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Jovem de 15 anos é morto com 6 tiros na cabeça em Rio Branco

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O jovem Pedro Lucas Honorato dos Santos, de 15, foi morto a tiros na noite deste domingo (28), na Rua Santa Clara, no Bairro João Eduardo I, em Rio Branco. Os autores do crime fugiram do local após a ação.

De acordo com informações de populares, o adolescente estava voltando de uma panificadora, onde estava trabalhando, quando dois criminosos em uma motocicleta de cor vermelha se aproximaram dele e efetuaram aproximadamente seis disparos, que atingiram a vítima na região da cabeça.

O Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU) foi acionado, mas quando os socorristas chegaram no local, só puderam constatar que o jovem já estava sem vida. O corpo levado ao Instituto Médico Legal (IML).

A Polícia Militar também esteve no local e isolou a área para os trabalhos da perícia. Os militares ainda colheram informações e tentaram procurar pelos criminosos na região, mas nenhum suspeito foi preso até o momento.

O caso será investigado pela Polícia Civil, por meio da Delegacia de Homicídios e Proteção à Pessoa (DHPP).

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SAVE THE DATE – AULA MAGNA PROFIAP

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JORNADA PEDAGÓGICA 2026

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E AVALIAÇÃO

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Proint realiza atividade sobre trabalho com jovens aprendizes — Universidade Federal do Acre

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Proint realiza atividade sobre trabalho com jovens aprendizes — Universidade Federal do Acre

A Pró-Reitoria de Inovação e Tecnologia (Proint), da Ufac, promoveu um encontro com jovens aprendizes para formação e troca de experiências sobre carreira, tecnologia e inovação. O evento ocorreu em parceria com o Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE), em 28 de abril, no espaço de inovação da Ufac, campus-sede.

Os professores Francisco Passos e Marta Adelino conduziram a atividade, compartilhando conhecimentos e experiências com os estudantes, estimulando reflexões sobre o futuro profissional e o papel da inovação na construção de novas oportunidades. A instrutora de aprendizagem do CIEE, Mariza da Silva Santos, também acompanhou os participantes na ação, destacando a relação entre formação acadêmica e experiências no mundo do trabalho.

 



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