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Apelo para revisão dos diagnósticos de obesidade em meio a temores de dependência excessiva do IMC | Obesidade

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Andrew Gregory Health editor

Os médicos estão propondo uma “revisão radical” de como a obesidade é diagnosticada em todo o mundo em meio a preocupa que a confiança no índice de massa corporal pode estar fazendo com que milhões de pessoas sejam diagnosticadas incorretamente.

Pensa-se que mais de mil milhões de pessoas vivem com a doença que durante décadas foi diagnosticada através da medição do IMC de uma pessoa (a sua relação entre altura e peso) para estimar a quantidade de excesso de gordura corporal que possui.

No entanto, existem receios de que o IMC por si só não seja uma “medida fiável” da saúde de um indivíduo e possa resultar num sub e sobre diagnóstico da obesidade, com “consequências negativas” para as pessoas afectadas e para a sociedade em geral.

Dezenas dos principais especialistas mundiais de uma ampla gama de especialidades médicas – incluindo endocrinologia, medicina interna, cirurgia, biologia, nutrição e saúde pública – apelam agora a uma “reformulação” da doença que está a causar grandes danos em todos os continentes e a custar bilhões de países.

Depender apenas do IMC é “ineficaz” porque não é uma medida direta da gordura, não reflete a distribuição da gordura pelo corpo e não fornece informações sobre a saúde de uma pessoa, de acordo com um relatório publicado pelos especialistas na revista Lancet Diabetes and Endocrinology.

A mudança proposta, endossada por mais de 75 organizações médicas em todo o mundo, apresenta novas formas de diagnosticar a obesidade com base em outras medidas de excesso de gordura corporal além do IMC, como a relação cintura-quadril ou a relação cintura-quadril. proporção de altura, bem como sinais e sintomas objetivos de problemas de saúde.

Neste momento, algumas pessoas com excesso de gordura corporal não têm um IMC que indique que vivem com obesidade, o que significa que problemas de saúde potencialmente graves passam despercebidos e não são tratados. Ao mesmo tempo, outras pessoas com IMC elevado podem ser diagnosticadas com obesidade, apesar de manterem funções normais dos órgãos e do corpo, sem sinais ou sintomas de doença contínua.

O professor Francesco Rubino, presidente da comissão Lancet que produziu o relatório, disse que as mudanças proporcionariam uma oportunidade para os sistemas de saúde em todo o mundo adoptarem uma definição universal e clinicamente relevante de obesidade e um método mais preciso para o seu diagnóstico.

Ele disse: “A questão de saber se a obesidade é uma doença é falha porque pressupõe um cenário implausível de tudo ou nada, onde a obesidade é sempre uma doença ou nunca é uma doença. As evidências, no entanto, mostram uma realidade mais matizada. Alguns indivíduos com obesidade podem manter o funcionamento normal dos órgãos e a saúde geral, mesmo a longo prazo, enquanto outros apresentam sinais e sintomas de doença grave aqui e agora.

“Considerar a obesidade apenas como um factor de risco, e nunca como uma doença, pode negar injustamente o acesso a cuidados urgentes entre pessoas que sofrem de problemas de saúde devido apenas à obesidade. Por outro lado, uma definição geral da obesidade como uma doença pode resultar em diagnósticos excessivos e no uso injustificado de medicamentos e procedimentos cirúrgicos, com danos potenciais para o indivíduo e custos surpreendentes para a sociedade.”

Os especialistas recomendaram duas novas categorias de obesidade: obesidade clínica e obesidade pré-clínica.

A obesidade clínica seria definida como obesidade associada a sinais objetivos e/ou sintomas de redução da função orgânica, ou capacidade significativamente reduzida de realizar atividades diárias padrão, como tomar banho, vestir-se ou comer, como resultado direto do excesso de gordura corporal. Os pacientes com obesidade clínica devem ser considerados como tendo uma doença crónica em curso e receber tratamento e tratamento adequados, tais como medicamentos para perda de peso, disseram os especialistas.

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A obesidade pré-clínica seria definida como obesidade com função orgânica normal. As pessoas que vivem com obesidade pré-clínica não têm, portanto, doenças contínuas, embora tenham um risco variável, mas geralmente aumentado, de desenvolver obesidade clínica e outras doenças no futuro, incluindo diabetes tipo 2, doenças cardiovasculares, certos tipos de cancro e doenças mentais. As pessoas nesta categoria devem ser apoiadas para reduzir o risco de doenças potenciais, disseram os especialistas.

“Nossa reformulação reconhece a realidade diferenciada da obesidade e permite cuidados personalizados”, disse Rubino, presidente de cirurgia metabólica e bariátrica do King’s College London.

O Royal College of Physicians acolheu favoravelmente o relatório. Kath McCullough, conselheira especial sobre obesidade, disse: “Durante muito tempo, confiamos no IMC como uma simples medida de obesidade, que muitas vezes deturpa a condição e não reflete totalmente como o excesso de gordura corporal afeta a saúde de uma pessoa.

“A distinção feita pela comissão entre obesidade pré-clínica e clínica representa um passo vital, destacando a necessidade de identificar e intervir precocemente, ao mesmo tempo que presta cuidados adequados àqueles que já sofrem graves impactos na saúde.”

No entanto, Katharine Jenner, diretora do Obesidade Health Alliance, disse que a prioridade deveria ser apoiar aqueles que vivem com excesso de peso, “em vez de focar apenas na forma como ele é medido”.



Leia Mais: The Guardian

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.

Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.

O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.

O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.” 

Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)



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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

 Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.

Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.

“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.

Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”

Mostra em 4 atos

A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).

O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.

No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.

No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

09 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC

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