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Aos 10 anos menina vai se formar na faculdade e sair com dois diplomas; a mais jovem

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O concurso público da Conab já está inscrições abertas para níveis médio e superior. - Foto: Divulgação/EBC

Olha que incrível! Aos 10 anos de idade, essa menina vai se formar na faculdade com dois diplomas. E ela fez história como a mais jovem da instituição!

A pequena Alisa Perales está prestes perto de se formar, apesar da pouca idade. A garota, em breve, a vai ser bacharel em ciências e matemática da Crafton Hills College, na Califórnia, Estados Unidos.

A jornada foi cheia de desafios, especialmente para uma criança que tem um ritmo muito diferente das outras. Mas, com apoio da família e muita dedicação, ela conseguiu, e chegou lá com um desempenho acadêmico perfeito. “É muito divertido para mim, quase tão divertido quanto brincar ao ar livre, andar de bicicleta ou qualquer coisa”, disse em entrevista à KABC-TV de Los Angeles.

Talento precoce

Desde muito pequena, Alisa já mostrava que tinha habilidades fora do comum.

Com 1 ano, começou a estudar em casa com o apoio do pai, Rafael Perales.

Enquanto outras crianças aprendiam as primeiras palavras, Alisa já lia livros inteiros e resolvia problemas de álgebra.

“Trabalhávamos das 8 da manhã às 16 da horas, seis dias por semana”, disse o pai sobre a rotina de estudo com a filha.

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Faculdade aos 8

Com apenas 8 anos, a pequena foi aceita na Crafton Hills College.

A cena do pai chegando com a menina na aula causava confusão entre os alunos.

Vários deles pensavam que o estudante era Rafael, que estava apenas levando a filha dele para a atividade extracurricular.

Desafios da rotina

Apesar de toda a conquista acadêmica, a infância de Alisa teve algumas dificuldades.

O convívio com outras crianças não era fácil. Por ter uma rotina muito intensa de estudos, a pequena acabou perdendo algumas experiências comuns da idade.

“Tivemos algumas dificuldades para encontrar amigos, porque ela não consegue ir à escola e brincar com os amigos como uma criança normal de 10 anos. Tivemos que sair do nosso caminho e andar de bicicleta pelo bairro para encontrar outras crianças com quem brincar.”

Os planos da menina

Após a formatura, Alisa já tem seus planos.

“Vou me transferir para, espero, Stanford. Me inscrevi para lá há alguns meses e estou aguardando uma resposta”, contou a jovem.

O sonho dela é cursar Ciência da Computação. Para o pai, a carreira da menina vai ser longa.

“Ela está apenas começando”, finalizou.

Olha a carinha dela:

Para o pai da menina, a carreira da filha está apenas começando - Foto: Your Sant Antonio News Source/YouTube Para o pai da menina, a carreira da filha Alisa está apenas começando – Foto: Your Sant Antonio News Source/YouTube



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SAE-CZS — Universidade Federal do Acre

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SAE-CZS — Universidade Federal do Acre

A Diretoria Geral do Campus Floresta (DG-Camp), por meio do Setor de Assistência Estudantil (SAE-CZS), comunica a suspensão do Restaurante Universitário nesta segunda-feira, 28, para o Campus Floresta, em decorrência do ponto facultativo decretado pela Reitoria por meio da Portaria n.º 3.914, de 24/09/2026, em virtude da celebração do Aniversário do município de Cruzeiro do Sul (AC).
Contamos com a compreensão de toda a comunidade acadêmica.

 



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Gestão da Ufac realiza visita ao laboratório Charles Mérieux — Universidade Federal do Acre

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2026.09.24 Visita ao laboratório Charles Mérieux (2).jpg

A Ufac realizou uma visita institucional ao Centro de Infectologia Charles Mérieux (CICM). A agenda reuniu a gestão superior da universidade, pesquisadores da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e representantes do centro para alinhar propostas de cooperação que permitam o desenvolvimento de pesquisas avançadas e projetos de inovação em saúde pública nas instalações do laboratório. O encontro ocorreu nessa quinta-feira, 24.

O coordenador de Gestão e Infraestrutura do CICM, George Dobré, apresentou as propostas operacionais para viabilizar o uso da infraestrutura laboratorial por equipes de pesquisadores e estudantes da Ufac. A iniciativa visa unificar o potencial de pesquisa acadêmica da universidade com a capacidade tecnológica e de vigilância do centro.

A reunião contou com a presença do reitor Josimar Ferreira; do pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Dionatas Meneguetti; do diretor de Pesquisa da Ufac, Thiago Augusto da Cunha; do diretor-geral da Fiocruz-RO, Jansen Medeiros; e dos pesquisadores da Fiocruz, Gabriel Melim e Deusilene Vieira, que também atua como coordenadora de Pesquisa, Vigilância e Educação do CICM.

(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)



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Membros da Academia Acreana de Letras visitam a Ufac — Universidade Federal do Acre

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2026.09.25 Visita da Academia Acreana de Letras (2).JPG

O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, recebeu membros da Academia Acreana de Letras (AAL), que vieram parabenizá-lo pelo mandato e iniciar as tratativas para fortalecimento da parceria institucional, com incentivo à cultura, à literatura e à extensão acadêmica no Estado. A visita de cortesia ocorreu nesta sexta-feira, 25, na sala de reuniões da Reitoria, campus-sede.

As instituições definiram como encaminhamento a elaboração de um termo de cooperação técnica para aproximar as ações da AAL dos cursos de graduação e das pró-reitorias, com destaque para a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura. A parceria busca integrar a universidade aos projetos culturais da academia, além de apoiar a realização de um grande evento comemorativo ao aniversário da AAL, previsto para este ano, entre 29 de outubro e 17 de novembro.

“Recebo a Academia Acreana de Letras com muita gratidão. Vamos aproximá-la dos nossos processos formativos e das nossas ações de extensão”, disse o reitor Josimar Ferreira. “A universidade já planeja lançar um edital na área de cultura por meio da Agência de Inovação e a academia terá um papel central nesse contexto.”

O presidente da AAL, José Dourado de Souza, ressaltou a relevância da aproximação com a Ufac. “Ficamos muito felizes em prestar essa homenagem ao reitor Josimar, uma pessoa de muita experiência e aberta ao diálogo. A academia busca esse apoio institucional e de materiais para continuar promovendo eventos culturais e ações nas escolas.”

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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