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Como identificar relatórios de notícias fabricados – DW – 21/03/2025

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Como identificar relatórios de notícias fabricados - DW - 21/03/2025

Logo depois Donald Trump ganhou seu segundo mandato como presidente dos EUA em novembro passado, uma imagem da capa de O economista a revista era compartilhado online com legendas em vários idiomas.

A manchete do banner dizia “Apocalypse” e foi acompanhada por uma imagem de Trump enfrentando o presidente russo Vladimir Putin com uma série de mísseis de longo alcance em segundo plano.

Alguns dos comentários vinculados à capa temiam o início da Segunda Guerra Mundial e especularam sobre o uso de armas nucleares.

No entanto, esta capa nunca existiu realmente, e O economista não publicou essa história. A suposta cobertura também não pode ser encontrada em o arquivo da revista.

É um tática de desinformação conhecido como “falsificação da mídia”. Media de meios mais respeitáveis ​​em todo o mundo estão vendo seus logotipos, sites, perfis de mídia social e sua aparência e sensação seqüestrada para espalhar narrativas falsas ou enganosas.

Essa estratégia de desinformação não é nova, mas parece estar crescendo em várias regiões do mundo, como podemos ver pela grande lista de exemplos recentes.

Um desses casos é Esta captura de tela de um artigo falso da CNN sobre Elon Musk’s Sistema de satélite Starlink Realizando Blackouts na Ucrânia após a controversa visita à Casa Branca pelo presidente Volodymyr Zelenskyy no final de fevereiro.

Ou isso Site clonado da revista alemã O espelho Com a manchete “as sanções contra a Rússia estão arruinando a economia alemã”.

Ou este siteparecido com o de francês diariamente O parisiensedizendo que os migrantes ilegais eram uma ameaça para o 2024 Olimpíadas de Paris.

Então também há esta históriacom o logotipo do site de entretenimento E! As notícias, que disseram que a USAID havia patrocinado viagens de celebridades à Ucrânia. Departamento de verificação de fato da DW desmascarou a reivindicação aquique foi republicado pelo proprietário do X Elon Musk por seus 220 milhões de seguidores e por Donald Trump Jr, filho do presidente dos EUA, que tem 14,7 milhões de seguidores na plataforma.

No entanto, isso não é apenas um problema nos Estados Unidos e na Europa. Meios de comunicação em todo o mundo, de Israel’s Haaretz para a da Nicarágua A imprensavi sua identidade sequestrada.

Captura de tela do jornal Fake La Prensa
O jornal La Prensa, na Nicarágua, revelou recentemente que sua identidade havia sido clonada e pediu aos leitores que verificassem cuidadosamente o conteúdoImagem: LaPrensani.com

Além disso, acadêmicos na Nigéria estudado Vários perfis de mídia social clonados, especialmente no Facebook, de dois jornais em inglês, Vanguarda e Confiança diária.

Então, o que está por trás desse problema de desinformação e que impacto isso tem?

E o mais importante, como você pode determinar se as notícias que estão consumindo provêm de uma fonte real? Verificação de fatos DW tem algumas dicas.

Da manipulação de fotos simples a sofisticada falsificação de mídia

Todos esses exemplos mostram que as notícias fabricadas podem aparecer de diferentes formas: a partir de imagens muito básicas editadas para distorcer um texto ou incluir um logotipo da mídia, para concluir sites ou perfis de mídia social que fingem ser uma organização de mídia bem conhecida-chamado “falsificação de mídia”.

Algumas das falsificações também usam inteligência artificial ferramentas. E na maioria dos casos, eles tendem a se espalhar mais rapidamente durante eventos de notícias de última hora, como eleições, guerras, desastres naturais ou crises econômicas.

De acordo com o Newsguard, um cão de vigilância desinformática e mídia nos EUA, 40 organizações de mídia confiáveis ​​foram afetadas por tais impenações desde 2018. E o problema está se tornando “mais difundido a cada ano que passa”.

A maioria das instâncias Encontrado pelo cão de guarda estão ligados a operações de influência russa que espalham narrativas anti-ucranianas e anti-ocidentais.

Uma dessas operações é chamada de “campanha doppelgänger” e começou depois Invasão da Rússia da Ucrânia. Em Alemanhao Ministério das Relações Exteriores publicou um Relatório Técnico Em junho passado, detalhando como o país foi afetado por esta operação russa, que incluía “dezenas de clones forjados de sites de mídia convencionais”.

