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Estudante do Acre que tirou 980 na redação do Enem diz que abordou invisibilidade de imigrantes
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4 anos atrásem
A estudante Maria Victoria Tavares, de 18 anos, diz que se surpreendeu ao ver a nota que tinha tirado na redação do Enem. O tema escolhido foi bastante comentado na época por ter sido imprevisível: “invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil”. Aluna de escola particular em Rio Branco, ela conta que focou na questão migratória e como esse grupo é invisibilizado.
“Na escola mesmo a professora de redação passava dois temas por semana, então a gente se preparava muito. Em um mês, fazíamos cerca de oito redações. Então tínhamos bagagem com tema pronto, repertório prontos, mas fiquei muito surpresa, porque demorei muito tempo na redação, achei que minha nota fosse ser menor. Falei dos imigrantes e como a visibilidade deles era mínima, isso eu lembro bem”, conta.
O Acre, em 2021, sofreu com uma crise humanitária devido às fronteiras do estado com outros países ficarem bloqueadas por conta da pandemia de Covid-19. Os países vizinhos não deixavam os imigrantes passarem para seguir viagem, no entanto, deixavam os imigrantes passarem para o Acre.
Além disso, muitos imigrantes que entraram no Brasil entre 2010 e 2016 – com a crise econômica que se instalou no país – muitos estrangeiros tentavam fazer a rota inversa para sair do país para seguir viagem até México, Canadá, Estados Unidos e outros países.
Mas, chegaram a ficar retidos em cidades da fronteira do Acre. A estudante então tentou demonstrar a dificuldade desse grupo em serviços básicos da cidadania.
Ela disse que o fato de sempre escrever muitas redações e também gostar de ler a ajudaram a desenvolver o texto da redação.
“Fui muito bem em humanas e linguagens e não fui muito bem em matemática e natureza, mas a nota da redação valeu a pena, melhorou meu dia. E ler sempre foi um hábito comum para mim”, diz.
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Estudante diz que se surpreendeu com a nota no Enem — Foto: Reprodução
Preparação
Sobre a preparação para o Enem, ela disse que o maior desafio foi manter a disciplina durante o período das aulas remotas. Estudante do 3º ano, ela disse que precisou manter o foco. “Tinha que ter disposição para ficar no computador sem ver ninguém, sem ter uma convivência escolar, mas a escola deu muita assistência aos alunos”, diz.
Agora, ela sonha com a nota do Enem para conseguir passar em direito na Universidade Federal do Acre.
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Brinquedoteca da Ufac oferece atividades lúdico-pedagógicas — Universidade Federal do Acre
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9 horas atrásem
10 de agosto de 2026A Brinquedoteca da Ufac, inaugurada em 11 de fevereiro de 2016, localizada no Bloco Multidisciplinar, campus-sede, funciona como um Laboratório Pedagógico de Ensino, Pesquisa e Extensão para os cursos de licenciatura da instituição, tendo o jogo e as brincadeiras como elementos centrais do desenvolvimento infantil.
Atendendo crianças de 3 a 10 anos, o espaço contempla as comunidades interna e externa. O horário de funcionamento regular é de segunda a sexta-feira, no turno vespertino, das 13h30 às 17h30. No período matutino, o funcionamento depende da programação, que é divulgada previamente.
Entre as atividades desenvolvidas, estão: desenho e pintura (com tinta, lápis de cor e giz de cera); jogos teatrais e de tabuleiro; dança e confecção de brinquedos; contação de histórias e sessões de cinema com pipoca. Durante os eventos, o uso de smartphones é proibido.
Desde 2025, o espaço conta com o projeto de extensão Brincarte, coordenado pela professora Giane Lucélia Grotti, visando desenvolver, no Laboratório da Brinquedoteca, um ambiente de interação e socialização, estimulando habilidades sociais e culturais por meio de atividades lúdicas, e contribuir para o desenvolvimento integral da criança.
O campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, também conta com uma brinquedoteca, inaugurada em 2025 e coordenada pela professora Adma de Oliveira Martins, com funcionamento de manhã e à tarde, atendendo crianças de 4 a 11 anos.
Confira mais informações sobre a Brinquedoteca da Ufac
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Artigo de pesquisadores do Pavic-Lab aborda fidelidade de imagens — Universidade Federal do Acre
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10 horas atrásem
10 de agosto de 2026Pesquisadores do laboratório Pesquisas Aplicadas em Visão e Inteligência Computacional (Pavic-Lab), da Ufac, e do Laboratório Institucional de Pesquisa, Empreendedorismo e Inovação em Sistemas de Controle Automático, Automação e Robótica (Liecar), da Universidade Nacional de San Antonio Abad de Cusco, publicaram, em inglês, artigo na revista “Computers & Graphics” (vol. 139).
O artigo trata do problema da reconstrução de imagens de Alta Faixa Dinâmica (HDR) a partir de uma única imagem de Baixa Faixa Dinâmica (LDR) e propõe o SAFHDR, uma arquitetura baseada em U-Net composta pela DAMU-Net — que incorpora convoluções deformáveis guiadas pelo Bloco de Atenção Otimizado e processamento multiescala eficiente via Bloco de Características Residuais Leve — e pelo Módulo de Agregação de Informações, dedicado a preservar a estrutura global da cena.
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Ufac realiza reunião final da comissão de transição para Reitoria — Universidade Federal do Acre
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10 horas atrásem
10 de agosto de 2026A Ufac realizou a reunião final da comissão de transição entre as gestões. O encontro, que ocorreu nesta segunda-feira, 10, na Reitoria, campus sede, foi marcado pela entrega simbólica das chaves da Reitoria pela reitora Guida Aquino ao reitor eleito para o quadriênio 2026-2030, Josimar Ferreira, e por uma mensagem de boa sorte à nova administração superior. Ele assume oficialmente a Reitoria da Ufac nesta quarta-feira, 12.
Guida desejou êxito ao reitor eleito e à equipe que estará à frente da universidade pelos próximos quatro anos. Como não poderá participar da transmissão de cargo, prevista para o dia 21, a reitora decidiu realizar a entrega simbólica das chaves durante a reunião.
Josimar Ferreira agradeceu e destacou sua trajetória de aprendizado na gestão universitária. Para ele, a continuidade do trabalho desenvolvido pelas diferentes administrações contribui para o fortalecimento institucional da universidade. “A Ufac é maior, nós somos o mesmo projeto”, disse. “A Ufac tem um papel muito forte com a sociedade acreana, de transformar vidas.” Segundo ele, a nova gestão trabalhará para colocar a universidade ainda mais à frente nos próximos quatro anos.
Também participaram da reunião a vice-reitora eleita e presidente da comissão de transição pela gestão atual, Almecina Balbino; o presidente da comissão de transição pela gestão vencedora, Marco Amaro; além de pró-reitores e membros da administração superior.
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