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Por que esses eventos da multidão acontecem – DW – 29/01/2025

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A superlotação e os estampados de pessoas são frequentemente relatados em reuniões de massa na Índia, geralmente em eventos religiosos, onde milhões de devotos se reúnem para um evento especial.

O Maha Kumbh, de 2025 da Índia, em Prayagraj, no estado de Uttar Pradesh, foi apelidado de “mega festival”.

Ele viu muitos peregrinos morrerem e outros se machucam quando – aparece, de acordo com relatos iniciais – uma multidão crescente Derramar de uma área isolada pela polícia e atropele os espectadores. Outros relatórios em 29 de janeiro de 2025 indicaram que a debandada começou quando dezenas de milhões de pessoas se reuniram para dar um mergulho sagrado no dia mais auspicioso do festival hindu de seis semanas.

Em 2024, um semelhante debandada resultou em mais de 120 pessoas mortas, também em um festival em Uttar Pradesh.

Mas esses eventos também acontecem em outros lugares: em 2022, pessoas comemorando Halloween na Coréia do Sul foi pego em uma paixão da multidão. E em 2010, a Alemanha viu um devastador “Love Parade”.

Como algo assim acontece?

Multidão maciça de pessoas em um distrito noturno na Coréia do Sul, visto de cima
Uma rua no popular distrito de Itaewon da Coréia do Sul antes de uma debandada no fim de semana do Halloween em outubro de 2022Imagem: Yonhap/Reuters

Os Stampedes acontecem por causa da superlotação ou pânico em massa?

A situação pode ter alguns paralelos com o 2010 parade de amor debandadauma tragédia de superlotação que ocorreu há mais de uma década na Alemanha.

Anna Sieben, professora associada de psicologia cultural e social da Universidade de St. Gallen, na Suíça, pesquisa dinâmica de multidões há anos, incluindo o evento de superlotação no festival que matou 21 pessoas e feriu mais de 600.

Pesquisas de Sieben mostram que o que aconteceu provavelmente não foi resultado de “pânico em massa”, embora seja isso que se possa assumir depois de ler sobre a situação.

Em vez disso, disse Sieben, as pessoas que se encontram em um evento de debandada geralmente não percebem que nada está errado até que seja tarde demais.

Dirk Helbing, professor de ciências sociais computacionais da ETH Zurique, na Suíça, concordou.

“Uma visão generalizada dos desastres da multidão é que eles resultam de pânico”, disse Helbing. “Isso é considerado um estado de espírito determinado pela ansiedade e pelo medo, o que viria com um nível crescente de adrenalina. Como conseqüência, o vôo e o instinto de luta podem ser ativados. Isso faria com que as pessoas fugissem em pânico incansavelmente, Talvez até pisando outras pessoas que estão no seu caminho.

Um jovem é visto colocando flores do lado de fora do Astroworld Festival Grounds
Uma multidão surgiu um festival Astroworld no estado dos EUA do Texas deixou centenas feridos e causou várias mortesImagem: Alex Bierens de Haan/Getty Images

Helbing disse que, em vez de um estado de espírito psicológico, é mais provável que as forças físicas causem tragédias de debandada devido a um fenômeno chamado “turbulência da multidão”.

O que é turbulência da multidão?

Helbing disse que a turbulência da multidão acontece quando muitas pessoas se mudam para um espaço, onde há pouco espaço para se mover e uma alta densidade de pessoas, e onde as pessoas são espremidas entre si.

Isso pode causar o que Helbing chama de “transmissão de forças” entre os corpos.

“Essas forças somam e empurram as pessoas de maneiras imprevisíveis, às vezes acima de distâncias de vários metros. Em tais condições, é muito difícil manter o equilíbrio e permanecer nos pés”, disse Helbing.

Eventualmente, alguém pode tropeçar e cair, o que cria um buraco na multidão. Quando um buraco surge, as pessoas diretamente ao lado da pessoa que caíram não têm uma contra -força para impedir que caam em resposta aos empurrões.

