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Detentos do Acre que vão fazer Enem PPL se preparam para a prova
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Isabelle Nascimento
A educação abre portas e muda histórias. Com esse intuito de dar a oportunidade de alfabetização, estudos e qualificação, o Instituto de Administração Penitenciária do Acre (Iapen) e a Secretaria de Estado de Educação (SEE) têm dado todo o apoio necessário para os detentos que pretendem prestar o Enem PPL, que deve ser aplicado nos dias 10 e 11 de dezembro. No Acre, foram 491 inscritos para a prova.
A detenta I. A. S. parou de estudar na terceira série, mas dentro do sistema prisional retornou aos estudos e sonha em ser engenheira civil. Ela vai fazer esta edição do Enem. “Nós temos aula duas vezes por semana. Além disso, a gente ganha os livros e materiais pra estudar na cela. Os professores passam a tarefa pra cela também. É muito importante para mim terminar meus estudos aqui dentro, porque lá fora eu parei na terceira série”, explicou.
O professor de História da Escola Fábrica de Asas, Paulo Mário de Souza Moll, explica que durante as aulas é trabalhado o conteúdo programado pelo MEC, obrigatório na grade curricular de todas as escolas, e próximo da data da prova, intensificam as revisões: “Perto da data da prova, a gente dá uma ênfase maior no trabalho com questões comentadas, videoaulas. A gente faz quiz com perguntas e respostas. E elas levam para a cela, o que a gente chama de atividades indiretas. Essas atividades indiretas, além de textos, têm questões de múltiplas escolhas e, quando elas retornam para a sala de aula, a gente corrige”, ressaltou.
O diretor da Fábrica de Asas, professor Juscelino Bandeira, falou da importância da aplicação da prova para os apenados: “A aplicação do Enem é de fundamental importância. A gente acredita no poder transformador da educação. Então, nós trabalhamos nessa aplicação. São ofertadas apostilas de estudo. Os professores do ensino médio trabalham os conteúdos referentes ao Enem PPL. Então, é de grande importância para os privados de liberdade”.
Ele relembra o exemplo da ex-detenta, que fez parte do projeto de leitura da escola, T. S. R., e agora faz o curso universitário de Ciências Biológicas em uma instituição de ensino superior, “um grande exemplo para as outras alunas”.
A Secretaria de Educação foi fundamental no processo de preparação dos estudantes, como explica Margarete Santos, chefe da Divisão de Educação Prisional do Instituto de Administração Penitenciária do Acre (Iapen): “A Secretaria de Educação, em agosto, disponibilizou links com as videoaulas preparatórias para o Enem. Foi encaminhado para a direção das unidades para ser disponibilizado para que os presos pudessem assistir essas aulas”.
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Com o apoio do governo do Estado, Grupo Bauminas anuncia instalação de unidade industrial no Acre, gerando 60 empregos diretos e impulsionando a economia regional
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23 de janeiro de 2025 Samuel Bryan
O governador Gladson Cameli recebeu nesta quinta-feira, 23, no Palácio Rio Branco, representantes do Grupo Bauminas, que oficializaram a implantação de uma unidade industrial no Acre. A planta será instalada na Zona de Processamento de Exportação (ZPE), em Senador Guiomard, e deve entrar em operação dentro de 12 meses, com investimento previsto de R$ 30 milhões. Serão gerados 60 empregos diretos, além de um número significativo de vagas indiretas.
A comitiva do Grupo Bauminas, liderada pelo CEO Hamilton Fortunato e pelo diretor comercial Mário Campelo, destacou a receptividade e o suporte oferecidos pelo governo estadual. “Primeiramente, nosso agradecimento ao governador Gladson Cameli e à equipe da Anac, que nos proporcionaram todo o apoio. Estamos entusiasmados com essa nova planta de produtos químicos para tratamento de água e com a perspectiva de integrar o plano de desenvolvimento econômico do Acre”, afirmou Campelo.
A decisão do grupo de expandir suas operações para o Acre foi influenciada pela localização estratégica do estado, que facilita o acesso aos mercados boliviano e peruano. Durante a agenda de visitas, a comitiva conheceu as instalações da ZPE e o Polo Logístico e Parque Industrial em Rio Branco. Além disso, realizou encontros em Cobija, na Bolívia, e Porto Maldonado, no Peru, fortalecendo parcerias internacionais.
Para o governador Gladson Cameli, a chegada da Bauminas simboliza mais uma conquista para o estado. “Este investimento reflete nosso compromisso com o desenvolvimento sustentável, a geração de empregos e a melhoria da qualidade de vida dos acreanos. Estamos mostrando que o Acre é um estado viável para grandes negócios”, ressaltou.
Impacto econômico e social
A unidade no Acre produzirá sulfato de alumínio, insumo essencial para o tratamento de água, com potencial de atender tanto o mercado interno quanto demandas de exportação. O Grupo Bauminas, com mais de 50 anos de atuação no Brasil, também planeja futuras iniciativas nas áreas de saneamento ambiental, nutrição animal e vegetal.
