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Ataque de caminhão em Nova Orleans: as investigações continuam sobre o caminho do suspeito para a radicalização – últimas atualizações | Ataque de caminhão em Nova Orleans

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Amy Sedghi

Surge retrato de Shamsud-Din Jabbar, acusado de ataque em Nova Orleans

Maya Yang

Os registos militares e as entrevistas aos meios de comunicação social estão a pintar um retrato mais claro da Shamsud-Din Jabbaro texano de 42 anos acusado de bater um caminhão contra foliões do Ano Novo em Nova Orleãesmatando pelo menos 14 pessoas.

Jabbar serviu no exército dos EUA durante 13 anos, incluindo uma missão no Afeganistão. Na quinta-feira, o FBI disse que os investigadores acreditam que Jabbar agiu sozinho quando atacou o movimentado cruzamento das ruas Bourbon e Canal. As autoridades disseram anteriormente acreditar que Jabbar tinha cúmplices.

O FBI disse que Jabbar tinha uma bandeira do Estado Islâmico, o grupo militante muçulmano sunita, em seu caminhão e que a agência está tratando o ataque como um ato de terrorismo.

O FBI também anunciou que não encontrou nenhuma ligação definitiva entre o ataque de Nova Orleans e o explosão que ocorreu na noite de quarta-feira fora de um hotel de propriedade de Donald Trump em Las Vegas.

Jabbar parece ter nascido e criado em Beaumont, Texas.

Ele serviu no exército como especialista em recursos humanos e especialista em tecnologia da informação de 2007 a 2015, de acordo com um oficial do exército, e foi destacado para o Afeganistão de fevereiro de 2009 a janeiro de 2010.

Ele ingressou na reserva do Exército como especialista em informática até 2020, ocupando o posto de sargento ao final do serviço, segundo o militar.

Além de servir no exército, Jabbar já havia se alistado na Marinha em agosto de 2004, sob um programa de entrada retardada, mas foi dispensado um mês depois, disse um oficial da Marinha à Reuters.

Jabbar se formou em sistemas de informação computacional pela Universidade Estadual da Geórgia depois de estudar lá de 2015 a 2017, disseram funcionários da escola Notícias de Atlanta primeiro.

Principais eventos

Anna Betts

As vítimas do ataque do dia de Ano Novo em Nova Orleães compõem uma tapeçaria trágica, mas vívida, da multidão caracteristicamente cosmopolita que desce sobre a famosa cidade Bairro Francês para comemorar qualquer ocasião.

As autoridades ainda não divulgaram os nomes das pessoas mortas no suposto ataque terrorista, que matou pelo menos 14 pessoas e feriu dezenas de outros, mas detalhes surgiram à medida que familiares e amigos se manifestavam.

A mídia local em Nova Orleans foi identificada pela primeira vez Nikyra Cheyenne Dedeaux18 anos, que viajou para a cidade vindo da vizinha Gulfport, Mississippi, com um primo e um amigo; Reggie Hunter37 anos, pai de dois filhos, de Baton Rouge, Louisiana; e Faia Tigrenatural de Lafayette, Louisiana, e ex-jogador de futebol americano, com quase 20 anos.

Nikyra Dedeaux Fotografia: GoFundme

Uma quarta vítima foi nomeado como Nicole Pérezuma mãe de 28 anos e gerente de delicatessen de Metairie, Louisiana, que estava comemorando o ano novo com amigos. Hubert Gauthreaux21 e Karim Badawi18 anos, foram identificados como vítimas pelas suas antigas escolas secundárias e pelas suas famílias.

Também foi morto Mateus Tenedório25 anos, técnico audiovisual que saía com amigos, segundo a família, e Billy DiMaio25 anos, um executivo de contas baseado em Nova York que viajou para Nova Orleans para comemorar o ano novo com amigos.

À medida que as suas mortes foram confirmadas, famílias e entes queridos de todos os EUA homenagearam os mortos.

Você pode ler a peça completa em Anna Betts, Marina Dunbar e Ramon Antonio Vargas em Nova Orleans abaixo:

Resumo de abertura

Este é o último blog do Guardian sobre os acontecimentos após o ataque mortal de caminhão em Nova Orleães durante as primeiras horas do dia de Ano Novo.

As autoridades continuam a investigar o caminho para a radicalização do suspeito, Shamsud-Din Jabbar, um nativo do Texas de 42 anos que já serviu no Afeganistão.

O FBI agora diz acreditar que ele agiu sozinho e que atualmente não parece haver uma ligação com a explosão de um Tesla Cybertruck fora de um hotel de propriedade do presidente eleito dos EUA. Donald Trump em Las Vegas.

O motorista do Cybertruck foi identificado como Mateus Livelsbergerum soldado da ativa do Exército de Colorado Springs, e a polícia disse que ele agiu sozinho. Livelsberger se matou com um tiro, disse a polícia, e estava dentro do veículo quando latas de gasolina e grandes morteiros pirotécnicos na carroceria do caminhão explodiram.

Embora os ataques não tenham sido relacionados, o os laços militares dos dois homens serão uma área de preocupação para investigadores.

Haverá também questões sobre se deveria ter sido feito mais para proteger os foliões na área de Bourbon Street, em Nova Orleães, à medida que se descobriu que muitos dos postes de amarração concebidos para impedir ataques de veículos não estavam operacionais. Você pode ler mais aqui:



Leia Mais: The Guardian

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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.

Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.

Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.

Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.

Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.

Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).

A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.

Laboratório de Paleontologia

Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.

 



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A PROGRAD — Universidade Federal do Acre

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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.

Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.

A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:

Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.

Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.

Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.

A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.

Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.

Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação



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Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre

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Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Abertura do Processo

I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);

II – Documentos pessoais exigidos:

• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

• Comprovante de residência;

• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

III – Documentos acadêmicos exigidos:

• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;

V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;

Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br

O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:

Arquivo 1 em .PDF:

1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);

2. Documentos pessoais exigidos:

a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

b) Comprovante de residência;

c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

Arquivo 2 em PDF:

1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);

Arquivo 3 em PDF:

1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:

a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).

Arquivo 4 em PDF:

1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Arquivo 5 em PDF:

a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017. 

Fluxo do Processo

VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;

VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;

VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.

a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.

IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.

Formulário Padrão

Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade

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