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Apoiando a paz depois que as armas silenciaram – DW – 23/12/2024

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Os conflitos e a instabilidade estão a aumentar em África, conduzindo a uma nova volatilidade que apresenta ao continente muitos desafios, dizem os especialistas.

“É evidente que as ferramentas tradicionais – manutenção da paz, alerta precoce, mediação de conflitos – não estão a funcionar”, afirma Jakkie Cilliers, Presidente do Conselho de Administração do Instituto de Estudos de Segurança (ISS) na África do Sul.

Os africanos percebem que são os principais responsáveis, embora a comunidade internacional também tenha de desempenhar um papel, disse ele à DW.

Várias tendas brancas com a sigla ACNUR num terreno perto de árvores
A guerra no Sudão forçou milhões de pessoas a fugir das suas casas para campos de refugiados como este na EtiópiaImagem: ACNUR

Simplifique interesses divergentes

Nos últimos anos, ocorreram golpes de Estado Mali, Chade, Sudão, Burkina Faso e Guiné e tentativas de derrubar governos no República Centro-Africana (RCA), Etiópia e Guiné-Bissau.

A paz é o produto de medidas locais, nacionais e dinâmica regionalmas parece cada vez mais difícil racionalizar estes muitos interesses divergentes, dizem os observadores políticos.

As tensões têm aumentado entre os países do Corno de África devido a disputas regionais e conflitos internos.

A mediação teve pouco sucesso no Sudão. O país enfrenta um dos períodos mais desafiadores da sua história moderna, à medida que o conflito em curso entre as Forças Armadas Sudanesas (SAF) e as Forças Paramilitares de Apoio Rápido (RSF) mergulha a nação ainda mais na turbulência.

A guerra, que eclodiu em Abril de 2023, devastou comunidades, deslocou milhões de pessoas e exacerbou uma situação já terrível crise humanitária.

E embora os governos pretendam preservar a todo o custo a sua integridade territorial, os intervenientes internacionais dão muitas vezes prioridade a uma visão de base humanitária centrada na defesa das minorias, de acordo com a investigação da ISS.

Estas diferentes abordagens podem levar a divergências sobre como resolver conflitos: O exemplo mais recente de mediação falhada: Conversações de paz presenciais planeadas entre República Democrática do Congo e Ruanda foram cancelados inesperadamente em meados de dezembro.

A reunião suscitou esperanças de um fim ao conflito de décadas entre o exército congolês e o Grupo rebelde M23que é alegadamente apoiado pelo Ruanda, no leste do Congo.

Kigali condicionou a assinatura de um acordo de paz a um diálogo directo entre o Congo e os rebeldes do M23, o que Kinshasa recusou.

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‘A manutenção da paz tradicional obviamente não está funcionando’

De acordo com a ISS, o extremismo violento também se espalhou devido à marginalização política e económica de algumas comunidades, às dificuldades de transição para a democracia e ao fracasso dos governos na modernização dos sectores de defesa e segurança.

“A manutenção da paz tradicional obviamente não está funcionando”, disse Cilliers à DW. Abriu a oportunidade para a Rússia Grupo Wagner e outros mercenários que venham para o continente. África é palco de rivalidade global, não só entre os EUA, a China e a Europa, mas também entre novos actores, particularmente do Emirados Árabes Unidos e Peru.

As respostas a esta situação complexa são inadequadas, segundo Cilliers. A incapacidade de agir rapidamente em resposta ao alerta precoce também é exacerbada pelos estados africanos resistentes à interferência nos seus assuntos internos, disse Cilliers: “A realidade numa era de terror é que a manutenção da paz não provou ser uma resposta adequada ao terror.”

Muitos grupos rebeldes têm agendas políticas pouco claras que são difíceis de traduzir em acordos de paz. De acordo com Hannah Tetteh, antiga enviada especial da ONU para o Corno de África e antiga ministra dos Negócios Estrangeiros do Ganao União Africana (UA) deve assumir a liderança quando há um desafio no continente.

Soldados num tanque com as letras AU estacionados numa rua entre dois edifícios
As tropas da UA patrulharam as ruas de Baidoa, Somália, em 2022.Imagem: Ed Ram/Getty Images

Reforma da UA necessária

A UA e a Nações Unidas não desenvolveram de forma eficiente a sua colaboração com organizações regionais, de acordo com Tetteh. Existem lacunas neste relacionamento, disse ela em um recente entrevista com o Grupo de Crise Internacional.As soluções africanas para os problemas africanos significariam reestruturar e melhorar a UA para cumprir a sua tarefa.

Nos últimos oito anos, a UA tem passado por um processo de reforma, mas está incompleto, diz Tetteh: O seu departamento de paz e segurança e o gabinete de assuntos políticos foram fundidos, “mas está esticado até aos seus limites e não não tem gente suficiente para fazer o seu trabalho.”

