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Menina com doença rara na perna, que sonha em ser bailarina, precisa de cirurgia urgente; ajude na vaquinha

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Os alunos de um colégio em Curitiba (PR) rasparam a cabeça em apoio à professora com câncer de mama.- Foto: @colegioadventistadoboqueirao/Instagram

Aos nove anos, o sonho da pequena Sophia é ser bailarina, mas a menina tem uma doença rara na perna e precisa de uma cirurgia urgente para ter uma infância com mais liberdade e menos dor. A doença genética rara afeta a perna direita dela, que nasceu tortinha.

Mas os avós, que cuidam de Sophia, não têm dinheiro para a cirurgia, que custa mais de R$ 130 mil, incluindo internação, prótese, fisioterapia e despesas médicas. A família, que enfrenta dificuldades financeiras, faz rifas para arrecadar o dinheiro e agora ganhou uma vaquinha.

“Estamos pedindo ajuda de todos que puderem contribuir, de qualquer forma. Cada valor faz diferença”, disseram os avós Gilson e Maria Cleide, em entrevista ao Só Notícia Boa. Veja como ajudar abaixo.

Diagnóstico

Desde que nasceu, Sophia tem acompanhamento médico, mas só recentemente a família teve um diagnóstico mais preciso da condição rara que afeta a perna dela. Durante muito tempo, ela foi atendida por um hospital público em Rio Claro (SP), onde a família vive, mas a fila de espera para a cirurgia era longa.

“Disseram que levaria pelo menos mais um ano para dar seguimento nos processos”, contou a avó, Maria Cleide.

Com receio de perder tempo precioso para o desenvolvimento da neta, a família buscou ajuda na rede particular, onde descobriu a urgência da cirurgia e a necessidade de tratamentos adicionais. Mas tudo é muito caro para eles.

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Tratamento

Sophia usa uma órtese especial indicada pelo médico, mas isso não basta. Ela precisa fazer o procedimento cirúrgico.

Só a cirurgia vai corrigir a perna de Sophia e ajudar a menina a andar melhor, evitar dores e possíveis lesões no futuro.

A soma de todos os custos é de R$ 130.683,50, incluindo:

  • Hospital e internação
  • Cirurgia e prótese
  • Fisioterapia pós-operatória
  • Consultas médicas e acompanhamento

A vaquinha

Para conseguir pagar a órtese que Sophia já começou a usar, a família fez rifas nas redes sociais e pediu ajuda a instituições. Agora, abraçamos a causa da Sophia e queremos arrecadar o valor necessário para ela fazer logo o procedimento.

Vamos juntos dar à Sophia a chance de viver uma infância com mais saúde, alegria e liberdade. Seu gesto pode fazer toda a diferença.

Doe pela conta Pix e-mail

sophia@sovaquinhaboa.com.br

ou pelo site do Só Vaquinha Boa, clicando aqui.

Veja o pedido dela:



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Proaes lança plataforma para cadastro da assistência estudantil — Universidade Federal do Acre

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Proaes lança plataforma para cadastro da assistência estudantil-i.jpg

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Proaes), da Ufac, oficializou o lançamento do Cadastro da Assistência Estudantil (Caes) nessa terça-feira, 11. A nova plataforma digital foi desenvolvida para reformular o processo de seleção de bolsas e auxílios financeiros da instituição, com o objetivo de reduzir a burocracia, otimizar o fluxo socioeconômico e ampliar o acesso dos acadêmicos aos programas de permanência universitária.

A plataforma já está disponível para acesso e o preenchimento do cadastro poderá ser realizado ao longo do ano de 2026. A transição completa do fluxo de seleção para o novo ambiente digital será concluída para ter validade nos editais previstos para o ano letivo de 2027.

O sistema apresenta interface que se adapta, permitindo o preenchimento e acompanhamento das etapas diretamente por dispositivos móveis, como celulares e tablets. Outra mudança estrutural do Caes é a otimização do formulário socioeconômico, que teve sua extensão reduzida de 14 para 9 páginas. O documento passa a ser pré-preenchido de forma automática com dados cadastrais já existentes nas bases de dados integradas da Ufac, evitando a inserção repetitiva de informações pessoais pelos discentes.

