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Show K-Pop Mired in Child Exploração Controvérsia-DW-04/04/2025
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11 meses atrásem
Enfrentando uma reação feroz pelo que os críticos condenaram como a sexualização de crianças no início da adolescência, os produtores da Coréia do Sul “Sub 5” K-pop O Audition Show cancelou a série pouco antes de sua estréia programada na segunda -feira à noite.
Em comunicado em 28 de março, a empresa de produção de estúdio da Crea disse: “Após uma consideração profunda, decidimos que será melhor cancelar a transmissão programada e focar em proteger os participantes e reorganizar o programa”.
“Avançando, faremos o possível para produzir o programa de uma maneira que garante que a essência do programa não seja danificada ao garantir que a sinceridade dos participantes seja entregue corretamente”, acrescentou.
Dada a raiva destinada à Maeil Broadcasting Network (MBN) imediatamente após lançar os primeiros teasers da nova série, os analistas de mídia dizem que os produtores tiveram pouca escolha a não ser aplicar os freios.
O show foi comercializado como uma “iniciativa de descoberta de prodígio K-pop” e seguiu de perto 59 meninas jovens-todas com 15 anos ou menos-enquanto competiam para se tornarem o Próxima estrela da indústria.
“A promoção de artistas mais jovens não é, é claro, nova na indústria do entretenimento”, disse Chuyun Oh, professor assistente de teoria da dança da Universidade Estadual de San Diego e autor do livro “K-pop Dance”.
Controvérsia sobre crianças de marketing
“Mas uma das razões pelas quais esse programa atraiu controvérsia é que ele defende explicitamente a idade das meninas, como o título implica, como fonte de marketing”, disse ela à DW.
“Alguns do público – TV e online – não estão felizes com o programa, incluindo pais e professores”, acrescentou.
“A maior preocupação deles é que os participantes sejam menores, mas sua dança, incluindo movimento, figurino, expressões faciais e assim por diante, são muito maduras, pois as meninas replicavam a coreografia dos grupos femininos originais do K-pop”.
Os produtores de K-pop usam a IA para sucesso internacional
K-pop frequentemente atrai críticas De alguns trimestres sobre letras, movimentos ou performances que são excessivamente gráficos.
Por exemplo, a estrela do K-pop Jennie Kim foi efetivamente cancelada na Coréia do Sul após uma apresentação particularmente atrevida na série da HBO “The Idol”. Em outro exemplo, a CU, uma cantora com Dimepiece, experimentou um mau funcionamento do guarda -roupa durante uma apresentação ao vivo em 2017 e revelou muito.
Para alguns da Coréia do Sul conservadores, a sexualização das meninas no início da adolescência em “Sub 15” era demais – e agravou ainda mais pelas idades das meninas destacadas em pôsteres promocionais em um design de código de barras que os críticos disseram reduzir as meninas a objetos.
‘Embalado e vendido’
“Não é apenas uma questão da sexualidade dessas meninas promovidas que está causando problemas, mas a ideia de que são produtos sendo embalados e vendidos”, disse David Tizzard, professor assistente de educação da Seul Women’s University e colunista para um foco diário coreano em assuntos sociais.
“Quando são adultos que estão sendo embalados dessa maneira, é menos um problema”, acrescentou. “Mas, por serem jovens, isso é muito mais sensível”, disse ele à DW.
Ele enfatiza, no entanto, que o uso de “sexo para vender” não é novo em Coréia do Sul ou em qualquer outro lugar do mundo.
“Boa, às vezes chamado de ‘Rainha do K-pop’, tinha 13 anos quando ela começou. Mas quantos anos tinha Michael Jackson quando começou a se apresentar? Ou Britney Spears?” ele perguntou.
“Pode -se argumentar que vivemos em uma sociedade que é um paradoxo da liberdade ao mesmo tempo em que é hiper moralista”.
K-pop dance na Alemanha: O que está por trás de sua ascensão?
Parte do problema para os produtores de “menores de 15 anos”, ele sugeriu, tem sido um momento infeliz.
No início de março, surgiram relatos da mídia que o ator Kim Soo-Hyun, 37 anos, havia datado da atriz Kim Sae-Ron quando tinha 15 anos e uma menor.
Kim Sae-Ron foi uma das jovens artistas mais promissores da Coréia do Sul, mas morreu por suicídio em fevereiro aos 24 anos.
Seus pais se tornaram públicos com acusações de que Kim Soo-hyun preparou a filha, provocando uma reação feroz contra o ator anteriormente popular.
Kim Soo-hyun deu uma conferência de imprensa chorosa na segunda-feira, confirmando que os dois haviam namorado, mas alegou que seu relacionamento só havia começado depois que Kim Sae-Ron se tornou legalmente um adulto.
“Não posso admitir algo que não fiz”, disse Kim à Massed Rids of the Media em Seul. “Sinto muito que a falecida atriz não consiga descansar em paz.”
‘Indústria de entretenimento é fascinado pela juventude’
Tizzard disse que a sociedade coreana “foi abalada pelo suicídio de Kim Sae-Ron e agora todas as alegações de que Kim Soo-hyun a estava namorando quando ela ainda era menor, o que talvez coloque o que está acontecendo com ‘menores de 15 anos’ em um contexto maior.
“As pessoas são hipersensíveis sobre meninas de menor idade na indústria do K-pop no momento”.
No entanto, dado que sempre haverá demanda pelo próximo rosto novo na cena do K-pop, há pouca dúvida de que a indústria agirá para fornecê-la.
“Como qualquer um pode imaginar, a indústria do entretenimento, da moda ao cinema, é fascinada pela juventude”, disse OH. “O K-Pop não é exceção, pois os mais jovens são, mais jovens são seus corpos. E como o K-pop é impulsionado por apresentações de dança, uma atividade física, a juventude desempenha um papel ainda mais significativo na impulsionadora do charme dos artistas e, portanto, seu valor comercial no mercado capitalista”.
*Nota do editor: se você está sofrendo de séria tensão emocional ou pensamentos suicidas, não hesite em procurar ajuda profissional. Você pode encontrar informações sobre onde encontrar essa ajuda, não importa onde você mora no mundo, em www.befrienders.org.
Editado por: Wesley Rahn
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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre
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3 dias atrásem
25 de fevereiro de 2026A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.
Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.
Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.
Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.
Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.
Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).
A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.
Laboratório de Paleontologia
Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.
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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.
Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.
A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:
Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.
Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.
Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.
A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.
Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.
Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação
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Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre
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3 dias atrásem
24 de fevereiro de 2026Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Abertura do Processo
I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);
II – Documentos pessoais exigidos:
• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;
• Comprovante de residência;
• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;
• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;
III – Documentos acadêmicos exigidos:
• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;
V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;
Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br
O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:
Arquivo 1 em .PDF:
1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);
2. Documentos pessoais exigidos:
a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;
b) Comprovante de residência;
c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;
d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;
Arquivo 2 em PDF:
1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);
Arquivo 3 em PDF:
1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:
a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).
Arquivo 4 em PDF:
1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Arquivo 5 em PDF:
a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Fluxo do Processo
VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;
VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;
VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.
a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.
IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.
Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade
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