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De acordo com a base de dados de acordos de paz da ONU, 42% de todos os acordos de paz foram celebrados em África. Estes incluem a descolonização interestadual e acordos regionais.

Embora vários acordos de paz não tenham conseguido estabelecer as bases para uma paz duradoura, houve algumas histórias de sucesso importantes, disse Alex Vines, diretor do Programa para África no think tank Chatham House, à DW.

Estados fracos respondem melhor à pressão

A investigação sobre a construção da paz ao longo dos últimos 20 anos mostrou que tem havido uma grande compreensão da relação de reforço mútuo entre a paz e o desenvolvimento, disse Vines.

Os processos de paz africanos são tão diversos como as suas crises e conflitos.

“Portanto, em vez de seguirem um modelo único, são movidos pela política e pelas circunstâncias, moldados por coligações ad hoc com mais frequência do que aderindo a estruturas formais de resolução de conflitos”, disse ele à DW. “Isso torna os esforços de harmonização mais difíceis e cruciais.”

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A mediação africana de alto nível tem sido crucial para alcançar a paz em vários casos, por exemplo emQuênia e recentemente em Etiópia e Somália, mediado pela Turquia. Indivíduos que têm autoridade moral e reputação de vontade política podem impulsionar e moldar a paz, nomeadamente fornecendo liderança que outros intervenientes externos possam apoiar.

Mas há limites para o que mesmo a melhor mediação pode alcançar, disse Vines. Os Estados mais pequenos e fracos respondem melhor à pressão dos seus vizinhos maiores, enquanto os intervenientes mais importantes de África atraem uma atenção internacional significativa, ajudando a impulsionar a paz.

“É nos estados intermediários que os acordos têm sido mais elusivos. Grandes o suficiente para resistir à região, mas não suficientemente importantes para envolver o mundo”, disse Vines.

O sucesso a longo prazo depende do apoio à paz muito depois de as armas terem silenciado, sublinhou: “Os processos que têm acabado com a violência podem não ser capazes de concretizar as reformas políticas e sociais a longo prazo que são necessárias”.

Editado por: Benita van Eyssen



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Aperfeiçoamento em cuidado pré-natal é encerrado na Ufac — Universidade Federal do Acre

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Aperfeiçoamento em cuidado pré-natal é encerrado na Ufac — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou o encerramento do curso de aperfeiçoamento em cuidado pré-natal na atenção primária à saúde, promovido pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proex), Secretaria de Estado de Saúde do Acre (Sesacre) e Secretaria Municipal de Saúde de Rio Branco (Semsa). O evento, que ocorreu nessa terça-feira, 11, no auditório do E-Amazônia, campus-sede, marcou também a primeira mostra de planos de intervenção que se transformaram em ações no território, intitulada “O Cuidar que Floresce”.

Com carga horária de 180 horas, o curso qualificou 70 enfermeiros da rede municipal de saúde de Rio Branco, com foco na atualização das práticas de cuidado pré-natal e na ampliação da atenção às gestantes de risco habitual. A formação teve início em março e foi conduzida em formato modular, utilizando metodologias ativas de aprendizagem.

Representando a reitora da Ufac, Guida Aquino, o diretor de Ações de Extensão da Proex, Gilvan Martins, destacou o papel social da universidade na formação continuada dos profissionais de saúde. “Cada cursista leva consigo o conhecimento científico que foi compartilhado aqui. Esse é o compromisso da Ufac: transformar o saber em ação, alcançando as comunidades e contribuindo para a melhoria da assistência às mulheres atendidas nas unidades.” 

A coordenadora do curso, professora Clisângela Lago Santos, explicou que a iniciativa nasceu de uma demanda da Sesacre e foi planejada de forma inovadora. “Percebemos que o modelo tradicional já não surtia o efeito esperado. Por isso, pensamos em um formato diferente, com módulos e metodologias ativas. Foi a nossa primeira experiência nesse formato e o resultado foi muito positivo.”

Para ela, a formação representa um esforço conjunto. “Esse curso só foi possível com o envolvimento de professores, residentes e estudantes da graduação, além do apoio da Rede Alyne e da Sesacre”, disse. “Hoje é um dia de celebração, porque quem vai sentir os resultados desse trabalho são as gestantes atendidas nos territórios.” 

Representando o secretário municipal de Saúde, Rennan Biths, a diretora de Políticas de Saúde da Semsa, Jocelene Soares, destacou o impacto da qualificação na rotina dos profissionais. “Esse curso veio para aprimorar os conhecimentos de quem está na ponta, nas unidades de saúde da família. Sei da dedicação de cada enfermeiro e fico feliz em ver que a qualidade do curso está se refletindo no atendimento às nossas gestantes.”

