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Donald Trump promulga uma lei que prevê a detenção automática de imigrantes ilegais que foram condenados

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Donald Trump promulgou Laken Riley Act, na Casa Branca, em Washington, DC, quarta -feira, 29 de janeiro de 2025.

Donald Trump promulgou na quarta -feira 29 de janeiro Laken Riley Lawuma lei anti-imigração em memória do aluno Laken Riley, o primeiro texto a receber sua assinatura desde seu retorno à Casa Branca. “O nome dele … viverá para sempre nas leis do nosso país, esta lei é muito importante”disse o presidente, depois de assinar a lei.

O projeto foi batizado pelo nome de um estudante de 22 anos morto em fevereiro de 2024 na Geórgia por um imigrante venezuelano em uma situação irregular. Antes desse assassinato, José Antonio Ibarra, 26 anos, havia sido preso por um voo de exibição, mas o serviço de imigração e alfândega (serviço de gelo, imigração e alfândega) não parou contra ele, e ele não havia sido colocado em detenção. Desde então, ele foi condenado a uma prisão de vida incompressível.

O texto era votado pelo Congresso apenas dois dias após a inauguraçãode Donald Trump. Foi adotado pelos representantes da maioria dos republicanos com 263 votos e 156 contra. Quarenta democratas eleitos votaram no texto, um sinal de tendências em movimento sobre o assunto da imigração dentro da classe política americana.

O assassinato de Laken Riley criou uma importante turbulência durante a campanha eleitoral e foi abundantemente transmitida por Donald Trump e pelos republicanos, que atribuíram esse assassinato à política de LAX, segundo eles, da administração de Biden em questões de controle das fronteiras. Eles alegaram que o presidente democrata apresenta “Desculpas” à família de Laken Riley.

A lei de Laken Riley obrigará o gelo a colocar em detenção que os imigrantes não focados acusados, presos ou considerados culpados de atos de atos de atos de atos de atos de atos de atos “Roubo, roubo, lacin ou voo de exibição”. Durante seu discurso de inauguração, Donald Trump prometeu “Retorne milhões e milhões de estrangeiros criminais de onde eles vêm”. “Os criminosos devem ser mantidos, expulsos e nunca permitidos voltar ao nosso país”acorrentado, na plataforma X, o presidente republicano da Câmara dos Deputados, Mike Johnson.

Trump quer enviar migrantes sem documentos para Guantánamo

Antes de promulgar este texto, o presidente disse que queria que a prisão militar dos EUA em Guantánamo esteja se preparando para receber até 30.000 migrantes sem documentos. “Vou assinar hoje um decreto pedindo aos ministérios de defesa e segurança interna para preparar um centro para 30.000 migrantes em Guantánamo Bay”disse o presidente americano da Casa Branca, acrescentando que seria “Criminosos” em uma situação irregular. Cuba descrito como“Ato BRual.” Este anúncio.

A prisão de Guantánamo foi aberta em 2002, dentro de uma base militar americana localizada na ilha de Cuba, como parte do “Guerra ao terrorismo” Declarada pelo ex-presidente George W. Bush após os ataques de 11 de setembro de 2001. Ela viu centenas de prisioneiros, incluindo alguns membros da Al-Qaeda, desfile, e causaram debates vívidos dos Estados Unidos, por causa de suas condições de detenção extrema e suas condições de detenção e seus seus uso de tortura. Os ex-presidentes democratas Joe Biden e Barack Obama formularam o desejo de fechar a prisão, sem nunca chegar lá durante seus respectivos termos.

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Em setembro de 2024, o New York Times obteve documentos governamentais que mostram que a base de Guantánamo também foi usada há décadas pelos Estados Unidos para encarcerar certos migrantes interceptados no mar.

Algumas associações denunciam seu tratamento no local, com base em testemunhos explicando que os migrantes são monitorados quando chamam um advogado, de que são forçados a usar óculos de blecaute durante o transporte e que os ratos são atraídos por condições higiene deploráveis ​​do local.

