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Elon Musk diz que todos os dados humanos para treinamento de IA estão ‘esgotados’ | Inteligência artificial (IA)
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2 anos atrásem
Dan Milmo Global technology editor
As empresas de inteligência artificial ficaram sem dados para treinar seus modelos e “esgotaram” a soma do conhecimento humano, Elon Musk disse.
A pessoa mais rica do mundo sugeriu que as empresas tecnológicas teriam de recorrer a dados “sintéticos” – ou materiais criados por modelos de IA – para construir e afinar novos sistemas, um processo que já ocorre com a tecnologia em rápido desenvolvimento.
“A soma cumulativa do conhecimento humano foi esgotada no treinamento em IA. Isso aconteceu basicamente no ano passado”, disse Musk, que lançou seu próprio negócio de IAxAI, em 2023.
Modelos de IA, como o modelo GPT-4o que alimenta o Bate-papoGPTbot são “treinados” numa vasta gama de dados retirados da Internet, onde aprendem a identificar padrões nessas informações – permitindo-lhes prever, por exemplo, a próxima palavra numa frase.
Falando numa entrevista transmitida ao vivo na sua plataforma de redes sociais, X, Musk disse que a “única forma” de contrariar a falta de material de origem para treinar novos modelos era passar para dados sintéticos criados por IA.
Referindo-se ao esgotamento dos dados, ele disse: “A única maneira de complementar isso é com dados sintéticos onde… ele irá escrever um ensaio ou apresentar uma tese e então se avaliará e… passará por esse processo de auto-aprendizagem.”
A Meta, proprietária do Facebook e do Instagram, usou dados sintéticos para ajustar seu maior modelo de IA Llama, enquanto a Microsoft também usou conteúdo feito de IA para seu modelo Phi-4. Google e OpenAIa empresa por trás do ChatGPT, também usou dados sintéticos em seu trabalho de IA.
No entanto, Musk também alertou que o hábito dos modelos de IA de gerar “alucinações” – um termo para resultados imprecisos ou sem sentido – era um perigo para o processo de dados sintéticos.
Ele disse no entrevista transmitida ao vivo com Mark Penn, presidente do grupo de publicidade Stagwell, que as alucinações tornaram o processo de utilização de material artificial “desafiador” porque “como saber se… a resposta foi uma alucinação ou se é uma resposta real”.
Andrew Duncan, diretor de IA fundamental do Alan Turing Institute do Reino Unido, disse que o comentário de Musk corresponde a um artigo acadêmico recente que estima que os dados publicamente disponíveis para modelos de IA podem acabar já em 2026. Ele acrescentou que a dependência excessiva de dados sintéticos corre o risco de “colapso do modelo”, um termo que se refere aos resultados dos modelos com deterioração de qualidade.
“Quando você começa a alimentar um modelo com material sintético, você começa a obter retornos decrescentes”, disse ele, com o risco de que a produção seja tendenciosa e carente de criatividade.
Duncan acrescentou que o crescimento do conteúdo online gerado por IA também pode resultar na absorção desse material em conjuntos de treinamento de dados de IA.
Dados de alta qualidade e controle sobre eles são um dos campos de batalha jurídicos no boom da IA. OpenAI admitiu no ano passado que seria impossível criar ferramentas como ChatGPT sem acesso a material protegido por direitos autoraisenquanto o indústrias criativas e editores estão exigindo compensação pelo uso de seus resultados no processo de treinamento do modelo.
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Egressa de mestrado em CZS obtém prêmio de pós-graduação — Universidade Federal do Acre
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1 de setembro de 2026A engenheira agrônoma Mirian Soares de Amorim, aluna egressa do curso de Agronomia e do mestrado em Ciências Ambientais, do campus Floresta da Ufac, em Cruzeiro do Sul, obteve o 2º lugar na categoria Pós-Graduação do 5º Prêmio Margarida Alves de Estudos sobre Ruralidades e Feminismos, cujo resultado final foi divulgado em 17 de março. O evento foi promovido pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar.
O estudo destaca a articulação entre a transição agroecológica e a igualdade de gênero, enfatizando o papel central das mulheres rurais, ribeirinhas e agricultoras na preservação da agrobiodiversidade e na soberania alimentar na Amazônia. No mestrado, sob orientação do professor Kleber Andolfato de Oliveira, Mirian também aprofundou investigações sobre o desenvolvimento sustentável e o papel das populações rurais no manejo dos ecossistemas amazônicos.