Captura de tela do site falso do Spiegel
As autoridades alemãs encontraram ‘dezenas de clones forjados de sites de mídia convencionais’, como este site falso da revista Der Spiegel

McKenzie Sadeghi, que escreveu a análise de Newsguard, disse à DW que esse tipo de desinformação geralmente segue um padrão semelhante: as reivindicações são publicadas em massa por contas de baixo perfil em plataformas como Telegrama. Alguns são então apanhados por indivíduos de alto nível, consciente ou inconscientemente.

“O falso continua a ganhar força e, eventualmente, entra na mídia estatal russa, que cita os números de alto nível nas mídias sociais que compartilham a reivindicação e não a fonte original do telegrama, escondendo completamente suas origens reais”, disse ela.

Falsificações minando a qualidade do jornalismo online

De acordo com NewsGuard, os meios de comunicação mais afetados pelas imitações são BBC, CNN, Al Jazeera, grupo de jornalismo investigativo Bellingcat, Fox News, The Wall Street Journal e EUA hoje. DW também tem sido um alvo nos últimos anos.

Mas o padrão, tópicos e atores nem sempre são os mesmos, pois existem variações regionais claras.

Na Nigéria, clonou páginas de Vanguarda e Confiança diária espalharam rumores sobre questões como o Pandemia do covid-19Insurgência do Boko Haram ou preços do petróleo – tópicos que foram relevantes no debate político local.

“Os sites de mídia clonados são um grande problema, com potencial para minar a credibilidade e a qualidade do jornalismo on-line, opinião pública, processo democrático e coesão social”, Abubakar Tijjani Ibrahim, co-autor do Vanguarda e Confiança diária Estudo e professor da Kano State Polytechnic na Nigéria, disse à DW.

Ele acrescentou que, como os sites de mídia clonados não têm ética e salvaguardas profissionais, “os manipuladores das páginas tendem a sensacionalizar, apresentando questões da maneira mais provocativa”.

Captura de tela do site falso de Le Parisien
O URL deste site falso terminou em ‘.top’, enquanto o URL oficial de Le Parisien termina em ‘.fr’.

O que você pode fazer para verificar o conteúdo?

Verifique a autenticidade de uma informação combinando observação e análise críticas com o uso de ferramentas que podem fornecer dicas valiosas (mas não infalíveis).

Uma primeira sugestão é procurar erros de ortografia ou gramática, bem como para espaçamento desigual ou texto embaçado.

Se você tiver dúvidas, pode abrir uma janela separada do navegador, ir a um mecanismo de pesquisa e procurar ativamente o site de notícias real. Você pode contrastar a aparência de ambos os itens. Algo parece estranho?

Enquanto você estiver no site real, também pode realizar uma pesquisa de palavras -chave da suposta informação para ver se ela aparece lá. E você também pode verificar outros meios de comunicação. A verificação cruzada é sempre fundamental. Se algo parece desligado, há uma probabilidade de que a história tenha sido inventada.

No caso de uma captura de tela, você pode fazer uma pesquisa de imagem reversa, usando o Google Images ou Tin Eye, por exemplo. Isso poderia oferecer orientações sobre se a imagem foi usada antes e se a história já foi desmascarada e verificada.

Uma pesquisa de imagem reversa da capa do “Apocalipse” economista revelou várias verificações de fatos que refutavam a autenticidade da capa.

Uma captura de tela de uma pesquisa de imagem reversa para a capa frontal do economista falsificado mostrando Trump e Putin
Uma pesquisa de imagem reversa de uma capa duvidosa pode revelar se a história foi verificadaImagem: Google

Em relação aos perfis de mídia social clonados dos meios de comunicação, Ibrahim sugere verificar se os perfis fornecem links para os detalhes de contato da organização de notícias oficiais. Um dos clones que ele analisou no Facebook ofereceu uma conta do Gmail como uma opção de contato.

Para sites de notícias clonadas, uma bandeira vermelha adicional é o URL ou o endereço da Web. Uma pesquisa no Google normalmente forneceria o endereço correto do site. Uma olhada no site clonado pode revelar variações.

Lembre -se da falsa O parisiense site mencionado acima? Lá, o URL terminou em ‘.top’, enquanto o URL oficial termina em ‘.fr.’ O mesmo aconteceu com o O espelho Site: O site oficial é www.spiegel.de; O falso era www.spiegel.ltd.

