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3º Fórum da Assistência Estudantil debate política de bolsas e auxílios — Universidade Federal do Acre

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A Ufac realizou o 3º Fórum da Assistência Estudantil nessa terça-feira, 18, no anfiteatro Garibaldi Brasil, campus-sede. O evento reuniu gestores, professores, estudantes e lideranças acadêmicas para debater a política de concessão de bolsas e auxílios na universidade.

A programação incluiu palestras, mesa-redonda e debates sobre a minuta da resolução que regulamentará os benefícios oferecidos pela instituição nas áreas de ensino, pesquisa, extensão e assistência estudantil. O objetivo do fórum foi promover um espaço de diálogo para garantir que as políticas atendam às necessidades dos estudantes de forma equitativa e transparente.

O vice-reitor Josimar Ferreira destacou a relevância da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis no funcionamento da universidade e ressaltou a importância da participação ativa dos estudantes nesse processo. “A razão de ser da universidade são os nossos alunos. Por isso, esse fórum é um momento crucial para ouvir suas demandas e construir coletivamente uma política que reflita suas realidades.” Ele enfatizou que as decisões tomadas terão impacto direto no Conselho Universitário (Consu), onde serão votadas e transformadas em normativas institucionais.

O pró-reitor de Assuntos Estudantis, Isaac Dayan Bastos da Silva, explicou que esta edição do fórum amplia o debate para além da assistência estudantil, envolvendo também as políticas de bolsas para ensino, pesquisa e extensão. “Queremos que os estudantes sejam protagonistas na construção dessa política, pois são eles os principais beneficiados. O fórum garante essa participação e legitima as decisões que serão levadas ao Consu.”

Representando o Diretório Central dos Estudantes, John Gheymenson Oliveira de Souza destacou a importância do envolvimento estudantil no debate sobre os auxílios. “Ter um espaço como esse para discutir a política de bolsas já é um avanço. Em muitas universidades, essas decisões são tomadas sem a participação dos alunos. Aqui, temos a oportunidade de garantir que nossas vozes sejam ouvidas e que a política atenda às necessidades reais dos acadêmicos.”

O evento contou ainda com apresentações culturais e uma programação que envolveu pró-reitores das áreas acadêmicas, coordenadores de programas estudantis e lideranças estudantis. No período da tarde, a condução do debate ficou a cargo das representações dos centros acadêmicos e atléticas.

O 3º Fórum da Assistência Estudantil encerrou com encaminhamentos que serão debatidos no Consu.

 



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Ufac lança Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029) — Universidade Federal do Acre

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A Ufac lançou seu Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029). A solenidade ocorreu na sexta-feira, 17, no auditório Pedro Martinello, no Centro de Convenções, campus-sede. A iniciativa integra o projeto “Ufac em Ação: Acessibilidade, Inclusão e Segurança” e busca orientar as ações destinadas à construção de uma universidade mais acessível, inclusiva e segura.

A reitora Guida Aquino destacou que a instituição já realizou melhorias de acessibilidade, mas ainda precisa avançar e buscar recursos para executar as ações previstas no plano. “Nós temos que buscar agora investimento para que possamos acolher nossos estudantes; a universidade não existe sem aluno.” Segundo ela, essas iniciativas devem atender também os servidores que necessitam de condições adequadas de acessibilidade.

O coordenador do projeto e prefeito do campus-sede, Artheson Cruz, explicou que o crescimento da infraestrutura física da Ufac ocorreu em diferentes períodos, com edificações construídas de acordo com normas distintas. Essa situação, para ele, resultou na existência de espaços acessíveis que não estão completamente conectados entre si.

“Você entra em um prédio que tem acessibilidade e, quando sai daquele local, já se depara com uma situação de ausência da acessibilidade”, disse e ressaltou que o aumento do número de pessoas com deficiência que ingressam na universidade exige a adequação dos espaços para garantir dignidade, autonomia, permanência e conclusão dos cursos.

O plano estabelece diretrizes para superar progressivamente os desafios de acessibilidade no campus-sede, no campus Floresta e nos núcleos da Ufac no Estado. Para a elaboração do documento, foram realizados levantamento técnico da infraestrutura e escuta qualificada com pessoas surdas, com deficiência visual e autistas.

A representante do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão, Rayfa Almeida, destacou que a efetivação das medidas é fundamental para garantir o acesso e a permanência das pessoas com deficiência na universidade. “Esperamos que seja concretizado realmente, que seja efetivo para as pessoas com deficiência conseguirem finalizar seus cursos.”

 



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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos — Universidade Federal do Acre

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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos-interna.jpg

Estuantes do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), da Ufac em Santa Rosa do Purus (AC), no âmbito da disciplina Oficina Pedagógica: Leitura e Escrita na Escola, lançaram o livro “Tecendo Leituras: Contos e Caminhos para o Letramento Literário”. O evento ocorreu no sábado, 18, no município, reunindo professores, gestores, autoridades locais, familiares dos alunos e a representante do Parfor na ocasião, professora Grace Gotelip.

A obra foi organizada pela professora Emilly Ganum Areal e sua reprodução foi viabilizada com o apoio da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), por meio da Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais (Dainpes). Segundo ela e os envolvidos no processo criativo, a iniciativa representa um marco para o Parfor da Ufac por resultar diretamente de uma disciplina do curso de graduação e reunir, pela primeira vez, textos literários de autores de Santa Rosa do Purus.

Além disso, agradeceram à Ufac, por meio da Prograd e da Dainpes, pelo apoio na concretização do projeto, o qual, para eles, deixa um legado no munícipio, incentiva a produção literária regional e reafirma o compromisso da universidade com a interiorização do ensino superior e com o desenvolvimento social através da educação.

 



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Curso de Ciências Contáveis realiza evento sobre IA e deepfakes — Universidade Federal do Acre

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O curso e o Centro Acadêmico de Ciências Contábeis, da Ufac, promoveram o evento de extensão Inteligência Artificial (IA), Regulação de Deepfakes e Formação Cidadã, em 9 e 10 de julho, no bloco do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas. Nesse período, estudantes, professores e interessados no assunto realizaram troca de experiências, além de debates sobre temas atuais para cidadania e o exercício profissional.

A programação contou com palestra de Virgilio Viana, a qual proporcionou aos participantes reflexões sobre os desafios e as oportunidades decorrentes das transformações tecnológicas na sociedade contemporânea. Também ocorreram três oficinas: O Perfil Profissional para a Gestão Pública, ministrada por Esteferson Rocha; Cartão de Crédito: Aliado ou Vilão?, ministrada por Gilvanete Pereira; e Inteligência Emocional, ministrada por Jordeane Oliveira

Os professores Marconde Silva e Oleides Oliveira organizaram o evento, que, segundo eles, reafirmou o compromisso do curso de Ciências Contábeis com a promoção de ações de extensão que integram ensino, pesquisa e extensão, fortalecendo o diálogo entre a universidade e a sociedade.

 



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