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Ufac consolida criação do curso de Farmácia com 50 vagas — Universidade Federal do Acre
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31 de agosto de 2026O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com membros da comissão responsável pela proposta de criação do curso de Farmácia. O encontro ocorreu nesta segunda-feira, 31, na sala de reuniões da Reitoria, visando consolidar o Projeto Político-Pedagógico da nova graduação, além de homenagear, com a entrega, pela Federação Nacional dos Farmacêuticos (Fenafar), de Menção Honrosa ao reitor e a pessoas cujo empenho culminou na abertura do curso.
A iniciativa faz parte do programa Universidades Transformadoras, pactuada com o Ministério da Educação (MEC). O curso prevê a oferta de 50 vagas para estudantes e liberação de 11 códigos de vagas para professores. A aula inaugural e início das atividades acadêmicas estão previstos entre 2028 e 2029.
“Esse é um curso que se assenta fortemente na demanda de conhecer os bioativos da floresta amazônica e transformar esse conhecimento em riqueza, patentes, inovação e qualidade de vida para a sociedade”, disse Josimar Ferreira. Além disso, ele ressaltou a necessidade de conectar o novo curso às estruturas já consolidadas da Ufac, otimizando disciplinas e espaços curriculares em conjunto com as áreas de saúde e química.
A presidente da comissão de criação do curso, Andréia Andrade, lembrou que o projeto começou em 2011. “Hoje nos reunimos com a perspectiva de viabilizar a abertura do curso diante do que já temos na instituição. Nosso objetivo é ofertar uma formação generalista, com investimento otimizado na estrutura existente e com forte inserção na pesquisa e extensão, aproveitando a nossa biodiversidade e criando caminho para futuros programas de pós-graduação.”
Também participaram da reunião representantes externos da categoria profissional, como a ex-conselheira federal, membro da comissão e diretora de Relações Institucionais da Fenafar, Isabela de Oliveira Sobrinho. “Acompanhei a busca por esse projeto pedagógico desde o início e ver essa etapa final é um avanço enorme”, pontuou. “É um trabalho a muitas mãos para trazer o melhor para a Ufac. Trata-se de um curso de grande magnitude, focado em tecnologias de medicamentos e em pesquisas com nossas plantas nativas para gerar qualidade de vida à população.”
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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Seminário na Ufac debate formação em enfermagem obstétrica — Universidade Federal do Acre
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28 de agosto de 2026A Ufac sediou o seminário Desafios Atuais na Formação para a Prática da Enfermagem Obstétrica, que ocorreu nesta sexta-feira, 28, na sala dos Colegiados, campus-sede. O encontro reuniu professores, pesquisadores, gestores e profissionais de saúde para debater a reestruturação do modelo de assistência ao parto e ao nascimento, o fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS) e a interiorização da qualificação profissional no Estado.
O evento integra um projeto nacional, composto por uma rede de 40 instituições de ensino superior articuladas para formar mais de 700 enfermeiras obstétricas pelo país, com foco prioritário nas regiões do interior. No Acre, o programa abrange turmas de especialização e residência voltadas para profissionais atuantes nas regionais do Alto Acre, Alto Purus, Baixo Acre, Tarauacá-Envira e Juruá.
“A Ufac cumpre o seu papel social ao ampliar a formação e capacitar profissionais que atuam em um momento tão ímpar quanto o nascimento de uma criança”, disse o reitor Josimar Ferreira. “Contamos com alunos de todas as regionais. Isso gera um efeito multiplicador: o profissional capacitado coordena equipes locais e eleva diretamente a qualidade do atendimento prestado à população pelo SUS.”
A coordenadora das formações no Estado e professora da Ufac, Sheley Borges, destacou a necessidade de repensar a prática profissional para garantir um cuidado humanizado e seguro. “A intencionalidade da nossa formação é reduzir a mortalidade materna e neonatal e alcançar as mulheres em uma dimensão em que sejam respeitadas. Queremos garantir que as escolhas não ocorram por medo, como optar por uma cesariana sem compreender que é uma cirurgia de grande porte.”
A coordenadora nacional do curso de especialização em Enfermagem Obstétrica da Rede Alyne, vinculada à Universidade Federal de Minas Gerais, Kleyde Ventura, ressaltou a relevância estratégica da parceria com a Ufac. “No Acre, vivemos uma condição muito especial, pois, com exceção de uma aluna, todas as especializadas são do interior. Estamos interiorizando e descentralizando os modos de formar, abordando o trabalho multiprofissional e a articulação de redes para garantir assistência de qualidade e direitos assegurados.”
Também participaram do seminário o promotor de Justiça do MP-AC, Gláucio Oshiro; o coordenador do curso de Enfermagem da Ufac, João Francalino; e o epidemiologista Serafim Salgado, coordenador das metodologias aplicadas no programa de formação.
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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