Sadeghi, de Newsguard, disse que um passo adicional pode ser verificar os registros de registro de domínio, por exemplo no Vá papai plataforma ou on Quem é.

“Houve um artigo falso sobre o Spiegel.LTD”, explicou ela. “Os registros de registro de domínio, que são gratuitos, e você pode procurar, mostrou que estava registrado anonimamente em junho de 2022, enquanto o domínio real da saída foi registrado muito antes”.

Em resumo, permaneça vigilante e verifique se uma história realmente vem de uma fonte de notícias confiável.

Este artigo faz parte de um Verificação de fatos DW Série sobre alfabetização digital. Outros artigos incluem:

E aqui você pode ler mais sobre Como DW verifica notícias falsas.

Editado por: Rachel Baig



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Curso de Medicina Veterinária da Ufac promove 4ª edição do Universo VET — Universidade Federal do Acre

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Curso de Medicina Veterinária da Ufac promove 4ª edição do Universo VET — Universidade Federal do Acre

As escolas da rede municipal realizam visitas guiadas aos espaços temáticos montados especialmente para o evento. A programação inclui dois planetários, salas ambientadas, mostras de esqueletos de animais, estudos de células, exposição de animais de fazenda, jogos educativos e outras atividades voltadas à popularização da ciência.

A pró-reitora de Inovação e Tecnologia, Almecina Balbino, acompanhou o evento. “O Universo VET evidencia três pilares fundamentais: pesquisa, que é a base do que fazemos; extensão, que leva o conhecimento para além dos muros da Ufac; e inovação, essencial para o avanço das áreas científicas”, afirmou. “Tecnologias como robótica e inteligência artificial mostram como a inovação transforma nossa capacidade de pesquisa e ensino.”

A coordenadora do Universo VET, professora Tamyres Izarelly, destacou o caráter formativo e extensionista da iniciativa. “Estamos na quarta edição e conseguimos atender à comunidade interna e externa, que está bastante engajada no projeto”, afirmou. “Todo o curso de Medicina Veterinária participa, além de colaboradores da Química, Engenharia Elétrica e outras áreas que abraçaram o projeto para complementá-lo.”

Ela também reforçou o compromisso da universidade com a democratização do conhecimento. “Nosso objetivo é proporcionar um dia diferente, com aprendizado, diversão, jogos e experiências que muitos estudantes não têm a oportunidade de vivenciar em sala de aula”, disse. “A extensão é um dos pilares da universidade, e é ela que move nossas ações aqui.”

A programação do Universo VET segue ao longo do dia, com atividades interativas para estudantes e visitantes.

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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Doutorandos da Ufac elaboram plano de prevenção a incêndios no PZ — Universidade Federal do Acre

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Doutorandos da Ufac elaboram plano de prevenção a incêndios no PZ — Universidade Federal do Acre

Doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Biotecnologia da Amazônia Legal (Rede Bionorte) apresentaram, na última quarta-feira, 19, propostas para o primeiro Plano de Prevenção e Ações de Combate a Incêndios voltado ao campus sede e ao Parque Zoobotânico da Universidade Federal do Acre (Ufac). A atividade foi realizada na sala ambiente do PZ, como resultado da disciplina “Fundamentos de Geoinformação e Representação Gráfica para a Análise Ambiental”, ministrada pelo professor Rodrigo Serrano.

A ação marca a primeira iniciativa formalizada voltada à proteção do maior fragmento urbano de floresta em Rio Branco. As propostas foram desenvolvidas com o apoio de servidores do PZ e utilizaram ferramentas como o QGIS, mapas mentais e dados de campo.

Entre os produtos apresentados estão o Mapa de Risco de Fogo, com análise de vegetação, áreas urbanas e tráfego humano, e o Mapa de Rotas e Pontos de Água, com trilhas de evacuação e açudes úteis no combate ao fogo.

Os estudos sugerem a criação de um Plano Permanente com ações como: Parcerias com o Corpo de Bombeiros; Definição de rotas de fuga e acessos de emergência; Manutenção de aceiros e sinalização; Instalação de hidrantes ou reservatórios móveis; Monitoramento por drones; Formação de brigada voluntária e contratação de brigadistas em período de estiagem.

O Parque Zoobotânico abriga 345 espécies florestais e 402 de fauna silvestre. As medidas visam garantir a segurança da área, que integra o patrimônio ambiental da universidade.

