NOSSAS REDES

ACRE

Cinco anos depois do “caso Mila”, a transformação de um símbolo do secularismo em musa da extrema direita

PUBLICADO

em

Era sábado, 18 de janeiro de 2020. Nesse dia, Mila Orriols lançou um vídeo ao vivo do seu quarto na rede social Instagram. Poucos momentos depois de recusar as investidas de uma internauta, a adolescente de 16 anos explica que não se sente atraída, como jovem lésbica, por mulheres árabes ou negras. Antes de terminar a sua live e perceber que recebeu, em reação aos seus comentários, dezenas de mensagens ofensivas acompanhadas de ameaças de morte, algumas das quais se referiam à religião muçulmana.

Determinada a não ceder, ela responde em uma história: “Eu odeio religião, (…) no Alcorão só há ódio, o Islã é uma merda. (…) Sua religião é uma merda. Seu Deus, eu coloquei um dedo no cu dele. » A polémica agrava-se: o seu vídeo é gravado, amplamente partilhado, e Mila Orriols encontra-se no centro de uma das maiores campanhas de assédio cibernético que a Internet francesa alguma vez conheceu. Em poucas horas, ela se torna um símbolo: da luta contra o assédio cibernético, mas, acima de tudo, do direito à blasfêmia e, mais amplamente, do secularismo e da liberdade de expressão.

Cinco anos depois do que a imprensa chamou de“Caso Mila”a jovem de 21 anos não é mais a adolescente desorientada que gaguejava um pedido de desculpas à comunidade muçulmanano set do show “Quotidien”. Hoje, ela é uma influenciadora de extrema direita – prefere dizer “direita forte” – lançado em uma briga “para salvar a nossa civilização” confrontada com o perigo que o Islão e a imigração representariam para a França: nos últimos meses, vimos-na cantar na escola de verão da festa da Reconquista!, se divertindo com a violência contra os árabes israelenses ou posar com membros do movimento de identidade.

Você ainda tem 85,46% deste artigo para ler. O restante é reservado aos assinantes.

//www.instagram.com/embed.js



Leia Mais: Le Monde

Advertisement
Comentários

Warning: Undefined variable $user_ID in /home/u824415267/domains/acre.com.br/public_html/wp-content/themes/zox-news/comments.php on line 48

You must be logged in to post a comment Login

Comente aqui

ACRE

JORNADA PEDAGÓGICA 2026

PUBLICADO

em

JORNADA PEDAGÓGICA 2026

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E AVALIAÇÃO

INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR:

Desafios e Estratégias para o ensino de estudantes com deficiência e necessidades específicas



Leia Mais: UFAC

Continue lendo

ACRE

Proint realiza atividade sobre trabalho com jovens aprendizes — Universidade Federal do Acre

PUBLICADO

em

Proint realiza atividade sobre trabalho com jovens aprendizes — Universidade Federal do Acre

A Pró-Reitoria de Inovação e Tecnologia (Proint), da Ufac, promoveu um encontro com jovens aprendizes para formação e troca de experiências sobre carreira, tecnologia e inovação. O evento ocorreu em parceria com o Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE), em 28 de abril, no espaço de inovação da Ufac, campus-sede.

Os professores Francisco Passos e Marta Adelino conduziram a atividade, compartilhando conhecimentos e experiências com os estudantes, estimulando reflexões sobre o futuro profissional e o papel da inovação na construção de novas oportunidades. A instrutora de aprendizagem do CIEE, Mariza da Silva Santos, também acompanhou os participantes na ação, destacando a relação entre formação acadêmica e experiências no mundo do trabalho.

 



Leia Mais: UFAC

Continue lendo

ACRE

Professora da Ufac faz visita técnica e conduz conferência em Paris — Universidade Federal do Acre

PUBLICADO

em

Professora da Ufac faz visita técnica e conduz conferência em Paris — Universidade Federal do Acre

A professora do campus Floresta, Maria Cristina de Souza, que também é curadora do Herbário em Cruzeiro do Sul, esteve, de 9 a 15 de abril, no Museu de História Natural de Paris, representando a Ufac. Ela conduziu, em francês, conferência sobre a diversidade e a riqueza da região do Alto Juruá e realizou visita técnica, atualizando amostras das coleções de palmeiras (Arecaceae) do gênero Geonoma. As atividades tiveram apoio dos pesquisadores Marc Jeanson, Florent Martos e Marc Pignal.

 



Leia Mais: UFAC

Continue lendo

MAIS LIDAS