Diante da angústia dos estudantes que perderam tudo após o Cyclone Chido, o Ministro da Educação prometeu, quinta -feira, 30 de janeiro em Mayotte, para restaurar a escola “O mais breve possível” Para receber as crianças o dia todo. “Devemos ser capazes de receber crianças o dia todo, trabalharemos para colocar a escola o mais rápido possível”garantiu ao ministro, em uma visita de dois dias a este território francês do Oceano Índico com o ministro do exterior, Manuel Valls.
Segunda -feira, 115.000 estudantes começaram a voltar para a escola Neste departamento, devastou -se em 14 de dezembro pelo ciclone tropical Chido, que causou a morte de pelo menos 39 pessoas e causou danos colossais.
Três dias após esse retorno em condições degradadas, o ministro visitou notavelmente uma escola primária em Labattoir. Lá, o diretor do estabelecimento, Michel Roche, falou da grande dificuldade dos estudantes.
Uma professora explicou ao ministro que ela passou um mês sem eletricidade, outro descreveu o quanto os alunos estão sem equipamento, sem roupas, que eles estão com sede, que alguns “Perdi tudo”e que uma criança viu seu pai morrer durante o ciclone. “A escola é essencial em todos os lugares, mas aqui está um refúgio de paz, onde há o lanche”disse Sr.meu Borne, lembrando o papel crucial das escolas para crianças que não têm comida e água.
“É importante que possamos ir para a escola o dia todo”reconheceu o ministro, preso por um aluno que pediu a ela quando poderia voltar à escola sem rotação.
O ministro, evocando as dificuldades antes de Chido, garantiu que “Equipamento básico” seria “RELANOD” Para os estudantes de Mayotte, o departamento mais jovem da França, onde mais da metade da população tem menos de 18 anos.
Um membro do reitorado lhe apresentou a logística para distribuir kits solares. Cerca de 130 paletas de equipamento escolar foram recebidas por frete aéreo. Kits (lápis, cola, canetas, cadernos) serão despachados em três postes em Grande-Terre, a ilha principal, onde as escolas podem vir e coletá-los. Em Petite-Terre, os kits já foram distribuídos.
Antes de Chido, o sistema escolar de Mayotte, o departamento mais pobre da França, onde metade dos habitantes com menos de 18 anos e não fala francês, já estava com defeito.
De acordo com os horários transmitidos pelo reitorado, o ensino médio e os alunos do ensino médio são recebidos de um a dois dias nesta semana do ano letivo. “As soluções são diferentes, mas recebemos quase 75 % dos estudantes no segundo grau, somos 50-55 % no primeiro grau. Optamos por começar com cautela, inclusive para que os professores possam estar atentos à situação dos alunos, podem identificar (…) alunos que podem ter ficado psicologicamente chocados ”disse o ministro na quinta -feira em um coletivo de imprensa.
“Existem cadernos, lápis, canetas para cada aluno (…)os suprimentos chegam e eles estão lá ”ela acrescentou. Ela prometeu um novo suprimento “Em algumas semanas” Por mar. Respondendo à força de trabalho e rumores da partida dos professores, o ministro disse que “Os professores estão 95 % presentes no segundo grau”.
O início do ano letivo também foi marcado na segunda-feira por um movimento de greve no chamado da união FSU-Snuipp Mayotte.
Em 2022, um relatório da Câmara de Contas Regional descrita estabelecimentos “Saturado” e um quadro “Degradado exigindo um trabalho de renovação significativo”.