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EUA e Turcas e Caicos investigarão falha no lançamento da SpaceX que levou a destroços | EspaçoX

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Reuters

A Administração Federal de Aviação dos EUA e funcionários do Ilhas Turcas e Caicos lançaram investigações sobre o teste explosivo do foguete Starship da SpaceX, que enviou destroços sobre o norte do Caribe e forçou as companhias aéreas a desviar dezenas de voos.

“Não há relatos de danos públicos, e a FAA está trabalhando com EspaçoX e autoridades apropriadas para confirmar relatos de danos à propriedade pública em Turcas e Caicos”, disse a FAA, que supervisiona a atividade privada de lançamento de foguetes.

Uma versão atualizada da Starship da SpaceX explodiu no espaço sobre as Bahamas cerca de oito minutos após o sétimo teste de vôo da empresa no Texas, na quinta-feira. Ele enviou campos de destroços em chamas por quilômetros através do céu sobre Turks e Caicos, um território ultramarino britânico.

Moradores das ilhas de Caicos do Sul e do Norte descreveram à Reuters o intenso estrondo que abalou o solo e disseram que receberam mensagens de amigos em Caicos do Norte que encontraram pedaços carbonizados do que eles acreditavam serem destroços de uma nave estelar.

“Meu espelho e as paredes tremiam”, disse Veuleiri Artiles, uma mulher que trabalhava em South Caicos quando os destroços caíram. “Era como quando você está em um avião… meus ouvidos estavam chacoalhando.”

“Parecia um terremoto”, disse Ibalor Calucin, que mora na ilha de Providenciales, no território. “Foi assustador… todas as pessoas aqui no nosso apartamento correram para o estacionamento.”

Há uma “investigação multiagências em andamento” sobre a explosão da nave estelar, disse o comissário da força policial real das Ilhas Turcas e Caicos, Fitz Bailey, à Reuters. Ele se recusou a comentar relatos de danos à propriedade pública causados ​​pelos destroços.

O estrondo veio dos muitos fragmentos de destroços com brilho laranja da explosão da nave estelar que estavam quebrando a barreira do som enquanto mergulhavam na atmosfera, enviando estrondos altos trovejando pelas ilhas, de acordo com dados de sensores sísmicos terrestres analisados ​​por Benjamin Fernando, um pesquisador de sismologia. na Universidade Johns Hopkins.

O estrondo no solo “foi de cerca de 10 mm por segundo, o que na verdade é bastante”, disse Fernando. “Esse é um movimento terrestre relativamente substancial. É comparável a um pequeno terremoto.”

O foguete Starship que explodiu tinha vários novos recursos a bordo voando pela primeira vez e carregava seu primeiro lote de satélites simulados que deveriam ser implantados no espaço.

O sistema Starship da SpaceX foi lançado de Boca Chica, Texas, às 17h37 (horário do leste dos EUA) de quinta-feira, voando para o leste sobre o Golfo do México. A Starship separou-se do seu propulsor Super Heavy, conforme planejado, a 40 milhas (64 km) de altitude, ligando seus seis motores para explodir mais profundamente no espaço.

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O foguete seguiria uma trajetória suborbital ao redor da Terra para reentrar na atmosfera sobre o Oceano Índico e tentar um pouso propulsivo na superfície da água.

Mas a SpaceX perdeu a comunicação com o foguete logo após sua separação do Super Heavy e mais tarde confirmou seu desaparecimento.

“Os dados iniciais indicam um incêndio na parte traseira da nave, levando a uma rápida desmontagem não programada”, disse a SpaceX em comunicado em seu site.



Leia Mais: The Guardian

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.

Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.

O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.

O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.” 

Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)



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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

 Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.

Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.

“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.

Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”

Mostra em 4 atos

A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).

O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.

No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.

No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

09 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC

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