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A ascensão no modo de “combate” de Isack Hadjar, novo piloto francês de F1

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A ascensão no modo de "combate" de Isack Hadjar, novo piloto francês de F1

Isack Hadjar, em 26 de fevereiro, durante os testes de pré -temporada no Bahrein.

O que é uma vocação? Tem um desenho animado, para Isack Hadjar, que, aos 20 anos, fez sua estréia na Fórmula 1. O App French of Visa Cash RB RB (Racing Bulls), a irmã de Red Bull estável, teve “Quase dois anos”em 2006, quando a primeira obra de Carros fascinou -a. Projetado pelo famoso Pixar Studios, o filme conta a história de um jovem carro de corrida antropomórfico que sonha em ser campeão. Um destino que o jovem parisiense gostaria de transpor para a realidade. “Eu olhei Carros em um loop todos os dias durante anos. Eu o conheço de coração “ele confidenciou a Mondeno final de janeiro em Paris, menos de dois meses antes de seu primeiro Grand Prix, na Austrália, domingo, 16 de março. Os primeiros testes gratuitos estão agendados para sexta -feira a partir das 14h30 (horário de Paris).

Nunca saberemos se o talentoso Hadjar teria preferido os fogões aos circuitos se ele tivesse sido pego no lugar por Ratatouilleum desenho animado inspirado nos grandes chefs franceses. Anos depois, não foi em Auguste Escoffier ou para Paul Bocuse que Helmut Marko, chefe do projeto Red Bull, comparou os franceses, mas com um glorioso Old Buckets: Alain Prost.

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V SIMECO — Universidade Federal do Acre

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Egressa de mestrado em CZS obtém prêmio de pós-graduação — Universidade Federal do Acre

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A engenheira agrônoma Mirian Soares de Amorim, aluna egressa do curso de Agronomia e do mestrado em Ciências Ambientais, do campus Floresta da Ufac, em Cruzeiro do Sul, obteve o 2º lugar na categoria Pós-Graduação do 5º Prêmio Margarida Alves de Estudos sobre Ruralidades e Feminismos, cujo resultado final foi divulgado em 17 de março. O evento foi promovido pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar.

O estudo destaca a articulação entre a transição agroecológica e a igualdade de gênero, enfatizando o papel central das mulheres rurais, ribeirinhas e agricultoras na preservação da agrobiodiversidade e na soberania alimentar na Amazônia. No mestrado, sob orientação do professor Kleber Andolfato de Oliveira, Mirian também aprofundou investigações sobre o desenvolvimento sustentável e o papel das populações rurais no manejo dos ecossistemas amazônicos.



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Ufac consolida criação do curso de Farmácia com 50 vagas — Universidade Federal do Acre

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Curso de Farmácia-entrega de Menção Honrosa (2).jpg

O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com membros da comissão responsável pela proposta de criação do curso de Farmácia. O encontro ocorreu nesta segunda-feira, 31, na sala de reuniões da Reitoria, visando consolidar o Projeto Político-Pedagógico da nova graduação, além de homenagear, com a entrega, pela Federação Nacional dos Farmacêuticos (Fenafar), de Menção Honrosa ao reitor e a pessoas cujo empenho culminou na abertura do curso.

A iniciativa faz parte do programa Universidades Transformadoras, pactuada com o Ministério da Educação (MEC). O curso prevê a oferta de 50 vagas para estudantes e liberação de 11 códigos de vagas para professores. A aula inaugural e início das atividades acadêmicas estão previstos entre 2028 e 2029.

“Esse é um curso que se assenta fortemente na demanda de conhecer os bioativos da floresta amazônica e transformar esse conhecimento em riqueza, patentes, inovação e qualidade de vida para a sociedade”, disse Josimar Ferreira. Além disso, ele ressaltou a necessidade de conectar o novo curso às estruturas já consolidadas da Ufac, otimizando disciplinas e espaços curriculares em conjunto com as áreas de saúde e química.

A presidente da comissão de criação do curso, Andréia Andrade, lembrou que o projeto começou em 2011. “Hoje nos reunimos com a perspectiva de viabilizar a abertura do curso diante do que já temos na instituição. Nosso objetivo é ofertar uma formação generalista, com investimento otimizado na estrutura existente e com forte inserção na pesquisa e extensão, aproveitando a nossa biodiversidade e criando caminho para futuros programas de pós-graduação.”

Também participaram da reunião representantes externos da categoria profissional, como a ex-conselheira federal, membro da comissão e diretora de Relações Institucionais da Fenafar, Isabela de Oliveira Sobrinho. “Acompanhei a busca por esse projeto pedagógico desde o início e ver essa etapa final é um avanço enorme”, pontuou. “É um trabalho a muitas mãos para trazer o melhor para a Ufac. Trata-se de um curso de grande magnitude, focado em tecnologias de medicamentos e em pesquisas com nossas plantas nativas para gerar qualidade de vida à população.”

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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