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A devastação provocada pelas cheias do século em Espanha | Inundações

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Doze dias se passaram desde inundações repentinas catastróficas deixou uma cicatriz lamacenta no leste de Espanha, matando mais de 200 pessoas e sujando as casas de milhares de outras.

Cenas apocalípticas falam do terrível poder da natureza liberado em toda a sua fúria.

Era como se um tsunami, em vez de surgir das profundezas do oceano e atingir a costa, tivesse sido derramado por um vingativo deus do céu, devastando aldeias sonolentas e bairros comuns.

O rio selvagem recém-nascido pegou milhares de pessoas desprevenidas, jogou carros como se fossem brinquedos e derrubou prédios próximos às margens do canal, normalmente secas, que ficaram alargadas com bordas irregulares.

Sobreviventes dizem que demorou apenas 15 minutos para que um canal de drenagem, crucial no desastre, passasse de vazio a transbordante. As casas adjacentes canalizaram a água corrente, expandindo a sua onda de choque. As autoridades regionais não alertaram as pessoas a tempo e, em alguns locais, nem sequer choveu para alertar as pessoas, ampliando o caos.

No rescaldo, as ruas parecem ter regressado aos tempos medievais, cobertas por camadas de lama que obscureciam qualquer vislumbre de pavimento ou paralelepípedos.

Tudo no térreo foi transformado em lixo em questão de minutos, quando a água invadiu as casas. Móveis, roupas, brinquedos, fotos, relíquias de família… nada foi poupado.

O sentimento de abandono de muitos residentes transformou-se em raiva, o que levou a que o rei e o primeiro-ministro de Espanha fossem atirados com pedaços de lama quando visitaram a área devastada.

Os pés de cada pessoa estão cobertos de lama, na sujeira marrom e pegajosa que, dias depois, continua escorrendo das casas e dos armazéns destruídos, não importa o quanto seja removido com pá e varrido.

O “thup, thup, thup” pulsa no ar vindo dos helicópteros militares que sobrevoam a área que foi rotulada como “marco zero” das inundações de 29 de Outubro.

A busca continua pelos desaparecidos. Os investigadores enfiam postes nos bancos de lama, na esperança de encontrar e recuperar os corpos dos mortos.

Mas a generosidade humana também se encontra no meio do desespero.

Enquanto milhares de soldados e reforços policiais removem os incontáveis ​​carros destruídos, são as próprias pessoas, os moradores, vizinhos e voluntários que chegam a pé para ajudar.

Estranhos ajudam os necessitados mergulhando na lama e, a cada colher e arremesso, avançam em direção a uma renovação distante.



Leia Mais: Aljazeera

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Projeto da Ufac integra exposição sobre memória da covid-19 — Universidade Federal do Acre

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Ministro da Saúde Alexandre Padilha

O projeto de extensão Relatos de Maternidade, da Ufac, desenvolvido entre setembro e dezembro de 2020, compõe a exposição A Infinita Memória da Pandemia: A História da Covid-19, cuja cerimônia de inauguração ocorreu na terça-feira, 26, no shopping Conjunto Nacional, em Brasília, e que também passará por Fortaleza, Manaus, Porto Alegre e São Paulo.

O projeto foi desenvolvido pelas professoras Ana Letícia de Fiori, do curso de Ciências Sociais e do programa de pós-graduação em Artes Cênicas, e Camila Bylaardt Volker, à época do curso de Letras e atualmente servidora do Ministério das Mulheres. Elas e seis estudantes entrevistaram, por WhatsApp, mais de 50 mulheres e mães, coletando relatos sobre suas experiências de maternidade e vida.

O trabalho abordou, ainda, cuidados, trabalho, família, medos, esperanças e projetos afetados pela pandemia da covid-19 no Acre, originando um e-book (162 p.) lançado pela Editora da Ufac (Edufac) em 2025, disponível para leitura online e download gratuito. Além disso, passou a integrar o Memorial Digital da Pandemia de Covid-19, como coleção.

Nessa quarta-feira, 27, as professoras Ana Letícia e Camila participaram, tratando dos relatos de maternidades, de mesa-redonda com os organizadores dos projetos Fala, Parente (PET Indígena, Unifap), a qual contou com depoimentos de indígenas do Amapá, Pará e Guiana Francesa.

