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‘Chegou a hora’: chefes da Commonwealth concordam com diálogo sobre justiça reparatória apesar da relutância Reino Unido | Cimeira da Comunidade

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Eleni Courea in Apia, Samoa

Os líderes da Commonwealth decidiram que “chegou a hora” de uma conversa sobre justiça reparatória, apesar da insistência do Reino Unido de que a questão não estava na sua agenda.

A linguagem, acordada na reunião de chefes de governo da Commonwealth (Chogm) no sábado, é um golpe para o Reino Unido, que queria evitar que a justiça reparatória fosse mencionada.

Keir Starmer disse em conferência de imprensa após a cimeira que o texto “nota apela à discussão e concorda que este é o momento para conversas”. Mas ele enfatizou que “nenhuma das discussões foi sobre dinheiro. Nossa posição é muito, muito clara sobre isso.”

O governo do Reino Unido afirmou que não paga reparações e insistiu que a questão não estava na agenda de Chogm antes da cimeira.

No entanto, os líderes da Commonwealth acabaram por desafiar o Reino Unido ao incluir um parágrafo sobre justiça reparatória no comunicado da cimeira.

O governo de Starmer conseguiu evitar uma declaração separada sobre justiça reparatória, que alguns países da Commonwealth vinham pressionando.

Os defensores da justiça reparatória dizem que esta pode assumir muitas formas, incluindo programas educativos, alívio da dívida e outros tipos de apoio económico. Starmer falou sobre a importância de ajudar os países da Commonwealth a aceder ao financiamento climático.

Questionada após a cimeira sobre a forma que as discussões iriam assumir, Patricia Scotland, a secretária-geral cessante da Commonwealth, disse: “A nossa Commonwealth vai adoptar exactamente a mesma abordagem para considerar estas questões… que adoptaram para todas as questões difíceis que surgiram. foi doloroso e tem sido motivo de preocupação para nossos membros.”

Starmer minimizou a importância da seção em questão. “O tráfico de escravos, a prática escravista, era abominável e é muito importante começarmos a partir daí. Abominável é a palavra certa”, disse o primeiro-ministro aos repórteres em Samoa.

“Há… o parágrafo do comunicado sobre justiça reparatória, que faz duas coisas: regista apelos à discussão e concorda que este é o momento para uma conversa.”

Ele disse que a secção sobre reparações era uma pequena parte de “um comunicado bastante longo” e que a “prioridade absoluta” para os países da Commonwealth na cimeira tinha sido discutir a resiliência à crise climática.

O primeiro-ministro acrescentou que a próxima oportunidade para discutir a questão seria o Fórum Reino Unido-Caribe no próximo ano. Durante a cimeira, ele disse a outros líderes que reconhecia a “força do sentimento” em relação às reparações.

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A secção do comunicado sobre justiça reparatória referia-se não apenas ao comércio de escravos através do Atlântico, mas também ao Pacífico. Afirmou que a maioria dos países da Commonwealth “partilham experiências históricas comuns em relação a este comércio abominável, à escravização de bens móveis, à debilitação e à expropriação dos povos indígenas”.

Referia-se aos “efeitos duradouros” da escravatura e mencionava a prática do “melro”, em que os ilhéus do Pacífico eram forçados a trabalhar como escravos ou baratos em colónias, incluindo a Austrália.

O documento dizia: “Os chefes, observando os apelos para discussões sobre justiça reparatória no que diz respeito ao comércio transatlântico de africanos escravizados e à escravização de bens móveis, e reconhecendo a importância desta questão para os estados membros da Commonwealth… concordaram que chegou a hora de uma decisão significativa conversação sincera e respeitosa para construir um futuro comum baseado na equidade.

“Os chefes concordaram ainda em continuar a desempenhar um papel activo na realização de conversas inclusivas sobre estes danos, prestando especial atenção às mulheres e raparigas, que sofreram desproporcionalmente com estas tragédias terríveis na história da humanidade.”



Leia Mais: The Guardian

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.

Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.

O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.

O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.” 

Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)



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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

 Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.

Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.

“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.

Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”

Mostra em 4 atos

A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).

O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.

No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.

No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

09 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC

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