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Em alusão ao Dia da Água, Secretaria de Meio Ambiente realiza palestra em escola de Rio Branco

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Ana Thaís Cordeiro

Em comemoração ao Dia Mundial da Água, que será celebrado no dia 22 de março, o governo do Acre, em parceria com a Prefeitura de Rio Branco, realiza uma série de palestras educativas em nove escolas da capital acreana, com o objetivo de sensibilizar os estudantes sobre a importância da conservação dos recursos hídricos.

O circuito de palestras teve início nesta terça-feira, 18, e encerra neste sábado, 22. A primeira palestra, intitulada “Cuidando das águas: o futuro em nossas mãos”, foi ministrada pelos gestores da Secretaria de Meio Ambiente (Sema) para os alunos do Instituto Imaculada Conceição, situado no Segundo Distrito da capital.

Em alusão ao Dia da Água, Secretaria de Meio Ambiente realiza palestra no Instituto Imaculada Conceição, na capital. Foto: Ana Thaís Cordeiro/Sema

As palestras visam promover a conscientização sobre a importância da água e sua conservação, buscando alcançar resultados mais eficazes na proteção dos recursos hídricos, no desenvolvimento sustentável e na mitigação, adaptação e prevenção dos  eventos climáticos extremos.

A gestora de políticas públicas e chefe da Divisão de Recursos Hídricos da Sema, Maria Antônia Zabala, destaca a importância das atividades realizadas.

Gestora de políticas públicas e chefe da Divisão de Recursos Hídricos da Sema, Maria Antônia Zabala, destaca a importância da ação. Foto: Emanoel Farias/Sema

“Essa ação, voltada para alunos e professores, busca disseminar conhecimento e aumentar a conscientização sobre a importância da conservação desse recurso. Já estamos organizando uma grande passeata, que encerra as atividades alusivas ao Mês da Água, marcada para o dia 27 de março”, destaca a gestora”.

A diretora pedagógica do Instituto Imaculada Conceição, Ivanete Ribeiro, destaca a importância das atividades no processo de aprendizagem dos estudantes.

Diretora pedagógica do Instituto Imaculada Conceição, Ivanete Ribeiro, ressalta a importância da palestra para os estudantes. Foto: Ana Thaís Cordeiro/Sema

“É de extrema importância para nós recebermos os profissionais da Sema para ministrar esta palestra, especialmente em um momento tão crítico em relação à preservação da água no nosso planeta. Este é um tema altamente pertinente, e acreditamos que é essencial que nossos alunos adquiram mais conhecimento e se tornem mais conscientes sobre o uso e a conservação da água, para garantir um futuro sustentável”, destacou a diretora.

A programação encerra com uma passeata, na próxima quinta-feira, 27, e contará com diversas apresentações culturais, incluindo uma apresentação do grupo de ginástica rítmica da escola do Serviço Social da Indústria (Sesi).

Programação em alusão ao Dia da Água encerra com uma passeata na próxima quinta-feira, 27. Foto: Emanoel Farias/Sema

Essa iniciativa é fruto da parceria entre as secretarias de Estado do Meio Ambiente (Sema); de Saúde do Acre (Sesacre); de Educação, Cultura e Esporte (SEE); do Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama); Serviço de Água e Esgoto do Acre (Saneacre); Fundação de Cultura Elias Mansour (FEM); Agência Reguladora dos Serviços Públicos do Estado do Acre (Ageac); Instituto de Meio Ambiente do Acre (Imac); Serviço de Água e Esgoto de Rio Branco (Saerb); Serviço Social da Indústria (Sesi) e Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Rio Branco (Semeia).

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Alunos da Ufac se apresentam em congresso sobre socioeconomia rural — Universidade Federal do Acre

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Alunos da Ufac se apresentam em congresso sobre socioeconomia rural---todos.jpg

Quatro estudantes de graduação da Ufac representaram a instituição no 64º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural (Sober, na sigla em inglês), ocorrido na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, em Porto Alegre, de 19 a 23 de julho, com o tema “Políticas para Natureza, Alimentação e Nutrição em Tempos de Incerteza e Mudanças Climáticas”.

Os trabalhos, desenvolvidos no âmbito dos grupos de pesquisa Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional (Elos) e Governança Fundiária, Desenvolvimento Econômico e Políticas Públicas (GPD), contaram com a coautoria e orientação dos professores e coordenadores dos grupos, Graziela Gomes Bezerra, Elyson Ferreira de Souza e Gisele Elaine de Araújo Batista Souza.

Cultivo do cacaueiro

O aluno de Sistemas de Informação, Guilherme Félix Cavalcante, apresentou, na quarta-feira, 22, o trabalho “Cacauicultura na Região Norte: Análise do Desempenho Produtivo, Dinâmica Comercial e Sustentabilidade”. O estudo aborda a cacauicultura e oferece uma análise do desempenho produtivo, da dinâmica comercial e dos aspectos de sustentabilidade, fornecendo dados para o desenvolvimento rural, territorial e regional, além de subsidiar práticas mais sustentáveis para a cadeia produtiva do cacau.

“A participação no evento é um marco significativo em minha formação acadêmica”, disse Guilherme. “Dissemina os resultados da minha pesquisa e fomenta o desenvolvimento de habilidades de comunicação, pensamento crítico e construção de uma rede de contatos profissionais.”

