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Colonos israelenses atacam aldeias na Cisjordânia sob proteção do exército | Notícias da Cisjordânia Ocupada
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1 ano atrásem
Colonos israelenses atacam aldeias palestinas, incendiam veículos e ferem vários residentes na Cisjordânia.
Colonos israelitas incendiaram veículos e propriedades sob a protecção das forças israelitas, ao mesmo tempo que feriram vários palestinianos na Cisjordânia ocupada.
Jalal Bashir, chefe do conselho da aldeia de Jinasfut, foi citado pela agência de notícias Wafa na noite de segunda-feira que os ataques ocorreram nas aldeias de Jinasfut e Funduq, a leste de Qalqilya.
Ele acrescentou que dezenas de colonos israelenses invadiram Jinasfut e incendiaram três casas, uma creche e uma oficina. Os colonos também incendiaram vários veículos pertencentes a residentes palestinos.
Um palestino sofreu um ferimento na cabeça enquanto tentava proteger sua casa. Vários outros estavam em tratamento após inalar gás lacrimogêneo disparado por soldados israelenses.
No sul da Cisjordânia, os colonos israelitas também invadiram uma casa palestiniana na área de Masafer Yatta. Dezenas de colonos atacaram veículos palestinos com pedras ao sul de Hebron, danificando vários deles.
A Yesh Din, que monitoriza os direitos humanos no território palestiniano ocupado, partilhou vídeos que mostram veículos de propriedade palestiniana e um edifício em chamas devido a ataques anteriores de colonos.
#Cessar-fogo? Não na Cisjordânia
Esta noite, dezenas de colonos estão a atacar aldeias palestinianas em toda a Cisjordânia.
Na aldeia de Sinjil – Colonos incendiaram duas casas e pelo menos quatro veículos.
Na aldeia de Ein Siniya – Colonos atacaram e incendiaram casas.
Em… pic.twitter.com/nZ24wiEK5B– Yesh Din Inglês (@Yesh_Din) 19 de janeiro de 2025
Segundo o grupo, colonos incendiaram duas casas palestinas e incendiaram pelo menos quatro veículos na aldeia de Sinjil, localizada a nordeste de Ramallah. Na aldeia de Ein Siniya, os colonos atacaram e incendiaram casas, a norte de Ramallah. Acrescentou que os colonos atacaram e danificaram propriedades palestinianas em Turmus Aya, a nordeste de Ramallah, e também atiraram pedras contra veículos na Rota 60, perto de al-Lubban Asharqiya, a sul de Nablus.
Os ataques dos colonos israelenses ocorrem no momento em que o presidente dos EUA, Donald Trump, assinou uma ordem na segunda-feira para reverter as sanções dos EUA contra eles na Cisjordânia ocupada. A administração Biden os descreveu como parte do “movimento de colonização extremista”.
O Gabinete do Alto Comissariado das Nações Unidas para os Direitos Humanos (ACNUDH) na Palestina também expressou alarme face à “onda de violência renovada” por parte dos colonos israelitas e das forças armadas na Cisjordânia ocupada.
“O Gabinete dos Direitos Humanos da ONU está alarmado com uma nova onda de violência perpetrada por colonos e forças de segurança israelitas na Cisjordânia ocupada, coincidindo com a implementação do acordo de cessar-fogo de Gaza”, afirmou num comunicado.
.@OHCHR_Palestina está alarmado com uma nova onda de violência perpetrada por colonos e forças de segurança israelitas nas regiões ocupadas #WestBankcoincidindo com a implementação do acordo de cessar-fogo em Gaza e a libertação de reféns e detidos. Isto foi acompanhado por…
— ONU Direitos Humanos Palestina (@OHCHR_Palestine) 20 de janeiro de 2025
O ACDH também afirmou que a violência foi acompanhada por restrições reforçadas à liberdade de circulação dos palestinianos, incluindo o encerramento de postos de controlo e a instalação de novos portões, resultando no encerramento de comunidades inteiras.
Destacando vários ataques recentes de colonos em aldeias palestinas, bem como o ataque de segunda-feira em várias cidades da Cisjordânia pelas forças israelenses, que matou um adolescente palestino, o ACNUDH também disse estar preocupado com os planos de Israel de expandir e aumentar as operações no território palestino.
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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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3 dias atrásem
7 de abril de 2026A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre
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3 dias atrásem
7 de abril de 2026Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."
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6 de abril de 202609 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC






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