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Eu tinha regras rígidas para manter minhas vidas britânica e italiana separadas. Então aprendi a alegria de ser os dois | Silvia Saunders
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2 anos atrásem
Silvia Saunders
Sdesde pequeno gosto de sentar na escada para ler. Na casa da minha infância, em Nuneaton, preferi o tapete quadrado entre os dois lances, posicionado diretamente em frente ao relógio de parede, para poder ficar de olho em quantas páginas conseguia espremer antes de dormir. Meu lugar favorito para ler, porém, sempre foram os degraus de azulejos vermelhos que levam à porta da frente da casa da minha avó na Apúlia. Há fotos minhas e de meus primos naquelas escadas em todas as idades. Se fechar os olhos, posso sentir a terracota sob minhas mãos, de alguma forma sempre quente, mesmo no inverno mais intenso.
Ao longo da minha infância, lutei com a questão: “Você se sente mais inglês ou mais italiano?” – você se sente mais inglês ou mais italiano? Sou ítalo-britânica e a maior parte da minha família vive no calcanhar da bota italiana, numa cidade muito pequena de – no último censo – 6.200 habitantes. Minha mãe é um dos cinco irmãos e a única que se mudou para uma distância real de San Donaci, mudando-se para Midlands por amor, antes de me ter, seu único filho.
Nem sempre apreciei a minha segunda casa, da mesma forma que nem sempre apreciei a minha segunda identidade. Minha nonna de 93 anos mora na entrada da cidade e seus filhos se espalham por ela. Todas as minhas tias moram na mesma rua e a proximidade da família em San Donaci significa que há pouca privacidade, certamente nenhuma porta trancada – uma vez uma das minhas primas teve que esconder um namorado no chuveiro quando Nonna entrou em casa sem bater. Mesmo fora de casa, toda a cidade se conhece, então você nunca está completamente sozinho. Se, por algum milagre, você não for imediatamente reconhecido, não é incomum ouvir a frase: “A quem você pertence?” – a quem você pertence?
Quando adolescente, tentei manter esses dois lados da minha vida separados. Tornou-se folclore familiar que eu costumava dar uma cotovelada na minha mãe quando ela falava comigo em italiano na Inglaterra. As minhas regras eram claras: falamos inglês em Inglaterra e italiano em Itália e nunca misturamos os dois. Mas minha mãe e minhas tias nunca receberam o memorando. Na Páscoa e Natalfui mandado para a escola em San Donaci, as crianças locais me interrogaram sobre a melhor forma de xingar em inglês, e todos os meus primos faziam turnos no McDonald’s de Nuneaton no verão, seus jovens colegas massacrando seus lindos nomes: Federica se tornou Freddy; Salvatore tornou-se Torey.
Com o tempo, ficou claro para mim quanta beleza existe em ser as duas coisas. Falo italiano com forte sotaque local e, quando meus primos começaram a me levar para boates, eu mudava de um idioma para outro como truque de festa. Ser do sul da Itália é uma grande parte de quem eu sou, nem sempre apenas metade. Quando estou lá, tenho meu quarto, meus rituais, roupas que ficam lá o ano todo, pessoas que me conhecem a vida toda. Há um imenso conforto nisso.
Nonna acha doloroso pensar em seus netos espalhados por aí Europa. Ela sempre pergunta: “Quando você volta?” – quando você vai voltar? Ela quer dizer, para sempre. Mas parte do que torna a casa dela tão especial é como conseguimos tudo de bom sem muito de ruim. É um idílio porque não precisamos olhar muito para as rachaduras, como a falta de empregos na cidade e a infraestrutura estar esgotada. Eu a observo às vezes, quando estamos todos juntos, e percebo que ela está fazendo uma contagem interna de funcionários. Aqui estão todos eles, cada um dos meus filhotes de volta ao ninho. Os netos partiram-lhe o coração quando todos nós nos reunimos em todos os lugares: Milão, Bruxelas, Paris.
Para mim, foi Londres. Vivi aqui a maior parte da minha vida adulta e, embora seja a cidade que adoro, é também um lugar que pode fazer com que você se sinta anônimo: sou um dos quase 9 milhões de pessoas aqui. Ninguém se aproxima de mim em Hackney para perguntar a quem pertenço – ainda fico emocionado quando vejo um rosto familiar na minha vizinhança. Eu moro em um apartamento no primeiro andar, então as escadas da minha casa são comuns e não estão disponíveis para sentar, embora eu nunca tenha tentado. Flerto com a ideia de fazer amizade com meus vizinhos – como muitos londrinos, quero que ambos nunca sejam incomodados por ninguém, mas também anseio por um sentimento de pertencimento. Em San Donaci, minha nonna é uma espécie de celebridade local e não tem esses problemas – quando ela sai, as pessoas a param em cada esquina para conversar, e ela raramente tem permissão para pagar pelo seu próprio café.
