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Como uma sobrevivente das escolas residenciais do Canadá recuperou sua identidade | Direitos Indígenas

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‘É como se estivesse em casa’

Martha conseguiu curar parte desse trauma ao se reconectar com o pai antes de ele morrer em 2005.

“Ele ficou sóbrio nos últimos anos”, diz ela. “Ele estava ficando doente, mas eu perguntava coisas a ele (sobre a nossa cultura). E ele me levava para danças circulares, ele me levava para uma sauna curativa.”

Em cada cerimónia, ela observava o pai – a forma como ele se comportava, como interagia com os mais velhos, a forma precisa como realizava os seus rituais culturais. Quando ele falava das tradições Cree, ela se aproximava, absorvendo cada palavra.

“Era isso que estava faltando”, diz ela.

“Eu realmente senti que ele estava tentando cuidar de mim agora que eu era mais velho e entendia sobre dor e sofrimento e todas essas coisas. Acho que é por isso que ele estava me trazendo para essas cerimônias. Perdi minha cultura e minha identidade. E ele estava tentando trazê-lo de volta.”

Martha estava começando a conhecê-lo, diz ela, quando, aos 72 anos, ele morreu enquanto dormia em casa.

Agora, Martha transmite a cultura e as tradições aos 14 netos.

Mas para poder fazer isso plenamente, ela teve que perdoar aqueles que abusaram dela.

“Tive que orar (pelas pessoas que me machucaram) porque quero ter uma vida boa. Eu quero estar em paz. Tive que aprender a perdoar.”

Em 2008, o primeiro-ministro canadense Stephen Harper pediu desculpas aos sobreviventes das escolas residenciais. No mesmo ano, foi criada a Comissão da Verdade e Reconciliação. Ao longo de seis anos, viajou pelo Canadá, recolhendo testemunhos de sobreviventes. A Igreja Católica apresentou um pedido de desculpas histórico em 2022.

Martha agora está aposentada. Ela passa seu tempo organizando oficinas de cura em Saddle Lake e outras comunidades indígenas e trabalhando como voluntária em uma igreja em Edmonton, onde alimenta os sem-teto e oferece assistência às pessoas necessitadas.

Martha passa os dedos por um grande maço de folhas secas de sálvia.

“A cura é uma jornada para toda a vida”, diz ela.

“Demorou muito (para chegar onde estou)”, reflete ela. “Vou continuar aprendendo, continuar voltando à minha cultura. Adoro quando alguém está falando comigo em Cree. É como se estivesse em casa.”

Neste verão Martha participou de uma cerimônia de dança do sol, ritual sagrado praticado por diversas Nações Indígenas. A dança do sol é um momento de renovação espiritual e sacrifício pessoal. Os participantes buscam visões, oferecem orações e fazem sacrifícios ao Criador. Martha jejuou durante quatro dias e dançou no círculo sagrado orando pela cura de sua comunidade.

Chovia torrencialmente enquanto ela dançava, mas ela diz que o céu se abriu para uma visão deslumbrante de seu pai.

“Quando eu estava dançando, vi meu pai. Ele estava olhando para baixo. Eu pensei: ‘Oh, estou fazendo isso pelo meu pai’. E a mensagem para mim foi: ‘Seu pai está feliz, você está fazendo isso por ele, você está fazendo isso por todos’”.

“Não quero ficar presa lá (no passado)”, diz ela. “Eu já estava lá há tempo suficiente.”

Se você, uma criança ou um jovem adulto que você conhece precisar de apoio, há ajuda disponível. Por favor visite Linhas de apoio à criança internacionais para encontrar fontes de ajuda. No Canadá, Telefone de ajuda para crianças está disponível em 1-800-668-6868. No Reino Unido, ligue Linha infantil no 0800 1111 e nos Estados Unidos, envie uma mensagem de texto ou ligue para Linha direta de ajuda infantil número 800-422-4453.



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Ufac faz cerimônia de entrega de diplomas médicos do Revalida — Universidade Federal do Acre

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Nathalia Oliveira, Ufac 2026.10.02.jpeg

A Ufac realizou a cerimônia de entrega da revalidação de diplomas médicos expedidos por instituições de ensino superior estrangeiras, referentes à edição 2025.2 do Revalida. O Núcleo de Registro e Controle Acadêmico (Nurca) relaciona 67 certificados disponíveis para retirada. O ato ocorreu nesta sexta-feira, 2, no Nurca, campus-sede, e contou com a participação do reitor Josimar Ferreira.