A programação do encerramento contou com uma mostra cultural intitulada “O Impacto da Formação na Prática dos Enfermeiros”, que reuniu relatos e produções dos participantes sobre as transformações promovidas pelo curso em suas rotinas de trabalho. Em seguida, foi realizada uma exposição de banners com os planos de intervenção desenvolvidos pelos cursistas, apresentando as ações implementadas nos territórios de saúde. 

Também participaram do evento o coordenador da Rede Alyne, Walber Carvalho, representando a Sesacre; a enfermeira cursista Narjara Campos; além de docentes e residentes da área de saúde da mulher da Ufac.

 



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CAp promove minimaratona com alunos, professores e comunidade — Universidade Federal do Acre

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CAp promove minimaratona com alunos, professores e comunidade — Universidade Federal do Acre

O Colégio de Aplicação (CAp) da Ufac realizou uma minimaratona com participação de estudantes, professores, técnico-administrativos, familiares e ex-alunos. A atividade é um projeto de extensão pedagógico interdisciplinar, chamado Maracap, que está em sua 11ª edição. Reunindo mais de 800 pessoas, o evento ocorreu em 25 de outubro, no campus-sede da Ufac.

Idealizado e coordenado pela professora de Educação Física e vice-diretora do CAp, Alessandra Lima Peres de Oliveira, o projeto promove a saúde física e social no ambiente estudantil, com caráter competitivo e formativo, integrando diferentes áreas do conhecimento e estimulando o espírito esportivo e o convívio entre gerações. A minimaratona envolve alunos dos ensinos fundamental e médio, do 6º ano à 3ª série, com classificação para o 1º, 2º e 3º lugar em cada categoria. 

“O Maracap é muito mais do que uma corrida. Ele representa a união da nossa comunidade em torno de valores como disciplina, cooperação e respeito”, disse Alessandra. “É também uma proposta de pedagogia de inclusão do esporte no currículo escolar, que desperta nos estudantes o prazer pela prática esportiva e pela vida saudável.”

O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, ressaltou a importância do projeto como uma ação de extensão universitária que conecta a Ufac à sociedade. “Projetos como o Maracap mostram como a extensão universitária cumpre seu papel de integrar a universidade à comunidade. O Colégio de Aplicação é um espaço de formação integral e o esporte é uma poderosa ferramenta para o desenvolvimento humano, social e educacional.”

 



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Semana de Letras/Português da Ufac tematiza ‘língua pretuguesa’ — Universidade Federal do Acre

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Semana de Letras/Português da Ufac tematiza ‘língua pretuguesa’ — Universidade Federal do Acre

O curso e o Centro Acadêmico de Letras/Português da Ufac iniciaram, nessa segunda-feira, 10, no anfiteatro Garibaldi Brasil, sua 24ª Semana Acadêmica, com o tema “Minha Pátria é a Língua Pretuguesa”. O evento é dedicado à reflexão sobre memória, decolonialidade e as relações históricas entre o Brasil e as demais nações de língua portuguesa. A programação segue até sexta-feira, 14, com mesas-redondas, intervenções artísticas, conferências, minicursos, oficinas e comunicações orais.

Na abertura, o coordenador da semana acadêmica, Henrique Silvestre Soares, destacou a necessidade de ligar a celebração da língua às lutas históricas por soberania e justiça social. Segundo ele, é importante que, ao celebrar a Semana de Letras e a independência dos países africanos, se lembre também que esses países continuam, assim como o Brasil, subjugados à força de imperialismos que conduzem à pobreza, à violência e aos preconceitos que ainda persistem.

O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, salientou o compromisso ético da educação e reforçou que a universidade deve assumir uma postura crítica diante da realidade. “A educação não é imparcial. É preciso, sim, refletir sobre essas questões, é preciso, sim, assumir o lado da história.”

A pró-reitora de Graduação, Ednaceli Damasceno, ressaltou a força do tema proposto. Para ela, o assunto é precioso por levar uma mensagem forte sobre o papel da universidade na sociedade. “Na própria abertura dos eventos na faculdade, percebemos o que ocorre ao nosso redor e que não podemos mais tratar como aula generalizada ou naturalizada”, observou.

O diretor do Centro de Educação, Letras e Artes (Cela), Selmo Azevedo Pontes, reafirmou a urgência do debate proposto pela semana. Ele lembrou que, no Brasil, as universidades estiveram, durante muitos anos, atreladas a um projeto hegemônico. “Diziam que não era mais urgente nem necessário, mas é urgente e necessário.”

Também estiveram presentes na cerimônia de abertura o vice-reitor, Josimar Batista Ferreira; o coordenador de Letras/Português, Sérgio da Silva Santos; a presidente do Cela, Thaís de Souza; e a professora do Laboratório de Letras, Jeissyane Furtado da Silva.

(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)

 

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