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Ciclone em Mayotte: serviços de saúde em ruínas enquanto equipes de resgate correm para alcançar os sobreviventes | Clima extremo

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Agence France-Presse

O ciclone que atingiu Maiote deixou em frangalhos os serviços de saúde no território francês do Oceano Índico, com o hospital extremamente danificado e os centros de saúde paralisados, disse um ministro na segunda-feira.

“O hospital sofreu grandes danos e destruição causados ​​pela água, nomeadamente nas unidades cirúrgicas, de cuidados intensivos, de maternidade e de emergência”, disse a ministra da Saúde francesa, Geneviève Darrieussecq. França 2, acrescentando que “os centros médicos também não estavam operacionais”.

As equipes de resgate estão correndo contra o tempo para alcançar os sobreviventes depois que o ciclone Chido devastou as muitas favelas do território, com centenas temidos mortos. O poderoso ciclone causou grandes danos ao aeroporto de Mayotte e cortou eletricidade, água e ligações de comunicação quando atingiu o território mais pobre da França no sábado.

O prefeito de Mayotte, François-Xavier Bieuville, disse à emissora Mayotte la Première que esperava que o número final de mortos chegasse “perto de mil ou mesmo vários milhares”.

Ambdilwahedou Soumaila, prefeito da capital de Mayotte, Mamoudzou, disse à AFP que a tempestade “não poupou nada”. “O hospital é atingido, as escolas são atingidas. As casas estão totalmente devastadas”, disse ele.

O presidente francês, Emmanuel Macron, realizará uma reunião de crise sobre o desastre em Paris às 18h, informou seu gabinete.

O ministro do Interior do país, Bruno Retailleau, viajará para Mayotte na segunda-feira, informou o seu gabinete, com 160 soldados e bombeiros para reforçar os 110 já destacados.

Mapa de Maiote

Chido transportou ventos de pelo menos 220 km/h quando chegou a Mayotte, que fica entre Moçambique e Madagáscar. Pelo menos um terço dos 320 mil habitantes do território vive em favelas, onde casas com telhados de chapa metálica foram destruídas pela tempestade.

Um morador, Ibrahim, contou à AFP sobre “cenas apocalípticas” enquanto atravessava a ilha principal, tendo ele mesmo que limpar estradas bloqueadas.

Enquanto as autoridades avaliavam a escala do desastre, um avião de primeiros socorros chegou a Mayotte no domingo. Transportava três toneladas de material médico, sangue para transfusões e 17 profissionais de saúde, segundo as autoridades da Reunião, outro território francês do Oceano Índico, a cerca de 1.370 quilómetros de Mayotte, que serve de base logística para a operação de resgate.

Patrice Latron, prefeito de La Réunion, disse que os moradores de Mayotte enfrentaram “uma situação extremamente caótica, imensa destruição”. Esperava-se que duas aeronaves militares acompanhassem o voo de ajuda inicial, enquanto um navio patrulha da Marinha também deveria partir de La Réunion.

Houve promessas internacionais de ajudar Maiote, inclusive por parte da organização regional da Cruz Vermelha, PIROI. A chefe da UE, Ursula von der Leyen, disse que o bloco está “pronto para fornecer apoio nos próximos dias”.

O chefe da Organização Mundial da Saúde, Tedros Adhanom Ghebreyesus, disse que a OMS “está pronta para apoiar as comunidades que necessitam de cuidados de saúde essenciais”.

Estima-se que cerca de 100 mil pessoas vivam clandestinamente em Maiote, segundo o Ministério do Interior francês, o que torna difícil estabelecer quantas pessoas foram afectadas pelo ciclone.

Ousseni Balahachi, uma antiga enfermeira, disse que algumas pessoas não se atreviam a sair em busca de assistência, “temendo que fosse uma armadilha” destinada a removê-las de Maiote.

Muitos ficaram parados “até ao último minuto”, quando se revelou tarde demais para escapar ao ciclone, acrescentou ela.

Chido é a mais recente de uma série de tempestades em todo o mundo alimentadas pelas alterações climáticas, segundo especialistas. O ciclone “excepcional” foi sobrecarregado pelas águas particularmente quentes do Oceano Índico, disse à AFP o meteorologista François Gourand, do serviço meteorológico Météo-France.

O ciclone atingiu o Oceano Índico e atingiu Moçambique no domingo, onde as autoridades disseram que resultou em três mortes.

“Muitas casas, escolas e instalações de saúde foram parcial ou completamente destruídas”, afirmou a agência das Nações Unidas para a Infância, UNICEF.

A agência humanitária da ONU, OCHA, disse que 1,7 milhões de pessoas estavam em perigo devido ao ciclone e que os restos do ciclone ainda poderiam causar “chuvas significativas” no Malawi na segunda-feira. O Zimbabué e a Zâmbia também poderão esperar fortes chuvas, acrescentou.



Leia Mais: The Guardian

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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac lançou o projeto de extensão “Tecendo Teias de Aprendizagem: Cazumbá-Iracema”, em solenidade realizada nesta sexta-feira, 6, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. A ação é desenvolvida em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a Associação dos Seringueiros da Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema.