“É inédito para nossa universidade fazer um ato que representa a entrega dos diplomas”, disse Josimar. Ele ressaltou a rapidez com que o processo foi concluído pela equipe do Nurca e pediu aos médicos que retribuam à sociedade com ética e acolhimento no atendimento, além de afirmar que a entrega demonstra o papel da universidade no reconhecimento daqueles que se formaram fora do Brasil.

Segundo o diretor do Nurca, Lucas de Araújo Moura, a Ufac realiza revalidações há alguns anos, mas as entregas dos certificados aconteciam de forma avulsa. Ele explicou que a proposta do ato simbólico foi atender os profissionais e valorizar o momento vivido por eles e por suas famílias. Os documentos são entregues juntamente com os originais apresentados pelos interessados, que devem assinar o termo de recebimento do certificado de revalidação.

A médica Nathalia Bragança de Oliveira, que recebeu o diploma revalidado 30 dias após dar entrada no processo na Ufac, disse ter escolhido a universidade pela organização e pelo prazo de entrega. “Foi muito rápido, um processo muito organizado também, desde o momento do início até agora.” Ela relatou que foi recebida com atenção pela equipe, que explicou todas as etapas do procedimento, disse esperar ingressar no mercado de trabalho e atender os pacientes com cuidado.



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Consu aprova comissão para destinar cotas a pessoas transgênero — Universidade Federal do Acre

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O Conselho Universitário (Consu) da Ufac aprovou a criação de uma comissão para elaborar a proposta de cotas de acesso à graduação para pessoas transgênero, que é uma pauta da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe), recentemente criada com o objetivo de expandir políticas de inclusão na universidade. A aprovação ocorreu nessa quarta-feira, 30, na 5ª Reunião Ordinária do Consu, realizada no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas, campus-sede.

A Ufac já possui regulamentação que garante o acesso por cotas à comunidade transgênero na pós-graduação desde 2023. A proposta aprovada pelo Consu busca ampliar esse direito para a graduação, assegurando não apenas a entrada, mas também o acompanhamento para permanência de estudantes até a conclusão dos cursos.

A comissão terá prazo de 90 dias para realizar os estudos e apresentar a minuta final do projeto. O grupo terá formação intersetorial, reunindo representantes das três categorias acadêmicas: docentes, técnico-administrativos e discentes, além de representantes de entidades e movimentos sociais da sociedade civil voltados aos direitos da população transgênero no Acre.

“Reafirmamos nosso compromisso ao instituir a comissão que vai deliberar sobre as cotas trans”, disser o reitor Josimar Ferreira. “Trata-se de uma ação demandada pela sociedade para incluir populações historicamente invisibilizadas, garantindo que as ações afirmativas façam parte da história do nosso conselho.”

Segundo a pró-reitora de Ações Afirmativas e Equidade, Letícia Mamed, a política visa transformar a realidade de um dos grupos mais marginalizados socialmente. “Precisamos atentar para a garantia de acesso, permanência e dignidade para que essa comunidade possa construir seus projetos de vida com mais oportunidades”, comentou. “No Brasil, cerca de 30 universidades já adotam políticas semelhantes, e a Ufac dá um passo essencial para consolidar essa transformação.”

Integrante do Consu, a professora Raquel Ishii ressaltou que a comissão foi criada para ir além da gestão superior da universidade. “Considero essa aprovação uma grande vitória para a sociedade civil e para a universidade. A comissão amplia o debate da pós-graduação para a graduação. Trata-se de um grupo bem amplo, constituído não só pela gestão, mas com convites abertos ao Diretório Central dos Estudantes e a movimentos sociais externos à universidade.”

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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SAE-CZS — Universidade Federal do Acre

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SAE-CZS — Universidade Federal do Acre

A Diretoria Geral do Campus Floresta (DG-Camp), por meio do Setor de Assistência Estudantil (SAE-CZS), comunica a suspensão do Restaurante Universitário nesta segunda-feira, 28, para o Campus Floresta, em decorrência do ponto facultativo decretado pela Reitoria por meio da Portaria n.º 3.914, de 24/09/2026, em virtude da celebração do Aniversário do município de Cruzeiro do Sul (AC).
Contamos com a compreensão de toda a comunidade acadêmica.

 



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