A exposição levará a capitais brasileiras parte das coleções do Memorial da Pandemia de Covid-19, sediado no Rio de Janeiro e desenvolvido pela Ministério da Saúde, Organização Pan-Americana de Saúde, Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde e Centro de Humanidades Digitais da Unicamp.

 



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Projeto de extensão seleciona resumos expandidos para publicação — Universidade Federal do Acre

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O projeto de extensão ComunicAÇÃO, da Ufac, realiza processo seletivo para submissão de trabalhos extensionistas, na modalidade de resumo expandido. Os selecionados comporão a Coleção de Cadernos de Extensão “Ufac e Comunidade”. As inscrições estão abertas até 30 de junho, por meio de formulário online.

O trabalho inscrito deve estar contemplado em uma das áreas temáticas: comunicação, cultura, direitos humanos e justiça, educação, meio ambiente, saúde, tecnologia e produção, trabalho. Cada resumo deverá estar vinculado a uma ação de extensão (projeto, curso, evento ou programa) institucionalizada na Ufac.

“O resumo expandido deverá evidenciar, de forma clara e consistente, as experiências adquiridas e/ou vivenciadas junto à comunidade externa ao longo do desenvolvimento da ação de extensão, destacando as interações estabelecidas, os impactos gerados, os aprendizados construídos e as contribuições mútuas decorrentes da execução das atividades”, detalha o item 3.1 do edital.

A seleção consiste em avaliação por uma comissão que indicará 50 trabalhos aptos para publicação na 1ª Edição da Coleção de Cadernos de Extensão, considerando a formatação e os aspectos científicos, além do envolvimento da comunidade externa, dos resultados obtidos e da efetividade da metodologia proposta. O resultado final do processo seletivo está previsto para 21 de agosto.

Para mais informações sobre o certame, leia o edital Proex n.º 9.1/2026.

 



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Reitora da Ufac participa de fórum Brasil-África em Brasília — Universidade Federal do Acre

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Reitora da Ufac participa de fórum de reitores em Brasília-lula.jpg

A reitora da Ufac, Guida Aquino, participou, nessa segunda-feira, 25, em Brasília, do 1º Fórum de Reitores Brasil-África. A convite do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) e do Ministério da Educação (MEC), ela representou a Ufac no encontro, acompanhada da pró-reitora de Inovação e Tecnologia, Almecina Balbino Ferreira. O evento segue até quarta-feira, 27, e tem como foco o fortalecimento da cooperação internacional em educação superior entre universidades brasileiras e instituições africanas.

Guida destacou a importância da presença da Ufac em um espaço voltado ao diálogo internacional e à construção de parcerias acadêmicas. Segundo a reitora, a aproximação entre Brasil e África por meio da educação, da pesquisa, da inovação e da troca de experiências permite avançar em soluções conjuntas para desafios comuns. “Temos histórias, identidades e desafios que nos aproximam, e a universidade tem um papel fundamental nessa conexão”, afirmou.

O fórum é uma iniciativa liderada pelo MEC, pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior. A programação reúne reitores, pró-reitores e assessores de cooperação internacional de universidades federais, estaduais e privadas do Brasil, além de representantes de universidades africanas mobilizadas pela Associação de Universidades Africanas.

Reitora da Ufac participa de fórum de reitores em Brasília-vice.jpg

A proposta do encontro é ampliar as relações acadêmicas entre Brasil e África, com a construção de novos acordos institucionais, programas de mobilidade estudantil, intercâmbio científico e cooperação em áreas estratégicas como agricultura, energias renováveis, mineração, petróleo e gás, setor aeroespacial, inteligência artificial e ciências humanas.

A programação inclui painéis temáticos, reuniões bilaterais, workshops e sessões voltadas à construção de novas parcerias universitárias. Ao final do evento, os resultados e compromissos construídos serão formalizados na Carta de Brasília do 1º Fórum de Reitores Brasil-África, documento que deve orientar os próximos passos da cooperação entre universidades brasileiras e africanas.

 



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