O mundo com AP e AFP

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Curso de Medicina Veterinária da Ufac promove 4ª edição do Universo VET — Universidade Federal do Acre

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Curso de Medicina Veterinária da Ufac promove 4ª edição do Universo VET — Universidade Federal do Acre

As escolas da rede municipal realizam visitas guiadas aos espaços temáticos montados especialmente para o evento. A programação inclui dois planetários, salas ambientadas, mostras de esqueletos de animais, estudos de células, exposição de animais de fazenda, jogos educativos e outras atividades voltadas à popularização da ciência.

A pró-reitora de Inovação e Tecnologia, Almecina Balbino, acompanhou o evento. “O Universo VET evidencia três pilares fundamentais: pesquisa, que é a base do que fazemos; extensão, que leva o conhecimento para além dos muros da Ufac; e inovação, essencial para o avanço das áreas científicas”, afirmou. “Tecnologias como robótica e inteligência artificial mostram como a inovação transforma nossa capacidade de pesquisa e ensino.”

A coordenadora do Universo VET, professora Tamyres Izarelly, destacou o caráter formativo e extensionista da iniciativa. “Estamos na quarta edição e conseguimos atender à comunidade interna e externa, que está bastante engajada no projeto”, afirmou. “Todo o curso de Medicina Veterinária participa, além de colaboradores da Química, Engenharia Elétrica e outras áreas que abraçaram o projeto para complementá-lo.”

Ela também reforçou o compromisso da universidade com a democratização do conhecimento. “Nosso objetivo é proporcionar um dia diferente, com aprendizado, diversão, jogos e experiências que muitos estudantes não têm a oportunidade de vivenciar em sala de aula”, disse. “A extensão é um dos pilares da universidade, e é ela que move nossas ações aqui.”

A programação do Universo VET segue ao longo do dia, com atividades interativas para estudantes e visitantes.

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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Doutorandos da Ufac elaboram plano de prevenção a incêndios no PZ — Universidade Federal do Acre

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Doutorandos da Ufac elaboram plano de prevenção a incêndios no PZ — Universidade Federal do Acre

Doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Biotecnologia da Amazônia Legal (Rede Bionorte) apresentaram, na última quarta-feira, 19, propostas para o primeiro Plano de Prevenção e Ações de Combate a Incêndios voltado ao campus sede e ao Parque Zoobotânico da Universidade Federal do Acre (Ufac). A atividade foi realizada na sala ambiente do PZ, como resultado da disciplina “Fundamentos de Geoinformação e Representação Gráfica para a Análise Ambiental”, ministrada pelo professor Rodrigo Serrano.

A ação marca a primeira iniciativa formalizada voltada à proteção do maior fragmento urbano de floresta em Rio Branco. As propostas foram desenvolvidas com o apoio de servidores do PZ e utilizaram ferramentas como o QGIS, mapas mentais e dados de campo.

Entre os produtos apresentados estão o Mapa de Risco de Fogo, com análise de vegetação, áreas urbanas e tráfego humano, e o Mapa de Rotas e Pontos de Água, com trilhas de evacuação e açudes úteis no combate ao fogo.

Os estudos sugerem a criação de um Plano Permanente com ações como: Parcerias com o Corpo de Bombeiros; Definição de rotas de fuga e acessos de emergência; Manutenção de aceiros e sinalização; Instalação de hidrantes ou reservatórios móveis; Monitoramento por drones; Formação de brigada voluntária e contratação de brigadistas em período de estiagem.

O Parque Zoobotânico abriga 345 espécies florestais e 402 de fauna silvestre. As medidas visam garantir a segurança da área, que integra o patrimônio ambiental da universidade.

“É importante registrar essa iniciativa acadêmica voltada à proteção do Campus Sede e do PZ”, disse Harley Araújo da Silva, coordenador do Parque Zoobotânico. Ele destacou “a sensibilidade do professor Rodrigo Serrano ao propor o desenvolvimento do trabalho em uma área da própria universidade, permitindo que os doutorandos apliquem conhecimentos técnicos de forma concreta e contribuam diretamente para a gestão e segurança” do espaço.

