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Futebol europeu: Dortmund com 10 jogadores cai enquanto o Napoli aumenta a liderança da Série A | Futebol de clubes europeus
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Reuters
Bayer Leverkusen’s desempenho desleixado no empate de 2 a 2 em Werder Bremen no Bundesliga no sábado, o que incluiu o empate aos 90 minutos foi devido à fraca defesa do campeão alemão, disse o técnico Xabi Alonso.
O Werder recuperou duas vezes de uma desvantagem de um gol para somar um ponto e deixar o Leverkusen com o terceiro empate nos últimos quatro jogos do campeonato. “O fato de o Werder poder voltar depende de ambos os lados”, disse Alonso, que levou seu time a uma invencibilidade no campeonato nacional e à dobradinha da copa na temporada passada. “Fomos muito moles na defesa e eles aproveitaram as oportunidades.
“Podemos e devemos defender melhor. Neste momento falta-nos um pouco de estabilidade. Quando o reconquistarmos, melhoraremos. Não podemos ficar satisfeitos por termos desperdiçado duas vezes uma vantagem. Não é a primeira vez que isso acontece conosco nesta temporada. Há coisas que precisamos corrigir.”
O último deslize do Leverkusen no campeonato deixou o time a cinco pontos do líder RB Leipzig em terceiro lugar. Eles também empataram em 1 a 1 com o Brest pela Liga dos Campeões, na quarta-feira.
“Isso parece uma merda”, disse o zagueiro central Jonathan Tah. “Como uma derrota. Só temos que continuar defendendo até o último segundo. Os gols que deixamos entrar foram frustrantes. Eu me sinto responsável. Mas teremos a oportunidade de silenciar aqueles que falam de nós agora.”
RB Leipzig assumiu provisoriamente o primeiro lugar com 20 pontos com uma vitória em casa por 3-1 sobre Friburgo. O Bayern de Munique, que está em segundo lugar com 17, joga em Bochum no domingo.
Borussia Dortmund caiu para uma derrota por 2-1 em Augsburgo e ficaram com 10 homens, pois sofreram duas derrotas em cinco dias.
Alexis Claude-Maurice marcou dois gols para Augsburgo já que o Dortmund perdeu novamente após a derrota de terça-feira por 5-2 para o Real Madrid, depois de perder uma vantagem de 2-0 na viagem à Espanha pela Liga dos Campeões.
O Dortmund, finalista da Liga dos Campeões na temporada passada, não venceu nenhum dos quatro jogos fora de casa na Bundesliga nesta temporada e permanece na sétima colocação com 13 pontos, após duas derrotas e uma vitória nos últimos três jogos do campeonato.
A última derrota também aumenta a pressão sobre o técnico Nuri Sahin, em sua primeira temporada no comando, depois de ter sido duramente criticado por seu time ter desperdiçado a vantagem de 2 a 0 sobre o Real e sofrido cinco gols no segundo tempo.
O Dortmund teve um início perfeito ao marcar no contra-ataque, com Donyell Malen a marcar aos quatro minutos. Mas pouco mais veio do ataque do Dortmund no primeiro tempo e o Augsburg conseguiu um empate inesperado aos 25, quando Claude-Maurice avançou, não encontrou resistência de quatro jogadores e muito espaço para perfurar a 25 metros de distância.
O francês, que estreou como titular no campeonato pelo Augsburg, marcou o segundo para completar a recuperação cinco minutos após o reinício, com um chute rasteiro na entrada da área.
após a promoção do boletim informativo
O Dortmund, que estará em ação na Copa da Alemanha contra o Wolfsburg na próxima semana, viu o substituto Almugera Kabar ser expulso por causa do segundo cartão amarelo em sua estreia no campeonato nos acréscimos. Eles também tiveram que tirar Waldemar Anton e Julian Ryerson devido a lesões.
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Em Série Aum gol de Giovanni Di Lorenzo no segundo tempo foi suficiente para valer Nápoles uma vitória por 1 a 0 sobre dificuldades Lecce no sábado, e o time da casa ampliou sua invencibilidade no campeonato para oito jogos, aumentando sua vantagem na liderança.
O Napoli passa para 22 pontos, cinco à frente do atual campeão Inter, que enfrenta a terceira colocada Juventus no Derby d’Italia de domingo.
Di Lorenzo, que teve um gol anulado no primeiro tempo, enfiou a bola na rede aos 73 minutos, após seu remate inicial ter sido defendido, e foi o suficiente para somar os três pontos no Stadio Diego Armando Maradona.
O Napoli volta à ação na terça-feira, fora de casa contra o Milan, que não joga neste fim de semana depois que o jogo de sábado contra o Bologna foi adiado devido a enchentes.
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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre
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25 de fevereiro de 2026A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.
Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.
Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.
Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.
Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.
Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).
A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.
Laboratório de Paleontologia
Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.
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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.
Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.
A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:
Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.
Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.
Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.
A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.
Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.
Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação
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Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre
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24 de fevereiro de 2026Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Abertura do Processo
I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);
II – Documentos pessoais exigidos:
• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;
• Comprovante de residência;
• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;
• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;
III – Documentos acadêmicos exigidos:
• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;
V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;
Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br
O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:
Arquivo 1 em .PDF:
1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);
2. Documentos pessoais exigidos:
a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;
b) Comprovante de residência;
c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;
d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;
Arquivo 2 em PDF:
1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);
Arquivo 3 em PDF:
1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:
a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).
Arquivo 4 em PDF:
1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Arquivo 5 em PDF:
a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Fluxo do Processo
VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;
VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;
VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.
a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.
IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.
Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade
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Links Úteis
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