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Dois robôs espaciais indo para a Lua a bordo de um foguete SpaceX

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Um foguete SpaceX Falcon 9 decola do Centro Espacial Kennedy, transportando o módulo lunar Blue Ghost da Firefly Aerospace e o módulo de pouso Resilience da empresa japonesa ispace. No Cabo Canaveral, Flórida, 15 de janeiro de 2025.

Um único foguete para duas missões lunares: os dispositivos de duas empresas privadas, uma americana e outra japonesa, voaram para a Lua na quarta-feira, 15 de janeiro, uma nova ilustração da crescente importância assumida pelo setor privado na exploração espacial.

As duas espaçonaves, carregadas de instrumentos científicos, são enviadas ao espaço por um foguete Falcon 9 da empresa americana do bilionário Elon Musk, EspaçoX. Ele decolou com sucesso na quarta-feira às 1h11, horário local (7h11 em Paris), do Centro Espacial Kennedy, na costa leste americana.

A bordo, o robô espacial Blue Ghost, desenvolvido pela empresa Firefly Aerospace em nome da Agência Espacial Americana, NASA, e Resilience, da empresa japonesa ispace. Ambos esperam reproduzir o feito alcançado pela empresa americana Intuitive Machines, que conseguiu, no início de 2024, colocar uma nave espacial na superfície lunar, uma inovação mundial para uma empresa privada. Até então, esta manobra perigosa só tinha sido bem sucedida por um punhado de países, começando pela União Soviética em 1966.

Demonstrações de tecnologia

Esta será a primeira tentativa da Firefly Aerospace e a segunda da ispace, cuja aeronave não conseguiu pousar suavemente em 2023.

O robô espacial americano Blue Ghost passará aproximadamente 45 dias em trânsito até a Lua e será carregado com dez instrumentos científicos da NASA. Quanto à Resiliência, levará entre quatro e cinco meses para chegar à estrela. Ele carregará, entre outras coisas, um veículo espacial, instrumentos científicos e uma maquete de casa criada pelo artista sueco, Mikael Genberg.

O objetivo declarado do ispace é realizar demonstrações tecnológicas de vários destes instrumentos na Lua. “É importante nos questionarmos, depois de termos sofrido fracassos e ter aprendido com eles”confidenciou na semana passada o fundador e CEO da ispace, Takeshi Hakamada. Um módulo de pouso de sua empresa caiu na superfície da Lua em 2023. “Hoje provamos a nossa resiliência”acrescentou ele na quarta-feira, antes da decolagem.

Ajude a preparar “futuras missões humanas”

Do lado americano, a NASA planeja realizar, graças ao Blue Ghost, “pesquisa científica muito diversificada” variando de “compreender a poeira lunar para caracterizar a estrutura e as propriedades térmicas do interior da Lua”explicou Maria Banks, gerente científica da agência.

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A NASA planeia, por exemplo, perfurar o solo lunar e testar tecnologias destinadas a melhorar a navegação, com o objectivo de aprofundar o seu conhecimento da Lua e ajudar a preparar-se para “futuras missões humanas”. Os Estados Unidos pretendem enviar astronautas de volta para lá em breve. Depois de vários adiamentos, a NASA conta agora com o retorno do « mi-2027 ».

Leia também | Artigo reservado para nossos assinantes Startups espaciais em busca de financiamento

Embora não sejam as primeiras, a Firefly Aerospace e a ispace procuram consolidar o seu lugar neste mercado em expansão, com o aumento dos voos para a Lua, tanto de governos como de empresas privadas.

“Cada marco alcançado fornecerá dados valiosos para missões futuras e permitirá que os Estados Unidos e os seus parceiros internacionais permaneçam na vanguarda da exploração espacial”garantiu Jason Kim, chefe da Firefly Aerospace.

Há vários anos, a NASA optou por contratar empresas privadas, incluindo esta empresa texana, para enviar equipamentos e tecnologias para a Lua – um programa chamado CLPS destinado a reduzir os custos das missões.

Este é o terceiro lançamento realizado no âmbito deste programa, tendo a primeira missão falhado e a segunda realizada pela Intuitive Machines, tendo conseguido aterrar, mas de um ângulo mau. Sua sonda Odysseus aproximou-se da superfície lunar muito rapidamente durante sua descidae quebrou pelo menos um de seus seis pés.

Leia também a análise: Artigo reservado para nossos assinantes Um interesse renovado em explorar a Lua

O mundo com AFP

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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac lançou o projeto de extensão “Tecendo Teias de Aprendizagem: Cazumbá-Iracema”, em solenidade realizada nesta sexta-feira, 6, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. A ação é desenvolvida em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a Associação dos Seringueiros da Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema.

Viabilizado por meio de emenda parlamentar do senador Sérgio Petecão (PSD-AC), o projeto tem como foco promover uma educação contextualizada e inclusiva, com ações voltadas para docentes e estudantes da reserva, como formação em metodologias inovadoras, implantação de hortas escolares, práticas agroecológicas sustentáveis e produção de um documentário com registros da memória cultural da comunidade.

