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FOMO é real, então pode ser superado? – DW – 13/12/2024
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FOMO tem mais a ver com quem você está perdendo do que com as experiências que você está perdendo.
Ou é o que sugerem as pesquisas mais recentes. Tais “fundamentos sociais” do fenómeno – que significa Fear Of Missing Out – foram explorados por Jacqueline Rivkin, investigadora comportamental da Universidade Cornell, nos EUA, e pelos seus colegas.
Embora o FOMO pareça que você está perdendo a participação em algo – seja um evento ou outra oportunidade – perder a interação social pode ser um amplificador FOMO crucial.
Sim, os sentimentos de inveja ou arrependimento por ter perdido isso Taylor Swift concerto ou a grande final de futebol são reais, mas este estudo também se aprofundou nos acontecimentos mais mundanos da vida perdidos.
Descobriu-se que as pessoas também se sentem FOMO por não verem seus amigos em pequenas reuniões sociais.
Então, o que é FOMO?
“Basicamente, refere-se a essa ansiedade que muitos de nós sentimos quando perdemos uma reunião social com pessoas de quem realmente gostamos. É esse tipo de sentimento assustador e assustador de que as pessoas estão se unindo sem nós, e de alguma forma perdemos isso. “, disse Rivkin ao Science Unscripted da DW.
O termo existe há cerca de 20 anos, originando-se em comunidades online até se tornar um elemento básico da linguagem comum.
FOMO também não se limita a ambientes sociais – é o nome de uma criptomoeda e é usado como motivador para investimentos em ações. FOMO também é um termo usado como ferramenta de marketing para incentivar os consumidores a aproveitar produtos ou oportunidades.
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Por dentro do estudo FOMO
Equipe de Rivkin realizou sete experimentos com milhares de participantes para compreender suas respostas a possíveis situações de FOMO.
Em vez de apenas assistir a grandes concertos ou experiências raras, os participantes foram expostos a momentos mais banais da vida.
“Estávamos realmente interessados nesses tipos de situações com mais nuances, onde talvez o que você perdeu não fosse tão bom. Isso realmente nos ajuda a entender esse núcleo psicologiaessa é a razão pela qual você ainda pode ter aquele buraco no estômago… e é realmente sobre o fato de que as pessoas estavam se relacionando umas com as outras”, disse Rivkin.
As situações incluíram:
- Faltar a um concerto que o participante pensava que os seus amigos iriam.
- Saudades de um retiro com amigos ou desconhecidos.
- Ser admitido em um grupo social exclusivo para membros em sua comunidade.
- Classificando o FOMO em relação ao conteúdo em feeds pessoais de mídia social.
Embora o estudo tenha envolvido apenas participantes nos EUA, o facto de os participantes serem de diversas idades e géneros também mostrou que o FOMO não é um fenómeno dos jovens.
“Descobrimos que praticamente qualquer pessoa pode obter o FOMO se houver um grupo social ou uma espécie de grupo central de pessoas”, disse Rivkin.
FOMO: sintomas e soluções
Nos últimos 10 anos, assistimos a um crescente corpo de pesquisas tentando compreender os efeitos do FOMO.
Entre as ligações entre a experiência FOMO e possíveis consequências para a saúde estão os distúrbios do sono, ansiedade social, depressãoe declínio acadêmico.
Em 2022, um estudo da Southern Connecticut State University descobriu que o FOMO entre estudantes universitários americanos poderia ser preditivo de comportamento de consumo ou ilegal, como aumento do uso de álcool e drogas.
Outro da Universidade de Toledo sugeriu que o uso aumentado ou às vezes problemático de smartphones entre os jovens poderia prever sentimentos de FOMO ou desregulação emocional.
Rivkin explica mais sobre suas opiniões sobre possíveis soluções no último episódio de Science Unscripted:
AL 1312 NEWS – MP3-Estéreo
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Editado por: Fred Schwaller
Fontes:
A ansiedade sobre as consequências sociais das experiências de grupo perdidas intensifica o medo de perder. Publicado por Jacquelin R. Rifkin, Cindy Chan, Barbara E. Kahn no Journal of Personality and Social Psychology https://dx.doi.org/10.1037/pspa0000418.
Medo de perder (FoMO) de estudante universitário e comportamento desadaptativo: modelagem estatística tradicional e análise preditiva usando aprendizado de máquina. Publicado por Paul C. McKee, Christopher J. Budnick, Kenneth S. Walters, Imad Antonios em PLOS ONE https://doi.org/10.1371/journal.pone.0274698.
