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Educação promove formação pedagógica para professores das classes hospitalares e do Atendimento Pedagógico Domiciliar
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1 ano atrásem
Clícia Araújo
A Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), por meio do Departamento de Educação Especial, realizou na segunda-feira, 25, uma formação pedagógica voltada para os professores das classes hospitalares e do Atendimento Pedagógico Domiciliar (APD) da rede estadual. O evento, realizado no prédio do Dom Bosco, na capital, contou com a participação de mais de 80 educadores da rede estadual dos municípios de Rio Branco, Plácido de Castro, Bujari e Senador Guiomard, incluindo a equipe de APD da Secretaria Municipal de Educação (Seme) de Rio Branco.

Com o tema “Compartilhando saberes e práticas pedagógicas em espaços hospitalares e domiciliares”, a formação teve como objetivo promover o diálogo e a troca de experiências entre os profissionais que atuam em contextos tão desafiadores. “Falar sobre como os trabalhos estão sendo desenvolvidos, como atendemos nossas diferentes clientelas e reforçar a colaboração entre escola e profissional foi essencial. Essa comunicação direta é fundamental para garantir um trabalho bem desenvolvido com os alunos”, destacou o professor Mário Victor Moraes.

As Classes Hospitalares, que completaram 34 anos de atuação no Acre justamente no dia 25 de novembro, oferecem atendimento pedagógico em unidades como o Hospital da Criança, Hospital de Saúde Mental do Acre (Hosmac) e Unidade de Alta Complexidade e Oncologia (Unacom). Esses espaços buscam manter o vínculo dos alunos com suas escolas de origem, por meio de currículos flexíveis e adaptados, promovendo sua integração ao ambiente escolar, mesmo durante tratamentos de saúde.

O Atendimento Pedagógico Domiciliar (APD), por sua vez, já soma duas décadas de trabalho no estado. Voltado para alunos que enfrentam restrições médicas e de mobilidade, o APD adota uma abordagem humanizada e personalizada, respeitando as necessidades individuais de cada estudante.
Segundo a assessora pedagógica Clarice Oliveira, momentos como este são essenciais para o fortalecimento do trabalho em equipe. “Sentimos a necessidade de abrir o diálogo sobre práticas pedagógicas em espaços hospitalares e domiciliares. Os professores têm muito a compartilhar. Querem falar sobre suas experiências, sanar dúvidas e discutir desafios. Essa troca é extremamente enriquecedora”, afirmou.

A formação, além de celebrar o aniversário das classes hospitalares, reafirmou a importância de oferecer uma educação inclusiva e integral, garantindo que todos os alunos, independentemente de suas condições de saúde, possam exercer plenamente o direito à aprendizagem.
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31 de março de 2026A Ufac realizou a aula inaugural da turma especial do mestrado profissional em Ensino de Ciência e Matemática (MPCIM) no município de Epitaciolândia (AC), também atendendo moradores de Brasileia (AC) e Assis Brasil (AC). A oferta dessa turma e outras iniciativas de interiorização contam com apoio de emenda parlamentar da deputada federal Socorro Neri (PP-AC). A solenidade ocorreu na sexta-feira, 27.
O evento reuniu professores, estudantes e representantes da comunidade local. O objetivo da ação é expandir e democratizar o acesso à pós-graduação no interior do Estado, contribuindo para o desenvolvimento regional e promovendo a formação de recursos humanos qualificados, além de fortalecer a universidade para além da capital.
A pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Margarida Lima Carvalho, ressaltou que a oferta da turma nasceu de histórias, compromissos e valores ao longo do tempo. “Hoje não estamos apenas abrindo uma turma. Estamos abrindo caminhos, sonhos e futuros para o interior do Acre, porque quando o compromisso atravessa gerações, ele se transforma em legado. E o legado transforma vidas.”
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Ufac recebe visita da RFB para apresentação do projeto NAF — Universidade Federal do Acre
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26 de março de 2026A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, no gabinete da Reitoria, representantes da Receita Federal do Brasil (RFB) para a apresentação do projeto Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF). A reunião contou com a participação da Coordenação do curso de Ciências Contábeis e teve como foco a proposta de implantação do núcleo na universidade.
O reitor em exercício e pró-reitor de Planejamento, Alexandre Hid, destacou a importância da iniciativa para os estudantes e sua relação com a curricularização da extensão. Segundo ele, a proposta representa uma oportunidade para os alunos e pode fortalecer ações extensionistas da universidade.
A analista tributária da RFB e representante de Cidadania Fiscal, Marta Furtado, explicou que o NAF é um projeto nacional voltado à qualificação de acadêmicos do curso de Ciências Contábeis, com foco em normas tributárias, legislação e obrigações acessórias. Segundo ela, o núcleo é direcionado ao atendimento de contribuintes de baixa renda e microempreendedores, além de aproximar os estudantes da prática profissional.
Durante a reunião, foi informada a futura assinatura de acordo de cooperação técnica entre a universidade e a RFB. Pelo modelo apresentado, a Ufac disponibilizará espaço para funcionamento do núcleo, enquanto a receita oferecerá plataforma de treinamento, cursos de capacitação e apoio permanente às atividades desenvolvidas.
Como encaminhamento, a RFB entregou o documento referencial do NAF, com orientações para montagem do espaço e definição dos equipamentos necessários. O processo será enviado para a Assessoria de Cooperação Institucional da Ufac. A expectativa apresentada na reunião é de que o núcleo seja integrado às ações de extensão universitária.
Também participaram da reunião o professor de Ciências Contábeis e vice-coordenador do curso, Cícero Guerra; e o auditor fiscal e delegado da RFB em Rio Branco, Claudenir Franklin da Silveira.
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