O modelo operacional introduz a aprovação prévia do cadastro socioeconômico, que terá validade mínima de dois anos. Com a homologação efetuada pela equipe de assistentes sociais da Proaes, o estudante integrará um banco de dados unificado, ficando apto a diferentes modalidades de auxílios e bolsas por meio de uma manifestação de interesse digital, sem a necessidade de reapresentar a documentação completa a cada novo edital lançado. Apenas modalidades específicas que demandem comprovações complementares, como o auxílio-creche, exigirão anexos pontuais.

O desenvolvimento da ferramenta durou aproximadamente dez meses e foi viabilizado por uma cooperação técnica entre a Proaes, o projeto WebAcademy, sob coordenação do professor Daricélio Moreira, o Núcleo de Tecnologia da Informação e o corpo de assistentes sociais da universidade, que atuaram na especificação das regras de negócio do software. Três acadêmicos selecionados via edital atuaram diretamente na programação e construção do sistema.

“O Cadastro da Assistência Estudantil vai trazer uma redução na burocracia e a possibilidade de melhorar o acesso dos estudantes aos benefícios da Proaes”, disse o pró-reitor de Assuntos Estudantis, Isaac Dayan. “Temos vários aspectos que ajudam o estudante a ter uma melhor experiência na hora de concorrer, como uma interface intuitiva e a redução da quantidade de páginas do formulário. Acreditamos que será um grande avanço na política de assistência estudantil.”

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)

 



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Brinquedoteca da Ufac oferece atividades lúdico-pedagógicas — Universidade Federal do Acre

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A Brinquedoteca da Ufac, inaugurada em 11 de fevereiro de 2016, localizada no Bloco Multidisciplinar, campus-sede, funciona como um Laboratório Pedagógico de Ensino, Pesquisa e Extensão para os cursos de licenciatura da instituição, tendo o jogo e as brincadeiras como elementos centrais do desenvolvimento infantil.

Atendendo crianças de 3 a 10 anos, o espaço contempla as comunidades interna e externa. O horário de funcionamento regular é de segunda a sexta-feira, no turno vespertino, das 13h30 às 17h30. No período matutino, o funcionamento depende da programação, que é divulgada previamente.

Entre as atividades desenvolvidas, estão: desenho e pintura (com tinta, lápis de cor e giz de cera); jogos teatrais e de tabuleiro; dança e confecção de brinquedos; contação de histórias e sessões de cinema com pipoca. Durante os eventos, o uso de smartphones é proibido.

Desde 2025, o espaço conta com o projeto de extensão Brincarte, coordenado pela professora Giane Lucélia Grotti, visando desenvolver, no Laboratório da Brinquedoteca, um ambiente de interação e socialização, estimulando habilidades sociais e culturais por meio de atividades lúdicas, e contribuir para o desenvolvimento integral da criança.

O campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, também conta com uma brinquedoteca, inaugurada em 2025 e coordenada pela professora Adma de Oliveira Martins, com funcionamento de manhã e à tarde, atendendo crianças de 4 a 11 anos.

Confira mais informações sobre a Brinquedoteca da Ufac

 



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Artigo de pesquisadores do Pavic-Lab aborda fidelidade de imagens — Universidade Federal do Acre

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Artigo de pesquisadores do Pavic-Lab aborda fidelidade de imagens-2.jpg

Pesquisadores do laboratório Pesquisas Aplicadas em Visão e Inteligência Computacional (Pavic-Lab), da Ufac, e do Laboratório Institucional de Pesquisa, Empreendedorismo e Inovação em Sistemas de Controle Automático, Automação e Robótica (Liecar), da Universidade Nacional de San Antonio Abad de Cusco, publicaram, em inglês, artigo na revista “Computers & Graphics” (vol. 139).

O artigo trata do problema da reconstrução de imagens de Alta Faixa Dinâmica (HDR) a partir de uma única imagem de Baixa Faixa Dinâmica (LDR) e propõe o SAFHDR, uma arquitetura baseada em U-Net composta pela DAMU-Net — que incorpora convoluções deformáveis ​​guiadas pelo Bloco de Atenção Otimizado e processamento multiescala eficiente via Bloco de Características Residuais Leve — e pelo Módulo de Agregação de Informações, dedicado a preservar a estrutura global da cena.

 



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