Isso pode fazê -los cair também, disse Helbing, potencialmente causando um “efeito dominó mortal”.

“Dado o peso dos outros no topo, é difícil respirar. Portanto, muitas pessoas podem morrer de asfixia, como foi observado antes durante os estampados em muitos lugares“Ele disse.

Mas como isso fica tão ruim na multidão?

Sieben disse que existem três componentes importantes que podem contribuir para uma situação de debandada fora de controle em uma multidão.

O primeiro é um tanto óbvio, mas merece reconhecimento, disse Sieben: está muito lotado. Esse tipo de superlotação pode ocorrer em resposta à má organização de eventos ou ao erro de cálculo do número de pessoas presentes.

Em seguida, disse Sieben, os eventos de debandada podem acontecer quando todas ou a maioria das pessoas que compõem uma multidão já densa querem chegar a algum lugar ao mesmo tempo.

Isso pode acontecer em situações de emergência – quando há um incêndio, por exemplo, e todo mundo está pressionando para uma saída segura – mas não precisa necessariamente ser algo tão dramático, disse ela.

“Pode ser apenas um impulso menor que as pessoas”, disse Sieben, como todos querendo entrar no mesmo bar ao mesmo tempo.

A informação se move devagar em uma multidão

O terceiro fator que pode ser observado em situações de superlotação é a lenta viagem de informação, disse Sieben – as pessoas nas costas não percebem o que está acontecendo na frente.

Ao contrário do que se pode assumir quando ouvem sobre uma situação de debandada, as pessoas que fazem parte disso podem nem saber o que está acontecendo até serem diretamente confrontadas com pessoas deitadas no chão.

Uma vasta passagem subterrânea é cercada com agentes de segurança olhando
Dezenas de foliões morreram no desastre da multidão do Love Parade em Duisburg, Alemanha em 2010Imagem: DW

“A idéia de pânico em massa implica que todas as pessoas recebem informações muito rapidamente e depois agem da mesma maneira, o que implicaria que há informações transmitidas pela multidão”, disse Sieben. “Mas acho que, pelo contrário, uma multidão é, de certa forma, muito silenciosa e não transporta bem informações”.

Sieben disse que, se você pensar em suas próprias experiências em multidões, isso deve fazer sentido. As multidões geralmente são muito barulhentas e as pessoas geralmente não podem ver além das costas das pessoas à sua frente. Já teve essa experiência?

“Você tem pessoas na frente que não podem ir a qualquer lugar porque estão bloqueadas e são empurradas contra a parede ou se acumulando – algo super perigoso – mas as pessoas nas costas, como dois ou três metros (6,6 a 9,8 pés) de distância, não até perceber “, disse ela.

As pessoas nas costas podem pensar que os empurrões que estão sentindo é normal e podem até empurrar um pouco. Mas muitas pessoas pressionando um pouco ao mesmo tempo podem criar uma dinâmica que é muito perigosa ainda mais na frente, disse Sieben.

“Nenhuma dessas pessoas quer machucar ninguém, quero dizer, elas estão lá para festejar”, disse ela. “E acho que eles também não estão em pânico, não até talvez o momento em que estejam em uma situação com risco de vida”.

E se eu me encontrar em uma situação semelhante?

Os eventos de debandada são raros e, como Sieben disse, geralmente é difícil entender que você faz parte de um até que seja tarde demais. No entanto, ela disse, há um sinal que pode potencialmente prever o início de um evento de debandada ou o potencial de um: balanço incontrolável em todas as direções.

Isso pode ser um sinal de alta pressão na multidão, disse Sieben.

Se você se encontrar em uma situação dessa natureza, ou confrontado com o que você acha que é o começo de um evento de paixão, Sieben disse que é importante fazer -se ouvir e tentar encontrar uma maneira segura.

Às vezes, as pessoas permanecem em silêncio em situações de esmagamento até que seja tarde demais, porque não querem causar um pânico em massa gritando por ajuda, disse ela, mas ser alto cedo poderia ajudar as informações sobre a paixão a transmitir mais rápido por toda a multidão.