Mas encontrei minha comunidade italiana aqui. Um grande número de Sandonacesi na faixa dos 20 e 30 anos migrou para Londres para trabalhar, incluindo o meu melhor amigo de infância – cujo pai é o actual presidente da Câmara de San Donaci. Os voos de Natal são apenas dois por semana, então você vê os mesmos rostos no avião todos os anos. A alegria que irradiam é um bálsamo: só sei que sonham acordados favas e chicóriacafé da manhã de Natal na praia e serem sufocados por suas enormes famílias. Em dezembro deste ano, embarcarei naquele voo, verei aqueles rostos e serei buscado no aeroporto por uma de minhas tias. A primeira coisa que farei é sentar nos degraus de azulejos vermelhos com um café e um livro. Mas não demorará muito para que Nonna venha me distrair.
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Brinquedoteca da Ufac oferece atividades lúdico-pedagógicas — Universidade Federal do Acre
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10 de agosto de 2026A Brinquedoteca da Ufac, inaugurada em 11 de fevereiro de 2016, localizada no Bloco Multidisciplinar, campus-sede, funciona como um Laboratório Pedagógico de Ensino, Pesquisa e Extensão para os cursos de licenciatura da instituição, tendo o jogo e as brincadeiras como elementos centrais do desenvolvimento infantil.
Atendendo crianças de 3 a 10 anos, o espaço contempla as comunidades interna e externa. O horário de funcionamento regular é de segunda a sexta-feira, no turno vespertino, das 13h30 às 17h30. No período matutino, o funcionamento depende da programação, que é divulgada previamente.
Entre as atividades desenvolvidas, estão: desenho e pintura (com tinta, lápis de cor e giz de cera); jogos teatrais e de tabuleiro; dança e confecção de brinquedos; contação de histórias e sessões de cinema com pipoca. Durante os eventos, o uso de smartphones é proibido.
Desde 2025, o espaço conta com o projeto de extensão Brincarte, coordenado pela professora Giane Lucélia Grotti, visando desenvolver, no Laboratório da Brinquedoteca, um ambiente de interação e socialização, estimulando habilidades sociais e culturais por meio de atividades lúdicas, e contribuir para o desenvolvimento integral da criança.
O campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, também conta com uma brinquedoteca, inaugurada em 2025 e coordenada pela professora Adma de Oliveira Martins, com funcionamento de manhã e à tarde, atendendo crianças de 4 a 11 anos.
Confira mais informações sobre a Brinquedoteca da Ufac
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Artigo de pesquisadores do Pavic-Lab aborda fidelidade de imagens — Universidade Federal do Acre
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10 de agosto de 2026Pesquisadores do laboratório Pesquisas Aplicadas em Visão e Inteligência Computacional (Pavic-Lab), da Ufac, e do Laboratório Institucional de Pesquisa, Empreendedorismo e Inovação em Sistemas de Controle Automático, Automação e Robótica (Liecar), da Universidade Nacional de San Antonio Abad de Cusco, publicaram, em inglês, artigo na revista “Computers & Graphics” (vol. 139).
O artigo trata do problema da reconstrução de imagens de Alta Faixa Dinâmica (HDR) a partir de uma única imagem de Baixa Faixa Dinâmica (LDR) e propõe o SAFHDR, uma arquitetura baseada em U-Net composta pela DAMU-Net — que incorpora convoluções deformáveis guiadas pelo Bloco de Atenção Otimizado e processamento multiescala eficiente via Bloco de Características Residuais Leve — e pelo Módulo de Agregação de Informações, dedicado a preservar a estrutura global da cena.
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Ufac realiza reunião final da comissão de transição para Reitoria — Universidade Federal do Acre
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10 de agosto de 2026A Ufac realizou a reunião final da comissão de transição entre as gestões. O encontro, que ocorreu nesta segunda-feira, 10, na Reitoria, campus sede, foi marcado pela entrega simbólica das chaves da Reitoria pela reitora Guida Aquino ao reitor eleito para o quadriênio 2026-2030, Josimar Ferreira, e por uma mensagem de boa sorte à nova administração superior. Ele assume oficialmente a Reitoria da Ufac nesta quarta-feira, 12.
Guida desejou êxito ao reitor eleito e à equipe que estará à frente da universidade pelos próximos quatro anos. Como não poderá participar da transmissão de cargo, prevista para o dia 21, a reitora decidiu realizar a entrega simbólica das chaves durante a reunião.
Josimar Ferreira agradeceu e destacou sua trajetória de aprendizado na gestão universitária. Para ele, a continuidade do trabalho desenvolvido pelas diferentes administrações contribui para o fortalecimento institucional da universidade. “A Ufac é maior, nós somos o mesmo projeto”, disse. “A Ufac tem um papel muito forte com a sociedade acreana, de transformar vidas.” Segundo ele, a nova gestão trabalhará para colocar a universidade ainda mais à frente nos próximos quatro anos.
Também participaram da reunião a vice-reitora eleita e presidente da comissão de transição pela gestão atual, Almecina Balbino; o presidente da comissão de transição pela gestão vencedora, Marco Amaro; além de pró-reitores e membros da administração superior.
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