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rumo à criação de uma Ligue 3 profissional em 2026

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Philippe Diallo, presidente da Federação Francesa de Futebol, 2 de julho de 2024, durante o Euro.

Foi um dos seus compromissos de campanha durante a sua reeleição como presidente da Federação Francesa de Futebol (FFF), em dezembro de 2024. Philippe Diallo anunciou oficialmente o seu desejo de criar uma Ligue 3 profissional em 2026. Este projeto, que visa «transformador» o actual campeonato Nacional (3e divisão), é “ uma inovação muito importante que vem sendo solicitada há muito tempo” pelos dezessete clubes que atualmente jogam neste nível, declarou quinta-feira, 16 de janeiro, após o comitê executivo da FFF.

Foi criado um grupo de trabalho, presidido pelo presidente do Racing Club de Estrasburgo, Marc Keller, para “ realizar trabalhos, consultas »com um “meta de lançamento” durante a temporada 2026-2027, disse Diallo.

Ele terá, portanto, pouco mais de uma temporada para trabalhar neste projeto, que vem sendo discutido há muito tempo. Esse “Comitê de direção” reúne diversas personalidades, como o ex-presidente do Olympique Lyonnais, Jean-Michel Aulas, hoje vice-presidente da FFF, e representantes dos clubes Nacionais, da direção técnica nacional, dos sindicatos de jogadores, árbitros, treinadores e do Profissional Liga de Futebol (LFP).

A ambição de Philippe Diallo é criar uma competição “atraente e sustentável”que ficará sob a égide da FFF (a federação já administra o campeonato Nacional, ao contrário das Ligues 1 e 2, sob o controle da LFP). Com um desafio principal: encontrar um modelo económico que permita à futura Ligue 3 estabelecer-se no panorama do futebol francês.

Entre as potenciais alavancas de financiamento, o Sr. Diallo lembrou que “o Nacional só é transmitido pelos meios de produção da Federação”, o que implica que a venda dos direitos televisivos da concorrência, atualmente disponíveis gratuitamente na plataforma FFFTV, poderá constituir uma fonte de rendimento.

Uma espécie de “laboratório” de ideias

Embora hoje alguns clubes nacionais tenham estatuto profissional e outros amadores, o projecto visa encontrar soluções económicas para que todas as selecções nacionais possam desenvolver-se. A ideia é, em particular, permitir que os clubes que provavelmente passarão para a Ligue 2 estejam melhor preparados – especialmente financeiramente – quando atingirem o nível seguinte.

Um desafio significativo. Em maio de 2023, o Sr. Diallo julgou que o projeto da Ligue 3 não era “não atual”, então enfatizando em A equipe : “Não basta dizer: “Quero ser profissional”. É preciso ter infraestrutura, mas também um ambiente econômico que permita a existência de um clube profissional. » A FFF apoia hoje o Nacional no valor de 6,7 milhões de euros.

Outro ponto comum: o Sr. Diallo quer que esta futura liga seja a de «a inovação»declarou ele, imaginando-o como uma espécie de “laboratório” às ideias. Entre eles, o presidente da FFF mencionou em particular a possibilidade de experimentar “sistema de som dos árbitros”. Diallo também indicou que queria equipes “com números limitados”com “jogadores treinados localmente”e respeitando um «teto salarial» para evitar má gestão financeira.

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São tantos os assuntos que o grupo de trabalho presidido por Marc Keller irá analisar. Se a procura do modelo económico for o seu tema principal, caber-lhe-á também definir o formato da competição, as regras regulamentares (número de jogadores, natureza dos contratos, etc.), o estatuto dos clubes e o montante das dotações financeiras. .

Durante a sua reeleição à frente da FFF, o Sr. Diallo apresentou este projeto da Ligue 3 como um dos elementos susceptíveis de impulsionar “a recuperação do nosso futebol profissional”depois de ter elaborado a observação de um setor em « crise ».

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.

Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.

O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.

O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.” 

Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)



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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

 Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.

Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.

“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.

Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”

Mostra em 4 atos

A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).

O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.

No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.

No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

09 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC

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