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Educação do Acre capacita professores do 9º ano para fortalecer nota no Ideb

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Dayana Soares

Dando continuidade às ações do Projeto Ideb, a Secretaria de Estado de Educação e Cultura do Acre (SEE) realiza durante esta semana, em Rio Branco, a primeira formação pedagógica voltada para professores do 9º ano do ensino fundamental. A atividade é voltada para educadores da disciplina de Matemática, com foco no trabalho com os descritores da matriz do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que subsidia o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

A formação é ofertada em dois turnos, manhã e tarde, e nesta terça, 8, reúne cerca de 70 professores ao longo do dia, das áreas urbana e rural da capital acreana. Nos demais municípios, a atividade será realizada de forma remota.

Ação é voltada a professores de matemática do 9º ano da rede estadual. Foto: Mardilson Gomes/SEE

“Estamos realizando a primeira formação do caderno Ideb voltado para o 9º ano, desenvolvido pela equipe da SEE para trabalhar os descritores da matriz do Saeb, com objetivo de potencializar a aprendizagem dos estudantes e melhorar a nota no Ideb”, explicou o assessor pedagógico da SEE, Carlos de Almeida.

A iniciativa segue a mesma proposta da formação anterior, realizada com professores do 5º ano, como parte de um esforço contínuo da secretaria para elevar a qualidade da educação básica no estado, atuando não apenas na preparação dos estudantes para as avaliações externas, mas também em aspectos como fluxo escolar, aprovação e permanência.

Assessor pedagógico Carlos de Almeida é o profissional responsável pela ação. Foto: Mardilson Gomes/SEE

“O objetivo é orientar os professores sobre como utilizar o caderno Ideb em sala de aula, trabalhando os descritores da matriz do Saeb. Queremos garantir que compreendam bem esses descritores e ajudem os alunos a desenvolver as habilidades necessárias”, completou Almeida.

Para os professores que participam da formação, a ação representa uma oportunidade de qualificar ainda mais a prática pedagógica e promover melhores resultados de aprendizagem, como é o caso de Sebastião de Oliveira, professor de matemática na Escola Major João Câncio, localizada no km 80 da Estrada Transacreana.

“As formações têm uma importância muito grande na nossa carreira acadêmica, no nosso dia a dia na escola e no desempenho em sala de aula. São pensadas para o nosso cotidiano e vêm contribuindo com a qualidade do material que é produzido e nos é disponibilizado”, avalia Sebastião.

Professor Sebastião de Oliveira leciona matemática na área rural de Rio Branco. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Sebastião também destacou o impacto do material didático produzido pela SEE: “Esses cadernos focam nos conteúdos que o Ideb avalia e proporcionam ao aluno uma compreensão das habilidades que ele precisa desenvolver. Tem sido uma contribuição muito grande”.

O Projeto Ideb é uma iniciativa da SEE que busca fortalecer as práticas pedagógicas, com foco na elevação dos indicadores educacionais das escolas da rede pública. A proposta contempla ações formativas voltadas a professores, produção de material didático alinhado à matriz do Saeb, acompanhamento pedagógico e estratégias para melhorar o desempenho dos estudantes nas avaliações externas, bem como a taxa de aprovação, o fluxo escolar e a permanência dos alunos na escola.

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Cerimônia do Jaleco marca início de jornada da turma XVII de Nutrição — Universidade Federal do Acre

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No dia 28 de março de 2026, foi realizada a Cerimônia do Jaleco da turma XVII do curso de Nutrição da Universidade Federal do Acre. O evento simbolizou o início da trajetória acadêmica dos estudantes, marcando um momento de compromisso com a ética, a responsabilidade e o cuidado com a saúde.

 

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Ufac realiza aula inaugural do MPCIM em Epitaciolândia — Universidade Federal do Acre

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Ufac realiza aula inaugural do MPCIM em Epitaciolândia — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou a aula inaugural da turma especial do mestrado profissional em Ensino de Ciência e Matemática (MPCIM) no município de Epitaciolândia (AC), também atendendo moradores de Brasileia (AC) e Assis Brasil (AC). A oferta dessa turma e outras iniciativas de interiorização contam com apoio de emenda parlamentar da deputada federal Socorro Neri (PP-AC). A solenidade ocorreu na sexta-feira, 27.

O evento reuniu professores, estudantes e representantes da comunidade local. O objetivo da ação é expandir e democratizar o acesso à pós-graduação no interior do Estado, contribuindo para o desenvolvimento regional e promovendo a formação de recursos humanos qualificados, além de fortalecer a universidade para além da capital. 

A pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Margarida Lima Carvalho, ressaltou que a oferta da turma nasceu de histórias, compromissos e valores ao longo do tempo. “Hoje não estamos apenas abrindo uma turma. Estamos abrindo caminhos, sonhos e futuros para o interior do Acre, porque quando o compromisso atravessa gerações, ele se transforma em legado. E o legado transforma vidas.”

 



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Ufac recebe visita da RFB para apresentação do projeto NAF — Universidade Federal do Acre

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Ufac recebe visita da RFB para apresentação do projeto NAF — Universidade Federal do Acre

A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, no gabinete da Reitoria, representantes da Receita Federal do Brasil (RFB) para a apresentação do projeto Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF). A reunião contou com a participação da Coordenação do curso de Ciências Contábeis e teve como foco a proposta de implantação do núcleo na universidade.
O reitor em exercício e pró-reitor de Planejamento, Alexandre Hid, destacou a importância da iniciativa para os estudantes e sua relação com a curricularização da extensão. Segundo ele, a proposta representa uma oportunidade para os alunos e pode fortalecer ações extensionistas da universidade.

A analista tributária da RFB e representante de Cidadania Fiscal, Marta Furtado, explicou que o NAF é um projeto nacional voltado à qualificação de acadêmicos do curso de Ciências Contábeis, com foco em normas tributárias, legislação e obrigações acessórias. Segundo ela, o núcleo é direcionado ao atendimento de contribuintes de baixa renda e microempreendedores, além de aproximar os estudantes da prática profissional.

Durante a reunião, foi informada a futura assinatura de acordo de cooperação técnica entre a universidade e a RFB. Pelo modelo apresentado, a Ufac disponibilizará espaço para funcionamento do núcleo, enquanto a receita oferecerá plataforma de treinamento, cursos de capacitação e apoio permanente às atividades desenvolvidas.

Como encaminhamento, a RFB entregou o documento referencial do NAF, com orientações para montagem do espaço e definição dos equipamentos necessários. O processo será enviado para a Assessoria de Cooperação Institucional da Ufac. A expectativa apresentada na reunião é de que o núcleo seja integrado às ações de extensão universitária.

Também participaram da reunião o professor de Ciências Contábeis e vice-coordenador do curso, Cícero Guerra; e o auditor fiscal e delegado da RFB em Rio Branco, Claudenir Franklin da Silveira.



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