NOSSAS REDES

ACRE

Por que Israel está atacando a Síria? | Características

PUBLICADO

em

Após a queda de Bashar al-Assad, na Síria, Israel tem invadido o território do seu vizinho.

Desde o voo dramático de al-Assad para a Rússia no domingo, Israel atacou a Síria mais de 400 vezes e, apesar dos protestos da ONU, lançou uma incursão militar na zona tampão que separa os dois países desde 1974.

Estas agressões ocorreram num momento em que o país tenta sair de 53 anos de governo familiar dinástico.

Nos últimos meses, Israel atacou o seu vizinho Líbano e continuou a travar uma guerra guerra condenada como genocídio sobre a população sitiada de Gaza.

Mas porque é que Israel está agora a atacar a Síria? Aqui está tudo o que você precisa saber.

Por que Israel está atacando a Síria?

Há anos que Israel justifica os seus ataques à Síria alegando que está a eliminar alvos militares iranianos. No entanto, o Irão afirmou nenhuma de suas forças está atualmente na Síria.

Agora, Israel diz que está concentrado na destruição da infra-estrutura militar síria.

Israel afirma que está a tentar impedir que armas caiam nas mãos de “extremistas”, uma definição que aplicou a uma lista rotativa de actores, mais recentemente Hayat Tahrir al-Sham (HTS), o principal grupo de oposição sírio que liderou o operação para derrubar al-Assad.

O que acertou?

Israel afirma ter como alvo instalações militares, incluindo armazéns de armas, depósitos de munições, aeroportos, bases navais e centros de investigação.

Israel também enviou unidades militares para a zona tampão ao longo das Colinas de Golã, que separam a Síria e Israel. O terreno foi oficialmente designado como zona desmilitarizada como parte de um Acordo de cessar-fogo mediado pela ONU em 1974.

(Al Jazeera)

Israel ocupa aproximadamente dois terços das Colinas de Golã, com a zona tampão administrada pela ONU abrangendo uma área estreita de 400 quilómetros quadrados (154 milhas quadradas). O resto foi controlado pela Síria.

As forças de segurança sírias também relataram que tanques israelitas avançavam das Colinas de Golã para Qatana, 10 km (seis milhas) em território sírio e perto da capital.

Fontes militares israelenses negaram qualquer incursão desse tipo.

INTERATIVO - Israel toma terras nas Colinas de Golã Síria-1733833910
(Al Jazeera)

Além dos mais de 100 ataques à capital, Israel realizou ataques em Al Mayadin, no leste, Tartous e Masyaf, no noroeste, na passagem de Qusayr com o Líbano, e no aeroporto militar Khalkhalah, no sul.

Sharaa, amplamente conhecido como Abu Mohammed al-Julani.
Líder do HTS Ahmed al-Sharaa, também conhecido como Abu Mohammad al-Julani (Al Jazeera)

Qual é a justificação de Israel para este último ataque a uma nação soberana?

Que está agindo em sua defesa.

Benjamin Netanyahu disse a repórteres na segunda-feira que o antigo território sírio ao longo das Colinas de Golã, que é classificado como zona desmilitarizada desde 1974, permaneceria parte de Israel “para a eternidade”.

O ministro das Relações Exteriores de Israel, Gideon Sa’ar, defendeu os ataques israelenses desde domingo, dizendo que a intenção de Israel era apenas atingir locais suspeitos de armas químicas e locais de lançamento de foguetes de longo alcance – para evitar a sua apreensão por grupos armados que se opõem às ofensivas em curso de Israel contra os seus vizinhos.

Num briefing para a imprensa estrangeira, Sa’ar disse que Israel estava agindo “de forma preventiva”.

“É por isso que atacamos sistemas de armas estratégicas, como, por exemplo, restantes armas químicas, ou mísseis e foguetes de longo alcance, para que não caíssem nas mãos de extremistas”, disse ele.

O que Israel quer da Síria?

Isso ainda não está claro.

O governo não fez quaisquer declarações além de “agir no interesse da defesa de Israel” que pudessem indicar a sua intenção.

No entanto, algumas figuras proeminentes de Israel falaram sobre as suas opiniões sobre o que deveria acontecer a seguir.

Benny Gantz, líder do partido Unidade Nacional e oponente de Netanyahu, contado repórteres na segunda-feira que esta era “uma oportunidade de proporção histórica” para Israel. Ele apelou aos decisores políticos para “desenvolverem as nossas relações com os drusos, curdos e outros grupos na Síria”, sugerindo que Israel pode ser capaz de desenvolver relações com grupos que tradicionalmente se opuseram à coligação de oposição armada que depôs al-Assad.

No mesmo dia, Os Tempos de Israel entrevistou um investigador e antigo militar israelita, que levou a sugestão de Gantz ainda mais longe, sugerindo que a Síria poderia ser dividida numa série de cantões, sendo cada um deles livre para cooperar com intervenientes externos, incluindo Israel.

“O Estado-nação moderno no Médio Oriente falhou”, disse o ex-coronel Anan Wahabi, que se identificou como membro da minoria drusa.



Leia Mais: Aljazeera

Advertisement
Comentários

Warning: Undefined variable $user_ID in /home/u824415267/domains/acre.com.br/public_html/wp-content/themes/zox-news/comments.php on line 48

You must be logged in to post a comment Login

Comente aqui

ACRE

Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

PUBLICADO

em

Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.

Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.

Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.

Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.

Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.

Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).

A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.

Laboratório de Paleontologia

Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.

 



Leia Mais: UFAC

Continue lendo

ACRE

A PROGRAD — Universidade Federal do Acre

PUBLICADO

em

pro_reitora_graduacao.png

A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.

Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.

A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:

Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.

Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.

Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.

A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.

Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.

Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação



Leia Mais: UFAC

Continue lendo

ACRE

Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre

PUBLICADO

em

Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Abertura do Processo

I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);

II – Documentos pessoais exigidos:

• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

• Comprovante de residência;

• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

III – Documentos acadêmicos exigidos:

• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;

V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;

Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br

O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:

Arquivo 1 em .PDF:

1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);

2. Documentos pessoais exigidos:

a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

b) Comprovante de residência;

c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

Arquivo 2 em PDF:

1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);

Arquivo 3 em PDF:

1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:

a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).

Arquivo 4 em PDF:

1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Arquivo 5 em PDF:

a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017. 

Fluxo do Processo

VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;

VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;

VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.

a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.

IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.

Formulário Padrão

Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade

_________________________________________________________________________________________________________

Links Úteis



Leia Mais: UFAC

Continue lendo

MAIS LIDAS