“Todo mundo está se concentrando na mesma direção, e às vezes – nem sempre – eles podem não perceber que há uma saída, ou uma situação menos movimentada nas costas ou nas laterais da multidão”, disse Sieben.

Mesmo quando as saídas estão disponíveis, as pessoas geralmente não pensam em procurá-las porque se tornaram hiper-fixadas em avançar.

Editado por: Zulfikar Abbany.

O artigo foi publicado originalmente em 3 de novembro de 2022. Foi atualizado pela última vez em 29 de janeiro de 2025.



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Aperfeiçoamento em cuidado pré-natal é encerrado na Ufac — Universidade Federal do Acre

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Aperfeiçoamento em cuidado pré-natal é encerrado na Ufac — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou o encerramento do curso de aperfeiçoamento em cuidado pré-natal na atenção primária à saúde, promovido pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proex), Secretaria de Estado de Saúde do Acre (Sesacre) e Secretaria Municipal de Saúde de Rio Branco (Semsa). O evento, que ocorreu nessa terça-feira, 11, no auditório do E-Amazônia, campus-sede, marcou também a primeira mostra de planos de intervenção que se transformaram em ações no território, intitulada “O Cuidar que Floresce”.

Com carga horária de 180 horas, o curso qualificou 70 enfermeiros da rede municipal de saúde de Rio Branco, com foco na atualização das práticas de cuidado pré-natal e na ampliação da atenção às gestantes de risco habitual. A formação teve início em março e foi conduzida em formato modular, utilizando metodologias ativas de aprendizagem.

Representando a reitora da Ufac, Guida Aquino, o diretor de Ações de Extensão da Proex, Gilvan Martins, destacou o papel social da universidade na formação continuada dos profissionais de saúde. “Cada cursista leva consigo o conhecimento científico que foi compartilhado aqui. Esse é o compromisso da Ufac: transformar o saber em ação, alcançando as comunidades e contribuindo para a melhoria da assistência às mulheres atendidas nas unidades.” 

A coordenadora do curso, professora Clisângela Lago Santos, explicou que a iniciativa nasceu de uma demanda da Sesacre e foi planejada de forma inovadora. “Percebemos que o modelo tradicional já não surtia o efeito esperado. Por isso, pensamos em um formato diferente, com módulos e metodologias ativas. Foi a nossa primeira experiência nesse formato e o resultado foi muito positivo.”

Para ela, a formação representa um esforço conjunto. “Esse curso só foi possível com o envolvimento de professores, residentes e estudantes da graduação, além do apoio da Rede Alyne e da Sesacre”, disse. “Hoje é um dia de celebração, porque quem vai sentir os resultados desse trabalho são as gestantes atendidas nos territórios.” 

Representando o secretário municipal de Saúde, Rennan Biths, a diretora de Políticas de Saúde da Semsa, Jocelene Soares, destacou o impacto da qualificação na rotina dos profissionais. “Esse curso veio para aprimorar os conhecimentos de quem está na ponta, nas unidades de saúde da família. Sei da dedicação de cada enfermeiro e fico feliz em ver que a qualidade do curso está se refletindo no atendimento às nossas gestantes.”

A programação do encerramento contou com uma mostra cultural intitulada “O Impacto da Formação na Prática dos Enfermeiros”, que reuniu relatos e produções dos participantes sobre as transformações promovidas pelo curso em suas rotinas de trabalho. Em seguida, foi realizada uma exposição de banners com os planos de intervenção desenvolvidos pelos cursistas, apresentando as ações implementadas nos territórios de saúde. 

Também participaram do evento o coordenador da Rede Alyne, Walber Carvalho, representando a Sesacre; a enfermeira cursista Narjara Campos; além de docentes e residentes da área de saúde da mulher da Ufac.

