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A verdadeira razão por trás das tarifas de Trump no México e no acúmulo militar | Opiniões
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No início desta semana, o governo do presidente Donald Trump anunciou a imposição de tarifas de 25 % sobre as importações do México apenas para revirar alguns deles de volta. Em 6 de março, o presidente dos EUA anunciou que estava isentando todos os produtos que fazem parte do Acordo de Comércio EUA-México-Canada (USMCA) por um mês.
Enquanto isso, o Departamento de Defesa continuou seu acúmulo militar ao longo da fronteira sul, implantando 3.000 soldados adicionais.
Trump afirmou que essas medidas são necessárias para conter o fluxo de fentanil e pessoas sem documentos tentando atravessar os EUA do México. No entanto, os dados mostram que as mortes de fentanil diminuíram significativamente no ano passado, assim como o número de cruzamentos de fronteira.
Então, qual é a verdadeira motivação de Trump?
Primeiro, Trump está tentando desviar a atenção do caos de suas próprias políticas econômicas internas. Embora ele tenha feito campanha ao “consertar” a economia americana, a inflação aumentou para 3 %, a confiança do consumidor permaneceu instável, os preços da gasolina continuam aumentando e milhares de funcionários federais foram demitidos.
Segundo, e mais importante, Trump está tentando impor uma doutrina Monroe Redux, onde ele pode intimidar o México e, por extensão, o resto da América Latina, em conformidade com sua nova era de diplomacia de canhão sem medo de retaliação.
Estes são tempos perigosos para o México e a América Latina. Os sinais de um acúmulo estratégico e militar são claros: a renomeação do Golfo do México ao “Golfo da América”, a rotulagem de oito cartéis mexicanos como organizações terroristas, o passo em missões de Drone Secret da CIA.
A implantação de tropas e a retórica crescente estão criando as condições para uma incursão militar dos EUA no México. Se alguém ocorrer, ele se encaixaria perfeitamente na longa história da agressão dos EUA contra seu vizinho do sul e América Latina como um todo, que começou há 200 anos com a chamada doutrina de Monroe.
Em 1823, o então presidente James Monroe apresentou uma política, que sob o pretexto de opor o colonialismo europeu no hemisfério ocidental, procurou solidificar a supremacia dos EUA em toda a região.
A doutrina serviu como um trampolim para a expansão imperial dos EUA sobre os territórios do norte do México durante a guerra mexicana-americana (1846-1848), quando os EUA realizaram um enorme Landgrab, assumindo terras que fazem parte dos estados de hoje da Califórnia, Nevada, Utah, Arizona.
Então o Exército dos EUA usou a revolta da revolução mexicana (1910-1920) como uma desculpa para invadir seu vizinho do sul mais duas vezes.
A doutrina serviu para justificar a invasão dos EUA do Havaí, Porto Rico, Haiti e Cuba, além de várias intervenções secretas em toda a América Latina.
Hoje, enquanto os EUA enfrentam desafios à sua hegemonia global da China e da Rússia nas Américas, uma doutrina Monroe Redux está emergindo como uma justificativa ad hoc para reencaminhar o domínio dos EUA sobre a região.
O México está entre os primeiros a sofrer por um motivo. O país não apenas ocupa uma localização estratégica-compartilhando uma fronteira de 3.000 km (2.000 milhas) com os EUA-mas também tem a segunda maior economia da América Latina, com um PIB de US $ 1,79 trilhão. Embora a economia do México esteja fortemente ligada aos EUA, ela diversificou seus parceiros comerciais, com a China-a arquiinimia dos EUA-sendo seu segundo maior parceiro comercial com um volume comercial de US $ 100 bilhões.
Em 2024, o investimento direto estrangeiro chinês (IDE) atingiu US $ 477 milhões, acima dos US $ 13,6 milhões em 2008. Em 2023, houve relatos de que o México havia manifestado interesse em ingressar no BRICS dominado pela China, que foram rapidamente dissipados pelo então presidente Andres Manuel Lopez Obrador. No entanto, este ano, o presidente do Brasil, Luiz Inacio Lula da Silva, convidou o México, bem como o Uruguai e a Colômbia, para se juntar à próxima cúpula do BRICS no Rio de Janeiro em julho.
O México é atualmente liderado pelo presidente de esquerda, Claudia Sheinbaum Prado, que é um líder de cabeça fria, mas feroz, elogiada por colegas. Ela desfruta de uma classificação de aprovação de quase 80 % e afirmou repetidamente que defenderá a soberania do México.
Em um esforço para mostrar que ela está disposta a cooperar e evitar tarifas, seu governo intensificou com sucesso operações antidrogas, entregando 29 líderes de cartel de alto nível para os EUA e anunciando um número recorde de prisões e convulsões de fentanil e outros narcóticos ilegais no mês passado.
Mas Trump não está realmente interessado em abordar o complexo problema de contrabando de drogas e migração que seu país criou com seu vício em drogas e trabalho barato. O presidente dos EUA realmente quer usar o acúmulo militar na fronteira para intimidar o presidente mexicano e conter a influência da China no México.
Ainda não se sabe se Sheinbaum cairá na fila. Enquanto isso, Trump continuará usando o pretexto da guerra às drogas e à migração para estabelecer sua doutrina Monroe Redux sobre o México e a América Latina. Com isso, ele ameaça atrasar o hemisfério ocidental por mais de 200 anos.
As opiniões expressas neste artigo são as próprias autores e não refletem necessariamente a postura editorial da Al Jazeera.
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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre
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25 de fevereiro de 2026A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.
Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.
Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.
Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.
Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.
Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).
A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.
Laboratório de Paleontologia
Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.
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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.
Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.
A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:
Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.
Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.
Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.
A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.
Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.
Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação
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Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre
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24 de fevereiro de 2026Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Abertura do Processo
I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);
II – Documentos pessoais exigidos:
• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;
• Comprovante de residência;
• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;
• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;
III – Documentos acadêmicos exigidos:
• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;
V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;
Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br
O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:
Arquivo 1 em .PDF:
1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);
2. Documentos pessoais exigidos:
a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;
b) Comprovante de residência;
c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;
d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;
Arquivo 2 em PDF:
1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);
Arquivo 3 em PDF:
1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:
a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).
Arquivo 4 em PDF:
1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Arquivo 5 em PDF:
a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Fluxo do Processo
VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;
VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;
VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.
a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.
IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.
Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade
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