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‘Estou aqui pelos fantasmas’: um passeio noturno por Istambul em busca de sua alma | Feriados em Istambul
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1 ano atrásem
Barbara Nadel
EUÉ uma madrugada fria e outonal em Istambul e estou tomando uma bebida doce com sabor de raiz de orquídea chamada sahlep e fumando um cachimbo de água. Estou à espreita do lado de fora de um narguilé (cachimbo de água) em uma pequena estrada chamada Ticaretano Sokak, no que é conhecido como Cidade Velha ou Península Histórica. É aqui que estão muitos dos grandes monumentos da cidade, incluindo a mesquita Hagia Sophia, o Palácio Topkapi e o Hipódromo. É também aqui que o inspetor Cetin Ikmen, personagem central dos meus romances e subsequentes séries de TV da BBC O detetive turco vidas. Assim como Ikmen, gosto de passear pela cidade nas primeiras horas da manhã. Quando apenas os mais resistentes, os loucos, os maus e os protetores da cidade vagam pelas ruas, também aparecem os fantasmas.
Assim como Ikmen, desapareço facilmente. Sou uma mulher de certa idade, com um casaco grande e botas surradas, e ando como um homem. Evito contato visual. Estou aqui pelos fantasmas. Caminhando pela Ticarethane Sokak, entro na via principal, Divan Yolu, e passo por lojas fechadas e cafés silenciosos até os túmulos reais na esquina da Bab-ı Ali Caddesi. Este consiste num pequeno cemitério para príncipes e princesas otomanas e num mausoléu que alberga os restos mortais de três sultões do século XIX – variando em carácter, de reformadores a déspotas. Agora eles estão deitados lado a lado na escuridão, observados por mim através de uma grade de metal. O fantasma do Sultão Abdülaziz (1830-1876) – ou talvez um gato branco – passa brevemente pelo meu campo de visão quando me lembro que ele foi encontrado morto em circunstâncias misteriosas.
Se fosse hoje de dia, eu provavelmente continuaria ao longo do Divan Yolu e me dirigiria ao Kapalıçarşı (o Grande Bazar) e tentaria localizar o portal do tempo que dizem existir no centro do grande mercado, em Iç Bedesten. Mas o bazar fecha às 19h e por isso não posso confirmar nem negar a existência desse trecho do esoterismo de Istambul neste momento. Às 3 da manhã, um rápido retorno a Bizâncio ou encaminhamento para sabe-se lá o que me é negado. Em vez disso, volto por onde vim e sento-me de pernas cruzadas num banco ao lado do vasto espaço aberto que já foi o Hipódromo de Bizâncio. Isso é abordado via At Meydanı Caddesi, que fica exatamente em frente ao Ticaretano Sokak. Cetin Ikmen pode vê-lo da varanda do seu apartamento, mas ele, como eu, prefere ir para lá.
Nem mesmo os policiais que passam me notam enquanto solto minha imaginação em torno do grande circo romano construído pela primeira vez pelo imperador Sétimo Severo em 203 dC. Remodelada pelo primeiro imperador cristão da cidade, Constantino, o Grande, em 324 d.C., foi aqui que o poderoso império bizantino recompensou os seus cidadãos com sangrentas corridas de bigas entre facções políticas chamadas Verdes e Azuis. Apoiada por partidos políticos opostos, a rivalidade entre estas equipas era lendária e, em 532 dC, resultou em motins durante os quais 30.000 pessoas foram mortas.
Eu gostaria de poder dizer que é raro encontrar alguém que afirme ter visto carruagens fantasmagóricas correndo pelo Hipódromo à noite, mas não posso porque quase todo mundo, exceto eu, já as viu. No entanto, não estou assustado e, em vez disso, fecho os olhos e ouço. Fraco no início, um som sibilante persiste quando abro os olhos novamente e caminho em direção à Coluna da Serpente. Situada no chão, no meio do Hipódromo, conhecida como spina, a coluna agora não é muito mais do que uma pequena torção de bronze. Mas nem sempre foi assim. Criado para comemorar a vitória dos gregos sobre os persas em 479 AC, já foi muito mais alto e encimado por três cabeças de serpente com uma tigela de ouro maciço. Semicerrando os olhos, posso vê-los se contorcer. Como amigo das cobras, nascido sob o signo do Portador da Serpente, Ophiuchus, o disputado 13º signo do zodíaco, estou caído com fantasmas escorregadios.
Gavinha por gavinha, a névoa começa a percorrer a cidade a partir do Bósforo e do Mar de Mármara. As buzinas de neblina dos navios gemem noite adentro como almas condenadas e eu, junto com uma pequena tribo de gatos locais, seguimos em direção ao recinto sagrado de Hagia Sophia. Agora uma mesquita, até recentemente Hagia Sophia era um museu. Antes disso, era uma mesquita otomana, mas foi construída como uma igreja ortodoxa bizantina em 360 DC. E embora tenha sido reconstruído três vezes – a estrutura atual data de 537 d.C. – um edifício sagrado permanece neste local há quase 17 séculos.
