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Arquivo de Arnold Schoenberg destruído em incêndios em Los Angeles – DW – 14/01/2025
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Entre as vítimas culturais mais significativas do Incêndios florestais na Califórnia devastadora Los Angeles é a Belmont Music Publishers, editora exclusiva das obras do compositor Arnold Schoenberg, cujo arquivo estava localizado no bairro de Pacific Palisades.
“Todo o estoque de materiais de venda e aluguel – incluindo alguns manuscritos, partituras originais e obras impressas – foi perdido nas chamas. Para uma empresa que se concentrou exclusivamente nas obras de Schoenberg, esta perda representa não apenas uma destruição física de propriedade, mas um profundo golpe cultural”, disse Larry Schoenberg, filho do famoso compositor, num comunicado de imprensa.
O catálogo da editora abrangia toda a gama de composições de Schoenberg, desde suas primeiras obras românticas até suas inovadoras peças dodecafônicas – obras consideradas fundamentais para o repertório clássico do século XX.
Embora a perda do seu inventário físico seja imensurável, a editora pretende recriar a maior parte da sua coleção num arquivo online: “Esperamos reconstruir o nosso catálogo num novo formato digital que garantirá que a música de Schoenberg permaneça acessível para as gerações futuras”. acrescentou Larry Schoenberg.
Quando Arnold Schoenberg morreu em Los Angeles em 1951, aos 77 anos, ele deixou um legado de longo alcance – musical, artística e politicamente.
Sempre há um futuro para quem está pronto para cruzar fronteiras – essa era uma de suas crenças orientadoras.
“Arnold Schoenberg não foi apenas um compositor e pintor, ele também foi extremamente importante como professor, educador, escritor, teórico e inventor”, diz Ulrike Anton, diretora do Centro Arnold Schoenberg em Viena. “Ele inspirou um século inteiro com sua crença no progresso.”
Ele demonstrou essa crença ao longo de sua vida e em muitos de seus movimentos inovadores: desde seu início musical em Viena ou seus estudos de composição autodidata com Alexander Zemlinsky em Praga, desde sua vida como compositor e professor de música em Berlim e Viena, até sua mudança para o EUA quando os nazistas tomaram o poder na Alemanha em 1933.
A música corre como um fio condutor na vida de Schoenberg. Frequentou concertos ao ar livre no Prater de Viena durante a juventude e começou a aprender violino aos nove anos. Em 1899, apenas 16 anos depois, ele já havia composto sua primeira grande obra, “Verklärte Nacht” (Noite Transfigurada), um sexteto de cordas.
Foi seguido por obras incluindo “Friede auf Erden” (Paz na Terra) op. 13; a Sinfonia de Câmara op. 9; seus Quartetos de Cordas No. 1 op. 7 e nº 2 op. 10; “Erwartung” (Expectativa) op. 17 — e sobretudo as famosas “Gurre-Lieder” (Canções de Gurre).
“Musicalmente, ele vem do final do período romântico”, diz Ulrike Anton, especialista em Schoenberg. Seus grandes modelos foram Johannes Brahms (1833-1897) e Gustav Mahler (1860-1911). Mas Schoenberg também encontrou inspiração nas obras de Ludwig van Beethoven (1770-1827) e João Sebastião Bach (1685-1750). “Ele processou vestígios do passado – e depois os levou para terras completamente novas”, acrescenta Anton.
E enquanto trabalhava na sua música, Schoenberg também pintava, a partir de 1907. No papel ou na tela, criou expressivos retratos e autorretratos ou explorações delicadamente coloridas da natureza, bem como interpretações modernas de temas religiosos, como o amarelo “Christus-Vision” (Visão de Cristo) de 1919.
Wassily Kandinsky e seu círculo de artistas, conhecidos coletivamente como O Cavaleiro Azulincluíram as pinturas de Schoenberg em suas exposições em Munique. Schoenberg pintou cerca de 70 obras.
