram-me. Passei os 253 dias seguintes detido sem acusação, sem nunca ter sido informado por que isso estava acontecendo comigo.
Naquela manhã, eu não queria sair de casa porque minha esposa e meu filho de três meses estavam gripados, mas não pude adiar um exame de inglês que precisava fazer como parte da minha inscrição para o mestrado. programa em uma universidade britânica.
No caminho de volta, liguei para minha esposa para avisar que voltaria para casa e levaria comida. Eu podia ouvir o som do meu filho chorando ao fundo. Seus gritos permaneceram na minha cabeça pelos oito meses seguintes.
No posto de controlo, os soldados israelitas tiraram-me do carro, algemaram-me, vendaram-me os olhos e obrigaram-me a ajoelhar durante cinco horas dentro de um acampamento militar. Fui transferido de campo em campo até ser transferido para um centro de detenção num assentamento judeu ilegal em Hebron.
Não me foi permitido qualquer contacto com um advogado ou com a minha família, apesar dos meus constantes pedidos. Só depois de dois meses de detenção é que finalmente consegui falar com um advogado e soube que não havia acusações contra mim. Estive sob detenção administrativa – uma medida legal aplicada à população palestiniana que permite às forças de ocupação israelitas deter arbitrariamente quem quiserem.
Esta medida tem sido fortemente utilizada desde 7 de Outubro de 2023, como mais um meio de punir colectivamente os palestinianos. A partir deste mês, mais de 3.300 palestinos continuam detidos em prisões israelitas sem julgamento ou acusação.
Enquanto detido administrativo, eu – tal como os restantes 10 000 presos políticos palestinianos – vivi condições prisionais desumanas, concebidas para causar o máximo sofrimento.
Durante mais de oito meses, passei fome, fui humilhado, insultado e espancado pelas forças israelitas. Fui mantido com outros 11 detidos numa pequena cela de concreto destinada a cinco pessoas. Parecia que estávamos sendo sufocados vivos, como se estivéssemos sendo mantidos em uma vala comum. Foi um inferno na Terra.
Os guardas andavam por aí com equipamentos de proteção pesados, batendo-nos regularmente com paus, mãos e pés. Eles soltavam grandes cães policiais para nos aterrorizar. Eles batiam seus bastões sem parar nas barras de metal das celas ou em outros objetos de metal, não nos dando um momento de paz. Eles insultavam-nos constantemente, amaldiçoando as mulheres das nossas vidas, degradando as nossas mães, irmãs, filhas e esposas, e referindo-se aos detidos como subumanos. Também insultariam e degradariam símbolos nacionais como os líderes palestinianos, os slogans e a nossa bandeira, tentando degradar a nossa própria identidade como palestinianos.
Não tínhamos privacidade, exceto por um breve momento em que pudemos usar o banheiro e não nos foi permitido fazer a barba durante os primeiros seis meses. A quantidade de comida fornecida foi inferior ao necessário para um adulto permanecer vivo. Perdi mais de 20 quilos durante a detenção.
Estávamos vendo nossos corpos mudarem, ficando isolados do mundo sem nem saber por que estávamos ali. A única forma de obtermos notícias era através da constante introdução de novos detidos. Este isolamento fazia parte da tortura psicológica.
Se eu mal conseguisse me reconhecer, como reconheceria meu filho quando saísse?, perguntei-me. Continuei imaginando-o crescendo, atingindo marcos sem que eu estivesse lá para apoiá-lo e segurá-lo. Também me preocupava com meu pai idoso, que estava doente e de quem eu cuidava nos últimos anos. Fiquei me perguntando quem estava cuidando dele quando ele teve convulsões e se ele estava sendo levado às consultas no hospital.
Durante o tempo que passei na prisão israelita, tornou-se claro para mim que os israelitas usam a detenção para tentar quebrar-nos, por isso, quando nos libertam – se é que o fazem – somos uma sombra de quem éramos, humilhados e quebrados. A libertação de detidos que já não se parecem consigo próprios, famintos e com a barba por fazer, sofrendo de doenças físicas e distúrbios psicológicos, pretende servir de mensagem ao resto da população palestiniana, para quebrar a sua vontade, resiliência e esperanças de libertação , uma vida digna e um futuro brilhante.
Mas esta estratégia sinistra encontra resistência. Amontoados em nossas celas de concreto, ainda encontraríamos motivos para sorrir. Os sorrisos foram a nossa arma contra a brutalidade dos guardas israelitas. A esperança era nosso escudo.
Pensar no meu filho me deu esperança. Imaginei me reunir com ele e olhar em seus olhos.
Quando fui liberado e liguei para minha esposa, e a câmera estava apontada para meu filho, não consegui me controlar e as lágrimas começaram a escorrer. Fiquei repetindo: “Eu sou seu baba, eu sou seu baba”.
O momento em que cheguei em casa e vi meu filho foi um dos momentos mais lindos da minha vida. Abracei-o e olhei para ele, examinando seus olhos, sua boca, seus cabelos, seus pés. Eu estava tentando memorizar cada detalhe rapidamente, para corrigir a imagem que criei dele em minha mente durante os 253 dias anteriores. Ele superou a imagem mais linda que eu tinha desenhado dele na minha cabeça.
Israel tentou quebrar-me e destruir o meu espírito, mas saí desta experiência difícil mais resistente e mais forte. A minha prisão é uma ferida que permanecerá comigo, mas não interromperá a minha missão na vida.
Antes de ser detido, trabalhava como diretor executivo do Centro Juvenil Aida há cinco anos. Esta organização tem fornecido apoio essencial aos residentes do campo de refugiados de Aida, perto de Belém, durante anos. As crianças e os jovens beneficiaram do nosso programa educativo e de aulas de música e desporto, enquanto a comunidade em geral recebeu ajuda humanitária e médica durante as crises.
Agora estou de volta ao centro e como pai e líder comunitário, estou mais determinado do que nunca a continuar a trabalhar com crianças e jovens palestinos para garantir que realizem o seu potencial e construam um futuro melhor.
Sei que a perseguição ao povo palestiniano, especialmente aos nossos jovens, visa radicalizá-los, privá-los dos seus direitos e da esperança de uma vida digna e próspera.
Acredito que trabalhar com os jovens, dar-lhes orientação, incentivá-los a desenvolverem-se e a serem membros activos da sociedade pode contrariar esta brutal estratégia israelita e ajudar a construir a Palestina com que sonho.
Tendo vivido os horrores da ocupação e sendo agora pai de uma criança de um ano, que está a dar os primeiros passos e a dizer as primeiras palavras, estou mais determinado do que nunca a garantir que ele tenha um futuro melhor. Para garantir que nunca sofrerá o destino dos presos políticos palestinianos detidos por Israel apenas por causa da sua identidade palestiniana. Para garantir que ele tenha a oportunidade de crescer esperançoso, resiliente e orgulhoso. É por isso que continuarei lutando.
As opiniões expressas neste artigo são do próprio autor e não refletem necessariamente a posição editorial da Al Jazeera.
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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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7 de abril de 2026A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre
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7 de abril de 2026Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."
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6 de abril de 202609 e 10 de ABRIL
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11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC






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