Bananicultura no Acre

A aluna de Ciências Econômicas, Maria Eduarda Souza Diniz, apresentou, na quarta-feira, 22, o trabalho “Desenvolvimento Produtivo e Dinâmica da Bananicultura no Acre: Uma Análise da Produção e dos Mercados (1994-2024)”, o qual analisa a evolução da bananicultura no Acre durante três décadas, contribuindo para o entendimento das transformações produtivas e comerciais desse setor, além de fornecer subsídios para o fomento de políticas públicas voltadas ao desenvolvimento rural, territorial e regional.

“O congresso proporciona um ambiente de aprendizado e troca de experiências com outros pesquisadores e profissionais da área”, contou Maria Eduarda. “Isso enriquece minha formação e contribui para consolidação da Ufac como um polo de produção científica de excelência.”

Mulheres na gestão

A aluna de Ciências Econômicas, Riely Nilce de Melo Avilar, apresentou, na terça-feira, 21, o trabalho “Mulheres na Gestão de Propriedades Rurais na Amazônia Legal”. A pesquisa trata da atuação feminina no desenvolvimento regional e contribui para o debate sobre agricultura familiar, ruralidades e relações de gênero no meio rural, oferecendo perspectivas para promoção da equidade e do desenvolvimento sustentável na região. Esse estudo teve, ainda, coautoria de Raiza Gabriele Lima dos Santos.

“Apresentar um trabalho num congresso de relevância nacional, como o da Sober, e para uma audiência especializada é fundamental para minha formação profissional e promoção de intercâmbios”, pontuou Riely.

Milho e inflação

O aluno de Ciências Econômicas, Rogério Gonçalves Bezerra Junior, apresentou, na segunda-feira, 20, o trabalho “Análise da Inflação na Cadeia Produtiva do Milho: Evidências a Partir de Dados de Produção”, com o qual investigou como fatores econômicos afetam a produção do milho e o custo de vida, servindo como base para formuladores de políticas públicas e agentes do mercado.

“Além de projetar a pesquisa desenvolvida na Ufac para um público qualificado, tive a oportunidade de uma experiência inestimável de intercâmbio científico”, comentou Rogério. “Também destaco a discussão de ideias, o recebimento de feedback e a mobilização de contatos.”

 



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Ufac lança Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029) — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança seu Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física-interna.jpg

A Ufac lançou seu Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029). A solenidade ocorreu na sexta-feira, 17, no auditório Pedro Martinello, no Centro de Convenções, campus-sede. A iniciativa integra o projeto “Ufac em Ação: Acessibilidade, Inclusão e Segurança” e busca orientar as ações destinadas à construção de uma universidade mais acessível, inclusiva e segura.

A reitora Guida Aquino destacou que a instituição já realizou melhorias de acessibilidade, mas ainda precisa avançar e buscar recursos para executar as ações previstas no plano. “Nós temos que buscar agora investimento para que possamos acolher nossos estudantes; a universidade não existe sem aluno.” Segundo ela, essas iniciativas devem atender também os servidores que necessitam de condições adequadas de acessibilidade.

O coordenador do projeto e prefeito do campus-sede, Artheson Cruz, explicou que o crescimento da infraestrutura física da Ufac ocorreu em diferentes períodos, com edificações construídas de acordo com normas distintas. Essa situação, para ele, resultou na existência de espaços acessíveis que não estão completamente conectados entre si.

“Você entra em um prédio que tem acessibilidade e, quando sai daquele local, já se depara com uma situação de ausência da acessibilidade”, disse e ressaltou que o aumento do número de pessoas com deficiência que ingressam na universidade exige a adequação dos espaços para garantir dignidade, autonomia, permanência e conclusão dos cursos.

O plano estabelece diretrizes para superar progressivamente os desafios de acessibilidade no campus-sede, no campus Floresta e nos núcleos da Ufac no Estado. Para a elaboração do documento, foram realizados levantamento técnico da infraestrutura e escuta qualificada com pessoas surdas, com deficiência visual e autistas.

A representante do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão, Rayfa Almeida, destacou que a efetivação das medidas é fundamental para garantir o acesso e a permanência das pessoas com deficiência na universidade. “Esperamos que seja concretizado realmente, que seja efetivo para as pessoas com deficiência conseguirem finalizar seus cursos.”

 



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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos — Universidade Federal do Acre

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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos-interna.jpg

Estuantes do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), da Ufac em Santa Rosa do Purus (AC), no âmbito da disciplina Oficina Pedagógica: Leitura e Escrita na Escola, lançaram o livro “Tecendo Leituras: Contos e Caminhos para o Letramento Literário”. O evento ocorreu no sábado, 18, no município, reunindo professores, gestores, autoridades locais, familiares dos alunos e a representante do Parfor na ocasião, professora Grace Gotelip.

A obra foi organizada pela professora Emilly Ganum Areal e sua reprodução foi viabilizada com o apoio da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), por meio da Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais (Dainpes). Segundo ela e os envolvidos no processo criativo, a iniciativa representa um marco para o Parfor da Ufac por resultar diretamente de uma disciplina do curso de graduação e reunir, pela primeira vez, textos literários de autores de Santa Rosa do Purus.

Além disso, agradeceram à Ufac, por meio da Prograd e da Dainpes, pelo apoio na concretização do projeto, o qual, para eles, deixa um legado no munícipio, incentiva a produção literária regional e reafirma o compromisso da universidade com a interiorização do ensino superior e com o desenvolvimento social através da educação.

 



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