Meu pequeno grupo da famosa população de gatos de Istambul não dá a mínima para a história e só fica comigo no caso de eu produzir alguma comida magicamente. Mas gosto da companhia deles, dos seus uivos suaves, dos seus corpos peludos enrolados nas minhas pernas. Ecos de imperadores e imperatrizes bizantinos há muito falecidos flutuam. Toda esta área já foi o Grande Palácio dos Bizantinos. Agora nas profundezas do subsolo, o Grande Palácio continha uma sala feita inteiramente de pórfiro vermelho onde todos os verdadeiros membros da família real nasceram. É daí que se origina a expressão “nascido para a púrpura”.
Este é um lugar repleto de lendas. Eles incluem histórias sobre túneis que conectam a grande igreja ao camarote real no Hipódromo, sobre imperatrizes menosprezadas que cegam amantes infiéis e a produção de afrodisíacos, feitiços mágicos e cremes para a pele que restauram a juventude. No entanto, o meu mito favorito é aquele que diz respeito ao que aconteceu em Hagia Sophia na noite de 29 de maio de 1453.
Após um cerco que durou 53 dias, o exército turco otomano sob o comando do sultão Mehmet II, de 21 anos, entrou no que era então chamado de Constantinopla e invadiu a igreja. Os sacerdotes de Hagia Sophia, que durante semanas rezavam pela libertação dos turcos dia e noite, nem olharam para o jovem sultão enquanto ele montava o seu garanhão branco até ao altar, nem cessaram as suas devoções.
Diz-se que, ainda rezando, eles se afastaram de Mehmet e desapareceram nas paredes do prédio onde permanecem até hoje, aguardando o retorno de seu outrora poderoso império.
Em meio aos contornos mutáveis do edifício coberto de névoa, você quase pode acreditar, e eu me pergunto o que, se ainda estão lá, aqueles padres têm feito todo esse tempo. Imagino-os como figuras estioladas vestidas de preto, com olhos antigos sempre em busca de um futuro que nunca chegará. Os gatos, cujos ancestrais são, em certa medida, anteriores aos clérigos, podem e provavelmente sabem, mas outro humano se materializou e os está alimentando, então minha presença agora é irrelevante.
Atravesso Divan Yolu e volto para Ticarethane Sokak e para a casa do meu herói, Cetin Ikmen. Ao entrar na entrada da pequena via, a noite se fecha ao meu redor e desapareço na escuridão.
O último mistério de Ikmen de Barbara Nadel, The Darkest Night, é publicado pela Headline (£ 22). Para apoiar o Guardian e o Observador, encomende o seu exemplar em Guardianbookshop. com. Taxas de entrega podem ser aplicadas.
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Aperfeiçoamento em cuidado pré-natal é encerrado na Ufac — Universidade Federal do Acre
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12 de novembro de 2025A Ufac realizou o encerramento do curso de aperfeiçoamento em cuidado pré-natal na atenção primária à saúde, promovido pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proex), Secretaria de Estado de Saúde do Acre (Sesacre) e Secretaria Municipal de Saúde de Rio Branco (Semsa). O evento, que ocorreu nessa terça-feira, 11, no auditório do E-Amazônia, campus-sede, marcou também a primeira mostra de planos de intervenção que se transformaram em ações no território, intitulada “O Cuidar que Floresce”.
Com carga horária de 180 horas, o curso qualificou 70 enfermeiros da rede municipal de saúde de Rio Branco, com foco na atualização das práticas de cuidado pré-natal e na ampliação da atenção às gestantes de risco habitual. A formação teve início em março e foi conduzida em formato modular, utilizando metodologias ativas de aprendizagem.
Representando a reitora da Ufac, Guida Aquino, o diretor de Ações de Extensão da Proex, Gilvan Martins, destacou o papel social da universidade na formação continuada dos profissionais de saúde. “Cada cursista leva consigo o conhecimento científico que foi compartilhado aqui. Esse é o compromisso da Ufac: transformar o saber em ação, alcançando as comunidades e contribuindo para a melhoria da assistência às mulheres atendidas nas unidades.”
A coordenadora do curso, professora Clisângela Lago Santos, explicou que a iniciativa nasceu de uma demanda da Sesacre e foi planejada de forma inovadora. “Percebemos que o modelo tradicional já não surtia o efeito esperado. Por isso, pensamos em um formato diferente, com módulos e metodologias ativas. Foi a nossa primeira experiência nesse formato e o resultado foi muito positivo.”
Para ela, a formação representa um esforço conjunto. “Esse curso só foi possível com o envolvimento de professores, residentes e estudantes da graduação, além do apoio da Rede Alyne e da Sesacre”, disse. “Hoje é um dia de celebração, porque quem vai sentir os resultados desse trabalho são as gestantes atendidas nos territórios.”