A reitora Guida Aquino destacou a importância da iniciativa. “É um momento ímpar da universidade, que cumpre de fato seu papel social. O projeto nasce a partir da escuta da comunidade, com apoio fundamental do senador Petecão, que tem investido fortemente na educação.” Ela também agradeceu o apoio financeiro para funcionamento da instituição. “Se não fossem as emendas, não teríamos fechado o ano passado com energia, segurança e limpeza garantidas.”

Petecão frisou que o investimento em educação é o melhor caminho para transformar a realidade da juventude e manter as comunidades nas reservas. “Não tem sentido incentivar as pessoas a deixarem a floresta. O mundo todo quer conhecer a Amazônia e o nosso povo quer sair de lá. Está errado. A reserva Cazumbá-Iracema é um exemplo de paz e organização, e esse projeto pode virar referência nacional.”

Ele reafirmou seu apoio à universidade. “A Ufac é um patrimônio do Acre. Já destinamos mais de R$ 40 milhões em emendas para a instituição. Vamos continuar apoiando. Educação não tem partido.”

O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, explicou que a proposta foi construída a partir de escutas com lideranças da reserva. “O projeto mostra que a universidade pública é espaço de formulação de políticas. Educação é direito, não mercadoria.” Ele também defendeu a atualização da legislação que rege as fundações de apoio, para permitir a inclusão de moradores de comunidades extrativistas como bolsistas em projetos de extensão.

Durante o evento, foram entregues placas de agradecimento à reitora Guida Aquino, ao senador Sérgio Petecão e ao pró-reitor Carlos Paula de Moraes, além de cestas com produtos da comunidade.

A reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema possui cerca de 750 mil hectares nos municípios acreanos de Sena Madureira e Manoel Urbano, com 18 escolas, 400 estudantes e aproximadamente 350 famílias.

Também participaram da mesa de honra o coordenador do projeto, Rodrigo Perea; o diretor do Parque Zoobotânico, Harley Araújo; o chefe do ICMBio em Sena Madureira, Aécio dos Santos; a subcoordenadora do projeto, Maria Socorro Moura; e o estudante Keven Maia, representante dos alunos da Resex.



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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre

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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre

O grupo de pesquisa Elos: Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional, da Ufac, realiza o minicurso Escrita Científica em 12 de fevereiro, em local ainda a ser definido. A ação visa proporcionar uma introdução aos fundamentos da produção acadêmica. A carga horária do minicurso é de duas horas e os participantes receberão certificado. As inscrições estão disponíveis online.

Serão ofertadas duas turmas no mesmo dia: turma A, às 13h30, e turma B, às 17h20. A atividade é coordenada pela professora Graziela Gomes, do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas.

A metodologia inclui exposição teórica e atividades práticas orientadas. A atividade abordará técnicas de citação, paráfrase, organização textual e ética na escrita científica, contribuindo para a redução de dificuldades recorrentes na elaboração de trabalhos acadêmicos e para a prevenção do plágio não intencional.

 

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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre

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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou a cerimônia de certificação dos estudantes concluintes do ensino médio do Colégio de Aplicação (CAp), referente ao ano letivo de 2025. Pela primeira vez, a solenidade ocorreu no campus-sede, na noite dessa quinta-feira, 29, no Teatro Universitário, e marcou o encerramento de uma etapa da formação educacional de jovens que agora seguem rumo a novos desafios acadêmicos e profissionais.

A entrada da turma Nexus, formada pelos concluintes do 3º ano, foi acompanhada pela reitora Guida Aquino; pelo diretor do CAp, Cleilton França dos Santos; pela vice-diretora e patronesse da turma, Alessandra Lima Peres de Oliveira; pelo paraninfo, Gilberto Francisco Alves de Melo; pelos homenageados: professores Floripes Silva Rebouças e Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti; além da inspetora homenageada Suzana dos Santos Cabral.

Guida destacou a importância do momento para os estudantes, suas famílias e toda a comunidade escolar. Ela parabenizou os formandos pela conquista e reconheceu o papel essencial dos professores, da equipe pedagógica e dos familiares ao longo da caminhada. “Tenho certeza de que esses jovens seguem preparados para os próximos desafios, levando consigo os valores da educação pública, do conhecimento e da cidadania. Que este seja apenas o início de uma trajetória repleta de conquistas. A Ufac continua de portas abertas e aguarda vocês.”

Durante o ato simbólico da colocação do capelo, os concluintes reafirmaram os valores que orientaram sua trajetória escolar. Em nome da turma, a estudante Isabelly Bevilaqua Rodrigues fez o discurso de oradora.

A cerimônia seguiu com a entrega dos diplomas e as homenagens aos professores e profissionais da escola indicados pelos concluintes, encerrando a noite com o registro da foto oficial da turma.

 



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