Viabilizado por meio de emenda parlamentar do senador Sérgio Petecão (PSD-AC), o projeto tem como foco promover uma educação contextualizada e inclusiva, com ações voltadas para docentes e estudantes da reserva, como formação em metodologias inovadoras, implantação de hortas escolares, práticas agroecológicas sustentáveis e produção de um documentário com registros da memória cultural da comunidade.

A reitora Guida Aquino destacou a importância da iniciativa. “É um momento ímpar da universidade, que cumpre de fato seu papel social. O projeto nasce a partir da escuta da comunidade, com apoio fundamental do senador Petecão, que tem investido fortemente na educação.” Ela também agradeceu o apoio financeiro para funcionamento da instituição. “Se não fossem as emendas, não teríamos fechado o ano passado com energia, segurança e limpeza garantidas.”

Petecão frisou que o investimento em educação é o melhor caminho para transformar a realidade da juventude e manter as comunidades nas reservas. “Não tem sentido incentivar as pessoas a deixarem a floresta. O mundo todo quer conhecer a Amazônia e o nosso povo quer sair de lá. Está errado. A reserva Cazumbá-Iracema é um exemplo de paz e organização, e esse projeto pode virar referência nacional.”

Ele reafirmou seu apoio à universidade. “A Ufac é um patrimônio do Acre. Já destinamos mais de R$ 40 milhões em emendas para a instituição. Vamos continuar apoiando. Educação não tem partido.”

O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, explicou que a proposta foi construída a partir de escutas com lideranças da reserva. “O projeto mostra que a universidade pública é espaço de formulação de políticas. Educação é direito, não mercadoria.” Ele também defendeu a atualização da legislação que rege as fundações de apoio, para permitir a inclusão de moradores de comunidades extrativistas como bolsistas em projetos de extensão.

Durante o evento, foram entregues placas de agradecimento à reitora Guida Aquino, ao senador Sérgio Petecão e ao pró-reitor Carlos Paula de Moraes, além de cestas com produtos da comunidade.

A reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema possui cerca de 750 mil hectares nos municípios acreanos de Sena Madureira e Manoel Urbano, com 18 escolas, 400 estudantes e aproximadamente 350 famílias.

Também participaram da mesa de honra o coordenador do projeto, Rodrigo Perea; o diretor do Parque Zoobotânico, Harley Araújo; o chefe do ICMBio em Sena Madureira, Aécio dos Santos; a subcoordenadora do projeto, Maria Socorro Moura; e o estudante Keven Maia, representante dos alunos da Resex.



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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre

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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre

O grupo de pesquisa Elos: Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional, da Ufac, realiza o minicurso Escrita Científica em 12 de fevereiro, em local ainda a ser definido. A ação visa proporcionar uma introdução aos fundamentos da produção acadêmica. A carga horária do minicurso é de duas horas e os participantes receberão certificado. As inscrições estão disponíveis online.

Serão ofertadas duas turmas no mesmo dia: turma A, às 13h30, e turma B, às 17h20. A atividade é coordenada pela professora Graziela Gomes, do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas.

A metodologia inclui exposição teórica e atividades práticas orientadas. A atividade abordará técnicas de citação, paráfrase, organização textual e ética na escrita científica, contribuindo para a redução de dificuldades recorrentes na elaboração de trabalhos acadêmicos e para a prevenção do plágio não intencional.

 

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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre

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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou a cerimônia de certificação dos estudantes concluintes do ensino médio do Colégio de Aplicação (CAp), referente ao ano letivo de 2025. Pela primeira vez, a solenidade ocorreu no campus-sede, na noite dessa quinta-feira, 29, no Teatro Universitário, e marcou o encerramento de uma etapa da formação educacional de jovens que agora seguem rumo a novos desafios acadêmicos e profissionais.

A entrada da turma Nexus, formada pelos concluintes do 3º ano, foi acompanhada pela reitora Guida Aquino; pelo diretor do CAp, Cleilton França dos Santos; pela vice-diretora e patronesse da turma, Alessandra Lima Peres de Oliveira; pelo paraninfo, Gilberto Francisco Alves de Melo; pelos homenageados: professores Floripes Silva Rebouças e Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti; além da inspetora homenageada Suzana dos Santos Cabral.

Guida destacou a importância do momento para os estudantes, suas famílias e toda a comunidade escolar. Ela parabenizou os formandos pela conquista e reconheceu o papel essencial dos professores, da equipe pedagógica e dos familiares ao longo da caminhada. “Tenho certeza de que esses jovens seguem preparados para os próximos desafios, levando consigo os valores da educação pública, do conhecimento e da cidadania. Que este seja apenas o início de uma trajetória repleta de conquistas. A Ufac continua de portas abertas e aguarda vocês.”

Durante o ato simbólico da colocação do capelo, os concluintes reafirmaram os valores que orientaram sua trajetória escolar. Em nome da turma, a estudante Isabelly Bevilaqua Rodrigues fez o discurso de oradora.

A cerimônia seguiu com a entrega dos diplomas e as homenagens aos professores e profissionais da escola indicados pelos concluintes, encerrando a noite com o registro da foto oficial da turma.

 



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