“É importante registrar essa iniciativa acadêmica voltada à proteção do Campus Sede e do PZ”, disse Harley Araújo da Silva, coordenador do Parque Zoobotânico. Ele destacou “a sensibilidade do professor Rodrigo Serrano ao propor o desenvolvimento do trabalho em uma área da própria universidade, permitindo que os doutorandos apliquem conhecimentos técnicos de forma concreta e contribuam diretamente para a gestão e segurança” do espaço.

Participaram da atividade os doutorandos Alessandro, Francisco Bezerra, Moisés, Norma, Daniela Silva Tamwing Aguilar, David Pedroza Guimarães, Luana Alencar de Lima, Richarlly da Costa Silva e Rodrigo da Gama de Santana. A equipe contou com apoio dos servidores Nilson Alves Brilhante, Plínio Carlos Mitoso e Francisco Félix Amaral.

 



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Ufac sedia 10ª edição do Seminário de Integração do PGEDA — Universidade Federal do Acre

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Ufac sedia 10ª edição do Seminário de Integração do PGEDA — Universidade Federal do Acre

A Rede Educanorte é composta por universidades da região amazônica que ofertam doutorado em Educação de forma consorciada. A proposta é formar pesquisadores capazes de compreender e enfrentar os desafios educacionais da Amazônia, fortalecendo a pós-graduação na região.

Coordenadora geral da Rede Educanorte, a professora Fátima Matos, da Universidade Federal do Pará (UFPA), destacou que o seminário tem como objetivo avaliar as atividades realizadas no semestre e planejar os próximos passos. “A cada semestre, realizamos o seminário em um dos polos do programa. Aqui em Rio Branco, estamos conhecendo de perto a dinâmica do polo da Ufac, aproximando a gestão da Rede da reitoria local e permitindo que professores, coordenadores e alunos compartilhem experiências”, explicou. Para ela, cada edição contribui para consolidar o programa. “É uma forma de dizer à sociedade que temos um doutorado potente em Educação. Cada visita fortalece os polos e amplia o impacto do programa em nossas cidades e na região Norte.”

Durante a cerimônia, o professor Mark Clark Assen de Carvalho, coordenador do polo Rio Branco, reforçou o papel da Ufac na Rede. “Em 2022, nos credenciamos com sete docentes e passamos a ser um polo. Hoje somos dez professores, sendo dois do Campus Floresta, e temos 27 doutorandos em andamento e mais 13 aprovados no edital de 2025. Isso representa um avanço importante na qualificação de pesquisadores da região”, afirmou.

Mark Clark explicou ainda que o seminário é um espaço estratégico. “Esse encontro é uma prática da Rede, realizado semestralmente, para avaliação das atividades e planejamento do que será desenvolvido no próximo quadriênio. A nossa expectativa é ampliar o conceito na Avaliação Quadrienal da Capes, pois esse modelo de doutorado em rede é único no país e tem impacto relevante na formação docente da região norte”, pontuou.

Representando a reitora Guida Aquino, o diretor de pós-graduação da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propeg), Lisandro Juno Soares, destacou o compromisso institucional com os programas em rede. “A Ufac tem se esforçado para estruturar tanto seus programas próprios quanto os consorciados. O Educanorte mostra que é possível, mesmo com limitações orçamentárias, fortalecer a pós-graduação, utilizando estratégias como captação de recursos por emendas parlamentares e parcerias com agências de fomento”, disse.

Lisandro também ressaltou os impactos sociais do programa. “Esses doutores e doutoras retornam às suas comunidades, fortalecem redes de ensino e inspiram novas gerações a seguir na pesquisa. É uma formação que também gera impacto social e econômico.”

A coordenadora regional da Rede Educanorte, professora Ney Cristina Monteiro, da Universidade Federal do Pará (UFPA), lembrou o esforço coletivo na criação do programa e reforçou o protagonismo da região norte. “O PGEDA é hoje o maior programa de pós-graduação da UFPA em número de docentes e discentes. Desde 2020, já formamos mais de 100 doutores. É um orgulho fazer parte dessa rede, que nasceu de uma mobilização conjunta das universidades amazônicas e que precisa ser fortalecida com melhores condições de funcionamento”, afirmou.

Participou também da mesa de abertura o vice-reitor da Ufac, Josimar Batista Ferreira.



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