Representando o secretário municipal de Saúde, Rennan Biths, a diretora de Políticas de Saúde da Semsa, Jocelene Soares, destacou o impacto da qualificação na rotina dos profissionais. “Esse curso veio para aprimorar os conhecimentos de quem está na ponta, nas unidades de saúde da família. Sei da dedicação de cada enfermeiro e fico feliz em ver que a qualidade do curso está se refletindo no atendimento às nossas gestantes.”
A programação do encerramento contou com uma mostra cultural intitulada “O Impacto da Formação na Prática dos Enfermeiros”, que reuniu relatos e produções dos participantes sobre as transformações promovidas pelo curso em suas rotinas de trabalho. Em seguida, foi realizada uma exposição de banners com os planos de intervenção desenvolvidos pelos cursistas, apresentando as ações implementadas nos territórios de saúde.
Também participaram do evento o coordenador da Rede Alyne, Walber Carvalho, representando a Sesacre; a enfermeira cursista Narjara Campos; além de docentes e residentes da área de saúde da mulher da Ufac.
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CAp promove minimaratona com alunos, professores e comunidade — Universidade Federal do Acre
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2 dias atrásem
11 de novembro de 2025O Colégio de Aplicação (CAp) da Ufac realizou uma minimaratona com participação de estudantes, professores, técnico-administrativos, familiares e ex-alunos. A atividade é um projeto de extensão pedagógico interdisciplinar, chamado Maracap, que está em sua 11ª edição. Reunindo mais de 800 pessoas, o evento ocorreu em 25 de outubro, no campus-sede da Ufac.
Idealizado e coordenado pela professora de Educação Física e vice-diretora do CAp, Alessandra Lima Peres de Oliveira, o projeto promove a saúde física e social no ambiente estudantil, com caráter competitivo e formativo, integrando diferentes áreas do conhecimento e estimulando o espírito esportivo e o convívio entre gerações. A minimaratona envolve alunos dos ensinos fundamental e médio, do 6º ano à 3ª série, com classificação para o 1º, 2º e 3º lugar em cada categoria.
“O Maracap é muito mais do que uma corrida. Ele representa a união da nossa comunidade em torno de valores como disciplina, cooperação e respeito”, disse Alessandra. “É também uma proposta de pedagogia de inclusão do esporte no currículo escolar, que desperta nos estudantes o prazer pela prática esportiva e pela vida saudável.”
O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, ressaltou a importância do projeto como uma ação de extensão universitária que conecta a Ufac à sociedade. “Projetos como o Maracap mostram como a extensão universitária cumpre seu papel de integrar a universidade à comunidade. O Colégio de Aplicação é um espaço de formação integral e o esporte é uma poderosa ferramenta para o desenvolvimento humano, social e educacional.”
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Semana de Letras/Português da Ufac tematiza ‘língua pretuguesa’ — Universidade Federal do Acre
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11 de novembro de 2025O curso e o Centro Acadêmico de Letras/Português da Ufac iniciaram, nessa segunda-feira, 10, no anfiteatro Garibaldi Brasil, sua 24ª Semana Acadêmica, com o tema “Minha Pátria é a Língua Pretuguesa”. O evento é dedicado à reflexão sobre memória, decolonialidade e as relações históricas entre o Brasil e as demais nações de língua portuguesa. A programação segue até sexta-feira, 14, com mesas-redondas, intervenções artísticas, conferências, minicursos, oficinas e comunicações orais.
Na abertura, o coordenador da semana acadêmica, Henrique Silvestre Soares, destacou a necessidade de ligar a celebração da língua às lutas históricas por soberania e justiça social. Segundo ele, é importante que, ao celebrar a Semana de Letras e a independência dos países africanos, se lembre também que esses países continuam, assim como o Brasil, subjugados à força de imperialismos que conduzem à pobreza, à violência e aos preconceitos que ainda persistem.
O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, salientou o compromisso ético da educação e reforçou que a universidade deve assumir uma postura crítica diante da realidade. “A educação não é imparcial. É preciso, sim, refletir sobre essas questões, é preciso, sim, assumir o lado da história.”
A pró-reitora de Graduação, Ednaceli Damasceno, ressaltou a força do tema proposto. Para ela, o assunto é precioso por levar uma mensagem forte sobre o papel da universidade na sociedade. “Na própria abertura dos eventos na faculdade, percebemos o que ocorre ao nosso redor e que não podemos mais tratar como aula generalizada ou naturalizada”, observou.
O diretor do Centro de Educação, Letras e Artes (Cela), Selmo Azevedo Pontes, reafirmou a urgência do debate proposto pela semana. Ele lembrou que, no Brasil, as universidades estiveram, durante muitos anos, atreladas a um projeto hegemônico. “Diziam que não era mais urgente nem necessário, mas é urgente e necessário.”
Também estiveram presentes na cerimônia de abertura o vice-reitor, Josimar Batista Ferreira; o coordenador de Letras/Português, Sérgio da Silva Santos; a presidente do Cela, Thaís de Souza; e a professora do Laboratório de Letras, Jeissyane Furtado da Silva.
(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)
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