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Você pode resolver isso? Sudoku sem noção, um novo quebra -cabeça | Matemática
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10 meses atrásem
Alex Bellos
Hoje eu revelei um novo tipo de sudoku fantástico inventado pelo leitor Alf Smith. Como todos os sudoku, os dígitos de 1 a 9 devem aparecer em todas as linhas, colunas e caixas.
O que é diferente nesta nova variante, no entanto, é que as grades iniciais não têm pistas de numéricas. Em vez disso, algumas células são ouro colorido. A regra extra é que os números em células de ouro devem descrever o posição daquela célula em sua linha, coluna ou caixa (leia a esquerda para a direita, de cima para baixo.)
Vou levá -lo através de um tutorial de 6×6, para que você pegue o jeito. (Existem dois quebra -cabeças 9×9 depois. Para imprimir todos os três quebra -cabeças, clique aqui para um PDF.)
1.
Um número em uma célula de ouro descreve sua posição em linha, coluna ou caixa. Portanto, na caixa superior esquerda, a célula dourada na primeira coluna deve ser 1 (posição 1 na linha), uma 2 (posição 2 na coluna) ou 4 (posição 4 no bloco). Eu adicionei os números possíveis nas células de ouro nas duas linhas superiores da ilustração abaixo. Para ficar claro sobre as posições da célula na caixa, elas correm 1-2-3 na primeira linha e 4-5-6 no segundo.
Ok, vamos começar:
Etapa 1. Todas as colunas contêm todos os dígitos, então há um 2 na segunda coluna. Ele deve ir na célula dourada, porque se fosse em uma célula branca, descreveria sua posição como 2 na fila, o que é proibido. (Se um número descreve sua posição, a célula deve ser ouro.) Da mesma forma, o 4 na coluna 4 só pode ir na célula de ouro.
Etapa 2. O 4 (marcado com vermelho) na linha 6 só pode ir na coluna 6. Não pode ir em um quadrado dourado na linha 6, pois nenhum dos quadrados de ouro está em uma 4ª posição. E não pode ir nos outros quadrados brancos na linha 6, uma vez que esses quadrados estão na posição 4 da caixa, o que significaria que o número descreve sua posição, o que é proibido para os quadrados brancos.
O que eu amo nesses quebra -cabeças é que a solução exige que você pense não apenas no que você pode colocar nas células, mas também no que você não pode.
Etapa 3. Na coluna 6, coloquei todos os dígitos possíveis que poderiam entrar nas células douradas. Como já existe um 4 na linha 6, a célula na linha 4 deve ser 6 (marcada vermelha) e, na linha 2, deve ser 2 (novamente vermelho). A linha 5 deve ser 3 ou 5. Deduzimos que deve ser 3, uma vez que os únicos outros espaços livres da coluna são brancos, na posição 3 da caixa 3, o que daria uma contradição.
Isso é ajuda suficiente! Agora para você.
2.
3.
Volto às 17h do Reino Unido com as soluções. Por favor, sem spoilers.
Aqui está o link para imprimi -los novamente.
Alf chama seus quebra -cabeças de Posidoku. Eu acho que pode haver um título mais cativante, digamos sudoku sem noção, ou dourado sudoku? Adicione suas idéias abaixo! Vamos fazer deste quebra -cabeça um clássico.
Estou definindo um quebra-cabeça aqui em segundas-feiras alternativas desde 2015. Estou sempre à procura de ótimos quebra-cabeças. Se você gostaria de sugerir um, Envie -me um email.
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Nota da Andifes sobre os cortes no orçamento aprovado pelo Congresso Nacional para as Universidades Federais — Universidade Federal do Acre
PUBLICADO
1 semana atrásem
23 de dezembro de 2025Notícias
publicado:
23/12/2025 07h31,
última modificação:
23/12/2025 07h32
Confira a nota na integra no link: Nota Andifes
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Ufac entrega equipamentos ao Centro de Referência Paralímpico — Universidade Federal do Acre
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2 semanas atrásem
18 de dezembro de 2025A Ufac, a Associação Paradesportiva Acreana (APA) e a Secretaria Extraordinária de Esporte e Lazer realizaram, nessa quarta-feira, 17, a entrega dos equipamentos de halterofilismo e musculação no Centro de Referência Paralímpico, localizado no bloco de Educação Física, campus-sede. A iniciativa fortalece as ações voltadas ao esporte paraolímpico e amplia as condições de treinamento e preparação dos atletas atendidos pelo centro, contribuindo para o desenvolvimento esportivo e a inclusão de pessoas com deficiência.
Os equipamentos foram adquiridos por meio de emenda parlamentar do deputado estadual Eduardo Ribeiro (PSD), em parceria com o Comitê Paralímpico Brasileiro, com o objetivo de fortalecer a preparação esportiva e garantir melhores condições de treino aos atletas do Centro de Referência Paralímpico da Ufac.
Durante a solenidade, a reitora da Ufac, Guida Aquino, destacou a importância da atuação conjunta entre as instituições. “Sozinho não fazemos nada, mas juntos somos mais fortes. É por isso que esse centro está dando certo.”
A presidente da APA, Rakel Thompson Abud, relembrou a trajetória de construção do projeto. “Estamos dentro da Ufac realizando esse trabalho há muitos anos e hoje vemos esse resultado, que é o Centro de Referência Paralímpico.”
O coordenador do centro e do curso de Educação Física, Jader Bezerra, ressaltou o compromisso das instituições envolvidas. “Este momento é de agradecimento. Tudo o que fizemos é em prol dessa comunidade. Agradeço a todas as instituições envolvidas e reforço que estaremos sempre aqui para receber os atletas com a melhor estrutura possível.”

O atleta paralímpico Mazinho Silva, representando os demais atletas, agradeceu o apoio recebido. “Hoje é um momento de gratidão a todos os envolvidos. Precisamos avançar cada vez mais e somos muito gratos por tudo o que está sendo feito.”
A vice-governadora do Estado do Acre, Mailza Assis da Silva, também destacou o trabalho desenvolvido no centro e o talento dos atletas. “Estou reconhecendo o excelente trabalho de toda a equipe, mas, acima de tudo, o talento de cada um de nossos atletas.”
Já o assessor do deputado estadual Eduardo Ribeiro, Jeferson Barroso, enfatizou a finalidade social da emenda. “O deputado Eduardo fica muito feliz em ver que o recurso está sendo bem gerenciado, garantindo direitos, igualdade e representatividade.”
Também compuseram o dispositivo de honra a pró-reitora de Inovação, Almecina Balbino, e um dos coordenadores do Centro de Referência Paralímpico, Antônio Clodoaldo Melo de Castro.
(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)
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Orquestra de Câmara da Ufac apresenta-se no campus-sede — Universidade Federal do Acre
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2 semanas atrásem
18 de dezembro de 2025A Orquestra de Câmara da Ufac realizou, nesta quarta-feira, 17, uma apresentação musical no auditório do E-Amazônia, no campus-sede. Sob a coordenação e regência do professor Romualdo Medeiros, o concerto integrou a programação cultural da instituição e evidenciou a importância da música instrumental na formação artística, cultural e acadêmica da comunidade universitária.
A reitora Guida Aquino ressaltou a relevância da iniciativa. “Fico encantada. A cultura e a arte são fundamentais para a nossa universidade.” Durante o evento, o pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, destacou o papel social da arte. “Sem arte, sem cultura e sem música, a sociedade sofre mais. A arte, a cultura e a música são direitos humanos.”
Também compôs o dispositivo de honra a professora Lya Januária Vasconcelos.
(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)
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