O secretário de Indústria, Ciência e Tecnologia, Assurbanípal Mesquita, celebrou o êxito da negociação. “O pacote de incentivos fiscais, a disponibilidade de terrenos e a posição geográfica estratégica do Acre foram fatores determinantes. Estamos atraindo investimentos e consolidando o estado como um polo industrial e logístico na Amazônia”, destacou.
Parcerias internacionais e desenvolvimento integrado
A agenda internacional do Grupo Bauminas, promovida pelo governo do Acre, incluiu reuniões estratégicas com autoridades bolivianas e peruanas. Em Cobija, foi articulada uma parceria com o presidente da Comissão de Águas, Fernando Fernández, e o diretor do Serviço de Água, Jhimy Mercado, para desenvolvimento integrado. Já em Puerto Maldonado, o grupo apresentou soluções de saneamento ao gerente-geral da Empresa Municipal de Água Potable y Alcantarillado, Julian Javier Garcia Gomez.
Essas articulações reforçam o papel do Acre como elo de integração entre o Brasil e os países andinos, ampliando oportunidades de cooperação econômica e tecnológica.
Com previsão de início das operações até janeiro de 2026, a chegada da Bauminas ao Acre marca uma nova fase de industrialização no estado. O projeto representa um modelo de desenvolvimento sustentável e integrado, consolidando o Acre como um importante polo de inovação e negócios na Amazônia.
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Estudantes da rede estadual representarão o Acre no Parlamento Juvenil do Mercosul 2025
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23 de janeiro de 2025 Clícia Araújo
Estudantes de escolas estaduais do Acre foram selecionados para participar do Parlamento Juvenil do Mercosul (PJM) 2025, uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) que promove o protagonismo juvenil em discussões sobre os sistemas educacionais e temas relevantes da América Latina. O encontro internacional será realizado no período de 11 a 13 de agosto, em Foz do Iguaçu (PR).
Os seis participantes acreanos foram escolhidos entre 25 projetos inscritos, com base em critérios como originalidade, relevância para a comunidade escolar e viabilidade de execução. O tema do projeto deste ano, “A integração regional e as mudanças climáticas”, guiou a seleção dos estudantes:
Alessandra Rodrigues de Sousa – Escola Sebastião Pedrosa (Rio Branco)
João Pedro de Souza Oliveira – Escola Dom Henrique Ruth (Cruzeiro do Sul)
Ketlin Oliveira Maciel – Escola Sebastião Pedrosa (Rio Branco)
Hevellyne Oliveira Sampaio – Escola Sebastião Pedrosa (Rio Branco)
Kauanny Cristine Taveira Monteiro – Escola Humberto Soares da Costa (Rio Branco)
Yan Victor Rocha Soares – Escola Professor José Rodrigues Leite (Rio Branco)
“Ver esses seis estudantes acreanos sendo selecionados para a próxima fase do Parlamento Juvenil do Mercosul demonstra que nossos alunos estão preparados para discutir desafios globais e construir soluções inovadoras para o futuro. Nosso compromisso é apoiar iniciativas que desenvolvam cidadãos conscientes e preparados para enfrentar os desafios de nossa comunidade”, declarou o secretário de Educação, Aberson Carvalho.
Processo seletivo
O programa, que reúne 81 estudantes de todo o Brasil, com seis representantes de cada estado, prevê uma etapa nacional preparatória. Os candidatos realizarão campanha eleitoral de 10 a 18 de fevereiro, seguida pelas eleições, marcadas para os dias 19 a 21 do mesmo mês. Os três candidatos que receberem o maior número de votos não apenas representarão seus estados, mas também participarão, em julho, de um curso de formação em Brasília, onde serão capacitados para atuar como parlamentares juvenis. Após a formação, será escolhido um titular e dois suplentes para representar oficialmente o Brasil no encontro internacional do PJM.
Papel dos jovens no Parlamento
Durante dois anos, os participantes assumirão a função de parlamentares juvenis, ouvindo jovens dos países membros do Mercosul e promovendo discussões sobre educação, cidadania, democracia, direitos humanos, cultura de paz e meio ambiente. O objetivo é construir propostas que reflitam as necessidades dos estudantes, incentivando a participação cidadã e a busca de soluções para problemas locais e regionais.
Para Kauanny Cristine Taveira Monteiro, da Escola Humberto Soares da Costa, a oportunidade é transformadora:
“A participação dos jovens sempre foi fundamental na política. Podemos mudar nosso presente e futuro por meio dela. Sinto que, nos últimos tempos, muitos jovens se afastaram da política por considerarem algo chato e confuso, mas é aí que ela se torna ainda mais importante. Fiquei muito feliz em ser selecionada. É uma oportunidade única, principalmente para nós que, muitas vezes, não somos ouvidos. Espero que meu projeto e os dos demais participantes do Acre alcancem muitas pessoas. Para mim, antes de ser um ganho pessoal, é uma grande vitória para a nossa educação”.