Rompendo com a tonalidade musical
Mas Arnold Schoenberg é mais famoso por abrir novos caminhos musicalmente.
A partir de 1908, começou a desafiar os limites tradicionais da tonalidade, que tem sido o princípio dominante na maior parte da música ocidental desde o século XVII e que continua a orientar os princípios composicionais da música que estamos habituados a ouvir hoje.
Seu Quarteto de Cordas nº 2 (1907/1908) é considerado um marco inicial da música atonal.
O artista caiu em uma crise criativa, a partir da qual desenvolveu um método completamente novo de composição em 1920/21 – a “técnica de 12 tons”, pela qual todas as teclas brancas e pretas do piano dentro de uma oitava – 12 tons — são utilizadas, indo muito além das notas pertencentes às tradicionais escalas maiores ou menores.
A técnica de Schoenberg ditava que qualquer nota só poderia ser repetida depois que todas as 12 notas cromáticas fossem tocadas uma vez.
Com este sistema, Schoenberg deu uma fundamentação teórica aos seus trabalhos.
“O desenvolvimento deste método faz de Schoenberg um dos grandes inovadores da história”, diz Ulrike Anton, acrescentando que é “comparável ao arquitecto Art Nouveau Otto Wagner (1841-1918), ao filósofo Ludwig Wittgenstein (1899-1951), ao filósofo Ludwig Wittgenstein (1899-1951), o psicanalista Sigmund Freud (1856-1939) ou o físico Albert Einstein (1879-1955).”
Todos os protagonistas do modernismo vienense tinham uma coisa em comum: partilhavam o espírito de optimismo que caracterizou o início do século XX.
Emigração para os EUA
Após a morte de sua primeira esposa em 1923, ele se casou pela segunda vez um ano depois. Quando os nazistas tomaram o poder em 1933, Schoenberg deixou a Alemanha, onde era professor, e foi para Paris com a família.
Em Paris, retornou ao judaísmo, tendo anteriormente se convertido do judaísmo ao protestantismo. Seu colega artista, Marc Chagall (1887-1985), foi testemunha da cerimônia.
Mais tarde, em 1933, o compositor emigrou para os EUA. “Chega o enigma da música moderna”, dizia a manchete de uma importante revista de música da época.
Depois de lecionar em Nova York e Boston, Schoenberg mudou-se para Los Angeles e acabou se tornando cidadão americano.
A influência de Schoenberg na música do século XX foi imensa. O desenvolvimento da técnica composicional e da teoria musical – da atonalidade à técnica dos 12 tons, à música serial e, finalmente, à música eletrônica – tudo isso remonta a Schoenberg.
A lista de seus alunos parece um quem é quem na história da música moderna.
No entanto, Schoenberg nunca apelou ao gosto do público em geral, embora ansiasse por isso: “Não há nada que anseio mais intensamente do que ser tomado por um tipo melhor de Tchaikovsky – pelo amor de Deus: um pouco melhor, mas realmente isso é tudo”, escreveu ele a um amigo em 1947. “Ou, se for mais alguma coisa, que as pessoas conheçam minhas músicas e assobiem.”
Este artigo foi publicado originalmente em alemão. Publicado originalmente em 13 de setembro de 2024 para o 150º aniversário de Schoenberg, foi atualizado com a notícia do incêndio em 14 de janeiro de 2025.
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PPG em Educação da Ufac promove 4º Simpósio de Pesquisa — Universidade Federal do Acre
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19 de novembro de 2025A Ufac realizou, nessa terça-feira, 18, no teatro E-Amazônia, campus-sede, a abertura do 4º Simpósio de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE). Com o tema “A Produção do Conhecimento, a Formação Docente e o Compromisso Social”, o evento marca os dez anos do programa e reúne estudantes, professores e pesquisadores da comunidade acadêmica. A programação terminou nesta quarta-feira, 19, com debates, mesas-redondas e apresentação de estudos que abordam os desafios e avanços da pesquisa em educação no Estado.
