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ONU diz que uma criança foi morta por dia na guerra de Israel contra o Líbano no mês passado | Israel ataca o Líbano Notícias

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À medida que Israel expande a sua ofensiva e campanha de deslocamentos forçados, a UNICEF afirma que 10 crianças são feridas diariamente.

A agência das Nações Unidas para a infância diz que pelo menos uma criança por dia foi morto no Líbano durante o mês passado, à medida que Israel intensifica a sua campanha de bombardeamento.

“Desde 4 de Outubro deste ano, pelo menos uma criança foi morta e 10 ficaram feridas diariamente”, disse na quinta-feira a Directora Executiva da UNICEF, Catherine Russell, e acrescentou que “a guerra em curso no Líbano está a afectar a vida das crianças”.

A agência da ONU disse que “mais milhares de crianças que sobreviveram fisicamente ilesas aos muitos meses de bombardeios constantes estão agora profundamente angustiadas pela violência e pelo caos ao seu redor”.

De acordo com o Ministério da Saúde Pública libanês, 166 crianças foram mortas e pelo menos 1.168 feridas desde que o Hezbollah e Israel começaram a trocar tiros através da fronteira em Outubro de 2023. O conflito agravou-se desde Agosto.

O trauma é prevalente entre as crianças, que apresentam sinais de sofrimento emocional, comportamental e físico.

“As equipas da UNICEF encontraram crianças que são dominadas por um medo avassalador e uma ansiedade crescente, incluindo ansiedade de separação, medo de perda, retraimento, agressão e dificuldade de concentração”, disse Russell num comunicado.

“Muitos têm sono interrompido, assombrados por pesadelos, dores de cabeça e perda de apetite. Privadas da segurança, da estabilidade e do apoio que a escola proporciona, muitas destas crianças ficam sem os espaços de que necessitam para brincar, aprender e curar-se.”

“Mas a verdadeira cura só pode começar quando a violência acabar”, acrescentou ela.

Esperava-se que altos funcionários dos Estados Unidos, incluindo o enviado de paz do presidente Joe Biden para o Médio Oriente, Amos Hochstein, se reunissem com os seus homólogos israelitas na quinta-feira para discutir um possível acordo para acabar com o conflito no Líbano.

Na quarta-feira, o primeiro-ministro interino libanês, Najib Mikati, expressou otimismo sobre um cessar-fogo “nas próximas horas ou dias” e o novo líder do Hezbollah, Naim Qassem, disse que o grupo aceitaria uma trégua. sob certas condições.

Deslocamento forçado

A conversa sobre uma possível trégua surgiu no momento em que os militares israelenses emitiram novas ordens deslocando pessoas de várias cidades libanesas.

Alertou os residentes para evacuarem mais áreas do sul do Líbano, incluindo o campo de refugiados palestinos de Rashidiyeh, perto da cidade portuária de Tiro.

Rashidiyeh é um dos vários campos que remontam a 1948, quando centenas de milhares de palestinos fugiram ou foram expulsos de suas casas antes da criação de Israel, um evento conhecido entre os palestinos como Nakba, ou “catástrofe”.

Os militares também emitiram uma ordem na quinta-feira, pelo segundo dia consecutivo, para que os residentes saíssem da cidade de Baalbek e arredores.

Baalbek, conhecida pelas ruínas de uma antiga cidade romana, classificada pela UNESCO, foi atacada na quarta-feira, horas depois de o exército israelense exigir que as pessoas deixassem a área.



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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.

Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.

O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.

O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.” 

Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)



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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

 Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.

Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.

“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.

Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”

Mostra em 4 atos

A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).

O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.

No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.

No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

09 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC

Mais informações

 



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