Já Hevellyne Oliveira Sampaio, da Escola Sebastião Pedrosa, destacou a importância do tema abordado:
“Representar o Acre em um evento como esse é motivo de grande orgulho e, ao mesmo tempo, de responsabilidade. Tal participação reflete nosso compromisso em buscar soluções para os desafios atuais. Discutir mudanças climáticas e integração regional é essencial para construirmos um futuro mais sustentável”.
Sobre o Parlamento Juvenil do Mercosul
O PJM é organizado pelo Setor Educacional do Mercosul (SEM) e oferece um espaço de encontro e diálogo para jovens das redes públicas dos países-membros e associados. A iniciativa visa ampliar os conhecimentos dos participantes sobre o funcionamento do bloco e promover debates construtivos, ajudando-os a desenvolver habilidades como argumentação, reflexão crítica e proposição de soluções.
O resultado preliminar da seleção será divulgado em 24 de fevereiro, e o oficial, no dia 7 de março.
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Primeiro ambulatório de epilepsia infantil da Região Norte promove atendimento e acompanhamento a 566 crianças do Acre
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23 de janeiro de 2025 Halyce Santana
O primeiro ambulatório especializado em atendimento a crianças com epilepsia da Região Norte, localizado na Policlínica do Tucumã, em Rio Branco, desde sua inauguração, em junho de 2023, realizou 566 atendimentos, com objetivo de acelerar o diagnóstico e tratamento de crianças de 0 a 12 anos com epilepsia e outras doenças neurológicas associadas, como paralisia cerebral e autismo com comorbidade epiléptica.
De acordo com a gerente-geral da Policlínica do Tucumã, Luciana Carvalho, o serviço tem sido fundamental para atender à grande demanda da população, reduzindo a fila de espera e proporcionando acompanhamento contínuo.
“Os atendimentos prestados pelo ambulatório especializado são realizados para crianças de todos os 22 municípios do estado, mediante encaminhamento médico, realizado a partir de consultas nas unidades básicas de saúde [UBS] do município, que têm o papel de identificar a necessidade de investigação mais detalhada”, explica.
As consultas são efetuadas todas as quartas-feiras e o acompanhamento das crianças pode ser feito a cada dois, três, quatro meses ou a cada 15 dias, conforme a necessidade de cada paciente. Isso tem permitido um acompanhamento mais próximo e personalizado, o que é essencial para o sucesso do tratamento.
Epilepsia e suas implicações
A epilepsia é uma doença decorrente de atividade excessiva das células nervosas no cérebro, tratando-se de uma condição neurológica comum, que afeta cerca de uma em cada cem crianças, segundo a médica neuropediatra Cholen Werklaenhg, da Policlínica do Tucumã.
Apresentando-se por meio de diferentes tipos de crises, como as generalizadas (que afetam ambos os hemisférios do cérebro) e as focais (que afetam uma parte específica do cérebro), a epilepsia pode resultar em complicações graves, com lesões neurológicas muitas vezes irreversíveis, dependendo do prolongamento de tempo em que ocorra.
Entre as crises epilépticas mais comuns em crianças estão:
- Crises tônico-clônicas: caracterizam-se por rigidez muscular seguida de movimentos involuntários. São frequentemente acompanhadas de perda de consciência.
- Crises de ausência: episódios breves de perda de consciência, nos quais a criança pode parecer “desconectada” por alguns segundos.
- Crises atônicas: perda súbita de tônus muscular, o que pode fazer a criança cair.
- Crises focais simples: movimentos involuntários localizados em uma parte do corpo, mas com a manutenção da consciência.
“Nós desenvolvemos o tratamento, renovamos as receitas, caso haja necessidade, e solicitamos exames de acompanhamento do quadro neurológico da criança, evitando assim complicações futuras, como status epiléptico, que pode aumentar a morbidade e a mortalidade da criança sem o devido acompanhamento”, afirma Cholen.
O serviço tem levado bem-estar e acolhimento para muitas famílias acreanas, de acordo com Alana Sousa, mãe de Apolo Levir, paciente de 5 anos que foi atendido no ambulatório.
“Ele se batia muito durante a noite e não dormia direito, por isso busquei investigar através de auxílio médico. Quando tivemos o diagnóstico de epilepsia, ficamos muito preocupados. O atendimento no ambulatório tem sido maravilhoso, e é um alívio saber que meu filho está recebendo o acompanhamento especializado e contínuo que precisa para se desenvolver da melhor maneira possível”, conta Alana, que reforça a importância do serviço para a comunidade.
O Acre se destaca na região Norte como um exemplo de atendimento especializado e humano para crianças com epilepsia, oferecendo às famílias uma nova perspectiva de cuidados médicos.
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