 



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CAp promove minimaratona com alunos, professores e comunidade — Universidade Federal do Acre

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CAp promove minimaratona com alunos, professores e comunidade — Universidade Federal do Acre

O Colégio de Aplicação (CAp) da Ufac realizou uma minimaratona com participação de estudantes, professores, técnico-administrativos, familiares e ex-alunos. A atividade é um projeto de extensão pedagógico interdisciplinar, chamado Maracap, que está em sua 11ª edição. Reunindo mais de 800 pessoas, o evento ocorreu em 25 de outubro, no campus-sede da Ufac.

Idealizado e coordenado pela professora de Educação Física e vice-diretora do CAp, Alessandra Lima Peres de Oliveira, o projeto promove a saúde física e social no ambiente estudantil, com caráter competitivo e formativo, integrando diferentes áreas do conhecimento e estimulando o espírito esportivo e o convívio entre gerações. A minimaratona envolve alunos dos ensinos fundamental e médio, do 6º ano à 3ª série, com classificação para o 1º, 2º e 3º lugar em cada categoria. 

“O Maracap é muito mais do que uma corrida. Ele representa a união da nossa comunidade em torno de valores como disciplina, cooperação e respeito”, disse Alessandra. “É também uma proposta de pedagogia de inclusão do esporte no currículo escolar, que desperta nos estudantes o prazer pela prática esportiva e pela vida saudável.”

O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, ressaltou a importância do projeto como uma ação de extensão universitária que conecta a Ufac à sociedade. “Projetos como o Maracap mostram como a extensão universitária cumpre seu papel de integrar a universidade à comunidade. O Colégio de Aplicação é um espaço de formação integral e o esporte é uma poderosa ferramenta para o desenvolvimento humano, social e educacional.”

 



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Semana de Letras/Português da Ufac tematiza ‘língua pretuguesa’ — Universidade Federal do Acre

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Semana de Letras/Português da Ufac tematiza ‘língua pretuguesa’ — Universidade Federal do Acre

O curso e o Centro Acadêmico de Letras/Português da Ufac iniciaram, nessa segunda-feira, 10, no anfiteatro Garibaldi Brasil, sua 24ª Semana Acadêmica, com o tema “Minha Pátria é a Língua Pretuguesa”. O evento é dedicado à reflexão sobre memória, decolonialidade e as relações históricas entre o Brasil e as demais nações de língua portuguesa. A programação segue até sexta-feira, 14, com mesas-redondas, intervenções artísticas, conferências, minicursos, oficinas e comunicações orais.

Na abertura, o coordenador da semana acadêmica, Henrique Silvestre Soares, destacou a necessidade de ligar a celebração da língua às lutas históricas por soberania e justiça social. Segundo ele, é importante que, ao celebrar a Semana de Letras e a independência dos países africanos, se lembre também que esses países continuam, assim como o Brasil, subjugados à força de imperialismos que conduzem à pobreza, à violência e aos preconceitos que ainda persistem.

O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, salientou o compromisso ético da educação e reforçou que a universidade deve assumir uma postura crítica diante da realidade. “A educação não é imparcial. É preciso, sim, refletir sobre essas questões, é preciso, sim, assumir o lado da história.”

A pró-reitora de Graduação, Ednaceli Damasceno, ressaltou a força do tema proposto. Para ela, o assunto é precioso por levar uma mensagem forte sobre o papel da universidade na sociedade. “Na própria abertura dos eventos na faculdade, percebemos o que ocorre ao nosso redor e que não podemos mais tratar como aula generalizada ou naturalizada”, observou.

O diretor do Centro de Educação, Letras e Artes (Cela), Selmo Azevedo Pontes, reafirmou a urgência do debate proposto pela semana. Ele lembrou que, no Brasil, as universidades estiveram, durante muitos anos, atreladas a um projeto hegemônico. “Diziam que não era mais urgente nem necessário, mas é urgente e necessário.”

Também estiveram presentes na cerimônia de abertura o vice-reitor, Josimar Batista Ferreira; o coordenador de Letras/Português, Sérgio da Silva Santos; a presidente do Cela, Thaís de Souza; e a professora do Laboratório de Letras, Jeissyane Furtado da Silva.

(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)

 

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