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Simone Biles, Jordan Chiles e Rebeca Andrade resumiram o incrível espírito das Olimpíadas. Agora, está contaminado | Jogos Olímpicos de Paris 2024

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Tumaini Carayol

UMCom Rebeca Andrade, Simone Biles e Jordan Chiles atrás do pódio na cerimônia de medalhas da ginástica olímpica feminina de solo em Paris, o significado do momento ficou claro para todos. O sucesso coletivo marcou a primeira vez na história que três ginastas negras ganharam bronze, prata e ouro nos Jogos Olímpicos. E depois de anos empurrando a maior ginasta de todos os tempos até o limite, o brasileiro Andrade finalmente superou Biles.

Nos momentos frenéticos entre a competição e a cerimónia, Chiles e Biles concordaram que as circunstâncias especiais mereciam uma declaração. Quando Andrade se levantou com os braços para cima para receber a medalha de ouro, os dois americanos fizeram uma reverência ao brasileiro. Andrade estendeu a mão para cada ginasta em resposta. “Ela não apenas deu flores a Simone, mas também a muitos de nós nos Estados Unidos”, disse Chiles após o evento, referindo-se às flores como uma metáfora de reconhecimento. “Então retribuir é o que o torna tão bonito. Eu senti que era necessário.”

Esta foi uma demonstração extraordinária de espírito esportivo em Jogos onde os atletas competiram com sinceridade e respeito. Mesmo enfrentando desafios para os quais passaram a vida treinando, muitos deles ainda colocam a humanidade em primeiro lugar.

Durante a cerimônia de medalhas nas duplas mistas do tênis de mesa, os medalhistas sul-coreanos, norte-coreanos e chineses, iniciados por Lim Jong-hoon da Coreia do Sul, não hesitaram em posar para uma selfie que desafiou fronteiras fechadas. Momentos depois de Alex Yee, da Grã-Bretanha, ter passado por ele nos estágios finais do triatlo masculino para ganhar o ouro, Hayden Wilde, da Nova Zelândia, colocou um braço em volta de seu oponente enquanto lhe dava os parabéns. Quando a angolana Albertina Kassoma machucou gravemente o joelho durante uma partida de handebol, foi uma rival, a brasileira Tamires Araújo Frossard, quem a carregou para fora da quadra.

À medida que as Olimpíadas se desenrolavam, os atos de espírito esportivo nas arenas pareciam refletir a cidade-sede. Paris nunca se sentiu tão tranquila e saudável, o ceticismo sobre o evento dias antes a cerimônia de abertura dissipando-se rapidamente à medida que a cidade se unia no espetáculo e nas emoções. Embora os eventos esportivos muitas vezes tragam à tona o que há de pior nos torcedores adversários, torcedores de todo o mundo se receberam calorosamente durante três semanas.

Ainda assim, a bolha olímpica parecia artificial – uma fuga bem-vinda da vida real, mas também uma distracção numa altura em que parecia que o mundo estava a desmoronar-se. Enquanto os Jogos continuavam em Paris, bandidos de extrema direita se revoltaram em Inglaterra e na Irlanda do Norte, atacando pessoas de minorias étnicas, visando os seus negócios e infligindo terror, reflectindo a sua violência a ascensão da extrema-direita noutros locais.

Como os poucos atletas palestinianos presentes usaram as suas plataformas para destacar o sofrimento dos outrosos ataques aéreos e a incursão terrestre de Israel em Gaza continuaram. O Comitê Olímpico Internacional afirmou a sua neutralidadeapresentando os Jogos como se existissem num vazio geopolítico.

Os organizadores de Paris 2024 também não foram irrepreensíveis. Em vez de usarem os Jogos Olímpicos como uma oportunidade para desenvolver melhores condições para os mais vulneráveis, as autoridades varreram milhares de pessoas sem-abrigo fora de vista e os separou de suas redes de apoio.

Até o gesto de espírito esportivo da ginástica entre Andrade, Biles e Chiles foi maculado. Chiles conquistou o bronze – sua primeira medalha olímpica individual – após um clímax dramático na final de solo, com sua pontuação inicialmente ficando em quinto lugar, atrás de duas ginastas romenas, Ana Bărbosu e Sabrina Voinea, antes de seu treinador abrir um inquérito. Após a revisão, a pontuação de dificuldade de Chiles foi aumentada em 0,1, passando-a para o terceiro lugar.

Dias depois, depois que a Federação Romena de Ginástica (FRG) contestou o resultado, o tribunal arbitral do esporte concluiu que o inquérito de Chiles havia sido registrado há quatro segundos. fora do prazo de um minuto. A USA Gymnastics afirma que o inquérito foi apresentado em tempo útil; os argumentos ainda persistem sobre inúmeras decisões de julgamento na final. A FRG e a USA Gymnastics ficaram felizes em dividir o bronze, mas o COI retirou a medalha de Chiles e concedeu-a a Bărbosu.

Essa decisão (para a qual a USA Gymnastics apresentou um apelo ao Supremo Tribunal Suíço) e a bagunça que se seguiu à cerimônia de medalha dos exercícios de solo parecem uma representação perfeita das Olimpíadas de 2024. Muitos atletas apresentaram os seus desempenhos sob pressão sufocante – e inspirados pelos seus gestos desportivos e atenciosos – mas os organizadores e estruturas dos Jogos não conseguiram cumprir os valores que promovem.



Leia Mais: The Guardian

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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.

Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.

Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.

Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.

Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.

Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).

A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.

Laboratório de Paleontologia

Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.

 



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A PROGRAD — Universidade Federal do Acre

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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.

Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.

A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:

Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.

Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.

Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.

A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.

Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.

Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação



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Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre

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Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Abertura do Processo

I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);

II – Documentos pessoais exigidos:

• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

• Comprovante de residência;

• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

III – Documentos acadêmicos exigidos:

• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;

V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;

Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br

O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:

Arquivo 1 em .PDF:

1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);

2. Documentos pessoais exigidos:

a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

b) Comprovante de residência;

c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

Arquivo 2 em PDF:

1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);

Arquivo 3 em PDF:

1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:

a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).

Arquivo 4 em PDF:

1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Arquivo 5 em PDF:

a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017. 

Fluxo do Processo

VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;

VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;

VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.

a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.

IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.

Formulário Padrão

Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade

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