Participaram da atividade os doutorandos Alessandro, Francisco Bezerra, Moisés, Norma, Daniela Silva Tamwing Aguilar, David Pedroza Guimarães, Luana Alencar de Lima, Richarlly da Costa Silva e Rodrigo da Gama de Santana. A equipe contou com apoio dos servidores Nilson Alves Brilhante, Plínio Carlos Mitoso e Francisco Félix Amaral.

 



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Ufac sedia 10ª edição do Seminário de Integração do PGEDA — Universidade Federal do Acre

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Ufac sedia 10ª edição do Seminário de Integração do PGEDA — Universidade Federal do Acre

A Rede Educanorte é composta por universidades da região amazônica que ofertam doutorado em Educação de forma consorciada. A proposta é formar pesquisadores capazes de compreender e enfrentar os desafios educacionais da Amazônia, fortalecendo a pós-graduação na região.

Coordenadora geral da Rede Educanorte, a professora Fátima Matos, da Universidade Federal do Pará (UFPA), destacou que o seminário tem como objetivo avaliar as atividades realizadas no semestre e planejar os próximos passos. “A cada semestre, realizamos o seminário em um dos polos do programa. Aqui em Rio Branco, estamos conhecendo de perto a dinâmica do polo da Ufac, aproximando a gestão da Rede da reitoria local e permitindo que professores, coordenadores e alunos compartilhem experiências”, explicou. Para ela, cada edição contribui para consolidar o programa. “É uma forma de dizer à sociedade que temos um doutorado potente em Educação. Cada visita fortalece os polos e amplia o impacto do programa em nossas cidades e na região Norte.”

Durante a cerimônia, o professor Mark Clark Assen de Carvalho, coordenador do polo Rio Branco, reforçou o papel da Ufac na Rede. “Em 2022, nos credenciamos com sete docentes e passamos a ser um polo. Hoje somos dez professores, sendo dois do Campus Floresta, e temos 27 doutorandos em andamento e mais 13 aprovados no edital de 2025. Isso representa um avanço importante na qualificação de pesquisadores da região”, afirmou.

Mark Clark explicou ainda que o seminário é um espaço estratégico. “Esse encontro é uma prática da Rede, realizado semestralmente, para avaliação das atividades e planejamento do que será desenvolvido no próximo quadriênio. A nossa expectativa é ampliar o conceito na Avaliação Quadrienal da Capes, pois esse modelo de doutorado em rede é único no país e tem impacto relevante na formação docente da região norte”, pontuou.

Representando a reitora Guida Aquino, o diretor de pós-graduação da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propeg), Lisandro Juno Soares, destacou o compromisso institucional com os programas em rede. “A Ufac tem se esforçado para estruturar tanto seus programas próprios quanto os consorciados. O Educanorte mostra que é possível, mesmo com limitações orçamentárias, fortalecer a pós-graduação, utilizando estratégias como captação de recursos por emendas parlamentares e parcerias com agências de fomento”, disse.

Lisandro também ressaltou os impactos sociais do programa. “Esses doutores e doutoras retornam às suas comunidades, fortalecem redes de ensino e inspiram novas gerações a seguir na pesquisa. É uma formação que também gera impacto social e econômico.”

A coordenadora regional da Rede Educanorte, professora Ney Cristina Monteiro, da Universidade Federal do Pará (UFPA), lembrou o esforço coletivo na criação do programa e reforçou o protagonismo da região norte. “O PGEDA é hoje o maior programa de pós-graduação da UFPA em número de docentes e discentes. Desde 2020, já formamos mais de 100 doutores. É um orgulho fazer parte dessa rede, que nasceu de uma mobilização conjunta das universidades amazônicas e que precisa ser fortalecida com melhores condições de funcionamento”, afirmou.

Participou também da mesa de abertura o vice-reitor da Ufac, Josimar Batista Ferreira.



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