Representando a Reitoria, a pró-reitora de Pós-Graduação, Margarida Lima Carvalho, destacou o papel coletivo na consolidação do programa. “Não se faz um programa de pós-graduação somente com a coordenação, mas com uma equipe inteira comprometida e formada por professores dedicados.”
O coordenador do PPGE, Nádson Araújo dos Santos, reforçou a relevância histórica do momento. “Uma década pode parecer pouco diante dos longos caminhos da ciência, mas nós sabemos que dez anos em educação carregam o peso de muitas lutas, muitas conquistas e muitos sonhos coletivos.”
A aluna do programa, Nicoly de Lima Quintela, também ressaltou o significado acadêmico da programação e a importância do evento para a formação crítica e investigativa dos estudantes. “O simpósio não é simplesmente dois dias de palestra, mas dois dias de produção de conhecimento.”
A palestra de abertura foi conduzida por Mariam Fabia Alves, presidente da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped), que discutiu os rumos da pesquisa educacional no Brasil e os desafios contemporâneos enfrentados pela área. O evento contou ainda com um espaço de homenagens, incluindo a exibição de vídeos e a entrega de placas a professores e colaboradores que contribuíram para o fortalecimento do PPGE ao longo desses dez anos.
Também participaram da solenidade o diretor do Cela, Selmo Azevedo Apontes; a presidente estadual da Associação de Política e Administração da Educação; e a coordenadora estadual da Anfope, Francisca do Nascimento Pereira Filha.
(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)
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Consu da Ufac adia votação para 24/11 devido ao ponto facultativo — Universidade Federal do Acre
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19 de novembro de 2025A votação do Conselho Universitário (Consu) da Ufac, prevista para sexta-feira, 21, foi adiada para a próxima segunda-feira, 24. O adiamento ocorre em razão do ponto facultativo decretado pela Reitoria para esta sexta-feira, 21, após o feriado do Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra.
A votação será realizada na segunda-feira, 24, a partir das 9h, por meio do sistema eletrônico do Órgão dos Colegiados Superiores. Os conselheiros deverão acessar o sistema com sua matrícula e senha institucional, selecionar a pauta em votação e registrar seu voto conforme as orientações enviadas previamente por e-mail institucional. Em caso de dúvidas, o suporte da Secrecs estará disponível antes e durante o período de votação.
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Professora Aline Nicolli, da Ufac, é eleita presidente da Abrapec — Universidade Federal do Acre
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19 de novembro de 2025A professora Aline Andréia Nicolli, do Centro de Educação, Letras e Artes (Cela) da Ufac, foi eleita presidente da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Abrapec), para o biênio 2025-2027, tornando-se a primeira representante da região Norte a assumir a presidência da entidade.
Segundo ela, sua eleição simboliza não apenas o reconhecimento de sua trajetória acadêmica (recentemente promovida ao cargo de professora titular), mas também a valorização da pesquisa produzida no Norte do país. Além disso, Aline considera que sua escolha resulta de sua ampla participação em redes de pesquisa, da produção científica qualificada e do engajamento em discussões sobre formação de professores, práticas pedagógicas e políticas públicas para o ensino de ciências.
“Essa eleição também reflete o prestígio crescente das pesquisas desenvolvidas na região Norte, reforçando a mensagem de que é possível produzir ciência rigorosa, inovadora e socialmente comprometida, mesmo diante das dificuldades operacionais e logísticas que marcam a realidade amazônica”, opinou a professora.
Aline explicou que, à frente da Abrapec, deverá conduzir iniciativas que ampliem a interlocução da associação com universidades, escolas e entidades científicas, fortalecendo a pesquisa em educação em ciências e contribuindo para a consolidação de espaços acadêmicos mais diversos, plurais e conectados aos desafios educacionais do país.
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