Fatores de desregulação emocional associados à gravidade do uso problemático de smartphones: o papel mediador do medo de perder. Publicado por Chistiane Arrivillaga, Caleb J. Hallauer, Christian Montag e Jon D. Elhai em Addictive Behaviors https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2023.107708.
Medo de perder: um breve panorama sobre origem, fundamentos teóricos e relação com a saúde mental. Publicado por Mayank Gupta e Aditya Sharma no World Journal of Clinical cases https://doi.org/10.12998/wjcc.v9.i19.4881.
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Ufac realiza aula inaugural do MPCIM em Epitaciolândia — Universidade Federal do Acre
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31 de março de 2026A Ufac realizou a aula inaugural da turma especial do mestrado profissional em Ensino de Ciência e Matemática (MPCIM) no município de Epitaciolândia (AC), também atendendo moradores de Brasileia (AC) e Assis Brasil (AC). A oferta dessa turma e outras iniciativas de interiorização contam com apoio de emenda parlamentar da deputada federal Socorro Neri (PP-AC). A solenidade ocorreu na sexta-feira, 27.
O evento reuniu professores, estudantes e representantes da comunidade local. O objetivo da ação é expandir e democratizar o acesso à pós-graduação no interior do Estado, contribuindo para o desenvolvimento regional e promovendo a formação de recursos humanos qualificados, além de fortalecer a universidade para além da capital.
A pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Margarida Lima Carvalho, ressaltou que a oferta da turma nasceu de histórias, compromissos e valores ao longo do tempo. “Hoje não estamos apenas abrindo uma turma. Estamos abrindo caminhos, sonhos e futuros para o interior do Acre, porque quando o compromisso atravessa gerações, ele se transforma em legado. E o legado transforma vidas.”
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Ufac recebe visita da RFB para apresentação do projeto NAF — Universidade Federal do Acre
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26 de março de 2026A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, no gabinete da Reitoria, representantes da Receita Federal do Brasil (RFB) para a apresentação do projeto Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF). A reunião contou com a participação da Coordenação do curso de Ciências Contábeis e teve como foco a proposta de implantação do núcleo na universidade.
O reitor em exercício e pró-reitor de Planejamento, Alexandre Hid, destacou a importância da iniciativa para os estudantes e sua relação com a curricularização da extensão. Segundo ele, a proposta representa uma oportunidade para os alunos e pode fortalecer ações extensionistas da universidade.
A analista tributária da RFB e representante de Cidadania Fiscal, Marta Furtado, explicou que o NAF é um projeto nacional voltado à qualificação de acadêmicos do curso de Ciências Contábeis, com foco em normas tributárias, legislação e obrigações acessórias. Segundo ela, o núcleo é direcionado ao atendimento de contribuintes de baixa renda e microempreendedores, além de aproximar os estudantes da prática profissional.
Durante a reunião, foi informada a futura assinatura de acordo de cooperação técnica entre a universidade e a RFB. Pelo modelo apresentado, a Ufac disponibilizará espaço para funcionamento do núcleo, enquanto a receita oferecerá plataforma de treinamento, cursos de capacitação e apoio permanente às atividades desenvolvidas.
Como encaminhamento, a RFB entregou o documento referencial do NAF, com orientações para montagem do espaço e definição dos equipamentos necessários. O processo será enviado para a Assessoria de Cooperação Institucional da Ufac. A expectativa apresentada na reunião é de que o núcleo seja integrado às ações de extensão universitária.
Também participaram da reunião o professor de Ciências Contábeis e vice-coordenador do curso, Cícero Guerra; e o auditor fiscal e delegado da RFB em Rio Branco, Claudenir Franklin da Silveira.
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Startup Day-2026 ocorre na Ufac em 21/03 no Centro de Convivência — Universidade Federal do Acre
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12 de março de 2026A Pró-Reitoria de Inovação e Tecnologia (Proint) da Ufac e o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Acre (Sebrae-AC) realizam o Startup Day-2026, em 21 de março, das 8h às 12h, no espaço Sebrae-Lab, Centro de Convivência do campus-sede. O evento é dedicado à inovação e ao empreendedorismo, oferecendo oportunidades para transformar projetos em negócios de impacto real. As inscrições são gratuitas e estão abertas por meio online.
O Startup Day-2026 visa fortalecer o ecossistema, promover a troca de experiências, produzir e compartilhar conhecimento, gerar inovação e fomentar novos negócios. A programação conta com show de acolhimento e encerramento, apresentações, painel e palestra, além de atividades paralelas: carreta game do Hospital de Amor de Rio Branco, participação de startups de game em tempo real, oficina para crianças, exposição de grafiteiros e de projetos de pesquisadores da Ufac.
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