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Família comemora filho que desencalhou com coreografia e cantoria; vídeo
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2 anos atrásem
Solteiro sofre. Este rapaz arrumou uma namorada e para comemorar o filho que desencalhou, a família dele fez uma verdadeira festa. Teve coreografia, cantoria e até fogos de artifício para receber a moça em casa.
Pedro Vidal é de Cumuruxatiba, Bahia, e quando levou a namorada Júlia Lyrab para conhecer a família, pediu aos parentes para que recebessem a jovem de uma maneira diferente. Ele só não esperava que fosse ser tanto assim!
Quando os dois entram na casa, um verdadeiro grupo de dança estava esperando. “Aquilo que parecia impossível, aquilo que parecia impossível. Ôôôô desencalhou, desencalhou”, cantam os familiares de Pedro no vídeo. A Júlia se acabava de rir!
Coreografia ensaiada
A coreografia foi ensaiada perfeitamente. Com pompons em mãos, os parentes de Pedro cantavam e celebravam: o menino finalmente desencalhou!
Júlia não conseguia acreditar e só sabia fazer rir. Eu adorei essa recepção!
No final todo mundo se divertiu e a jovem se sentiu acolhida pela família.
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Faixa especial
Nas imagens, compartilhadas no TikTok com mais de 1,5 milhões de visualizações, uma parente presenteia Pedro com uma faixa especial. “Desencalhou”, dizia.
Além disso, eles soltaram fogos de artifício e fizeram uma decoração especial com balões e cartazes.
E não foi só o filho que ganhou música, Júlia também foi lembrada pelos familiares.
“Chegou a Júlia aaaaa, chegou a Júlia aaaa”, cantou o grupo.
Ela adorou
Para a namorada, a recepção foi incrível. “A música foi o melhor”, disse ela respondendo uma seguidora no TikTok.
“Que família maravilhosa, eu iria fazer o meu melhor para nunca mais sair deles”, brincou uma seguidora.
E Júlia respondeu. “É o que estou tentando fazer, não quero sair nunca mais”, disse.
Se não for pra receber uma recepção assim eu nem namoro, viu?
Veja a festa que a família preparou:
Fogos de artifício, dança e decoração. Tudo isso para receber Júlia a namorada que desencalhou o filho da família! – Foto: @julialyrab/TikTok
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publicado:
09/09/2026 10h59,
última modificação:
09/09/2026 11h03
As inscrições são gratuitas e estão abertas no site do 5º Simeco.
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Egressa de mestrado em CZS obtém prêmio de pós-graduação — Universidade Federal do Acre
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1 de setembro de 2026A engenheira agrônoma Mirian Soares de Amorim, aluna egressa do curso de Agronomia e do mestrado em Ciências Ambientais, do campus Floresta da Ufac, em Cruzeiro do Sul, obteve o 2º lugar na categoria Pós-Graduação do 5º Prêmio Margarida Alves de Estudos sobre Ruralidades e Feminismos, cujo resultado final foi divulgado em 17 de março. O evento foi promovido pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar.
O estudo destaca a articulação entre a transição agroecológica e a igualdade de gênero, enfatizando o papel central das mulheres rurais, ribeirinhas e agricultoras na preservação da agrobiodiversidade e na soberania alimentar na Amazônia. No mestrado, sob orientação do professor Kleber Andolfato de Oliveira, Mirian também aprofundou investigações sobre o desenvolvimento sustentável e o papel das populações rurais no manejo dos ecossistemas amazônicos.
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Ufac consolida criação do curso de Farmácia com 50 vagas — Universidade Federal do Acre
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31 de agosto de 2026O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com membros da comissão responsável pela proposta de criação do curso de Farmácia. O encontro ocorreu nesta segunda-feira, 31, na sala de reuniões da Reitoria, visando consolidar o Projeto Político-Pedagógico da nova graduação, além de homenagear, com a entrega, pela Federação Nacional dos Farmacêuticos (Fenafar), de Menção Honrosa ao reitor e a pessoas cujo empenho culminou na abertura do curso.
A iniciativa faz parte do programa Universidades Transformadoras, pactuada com o Ministério da Educação (MEC). O curso prevê a oferta de 50 vagas para estudantes e liberação de 11 códigos de vagas para professores. A aula inaugural e início das atividades acadêmicas estão previstos entre 2028 e 2029.
“Esse é um curso que se assenta fortemente na demanda de conhecer os bioativos da floresta amazônica e transformar esse conhecimento em riqueza, patentes, inovação e qualidade de vida para a sociedade”, disse Josimar Ferreira. Além disso, ele ressaltou a necessidade de conectar o novo curso às estruturas já consolidadas da Ufac, otimizando disciplinas e espaços curriculares em conjunto com as áreas de saúde e química.
A presidente da comissão de criação do curso, Andréia Andrade, lembrou que o projeto começou em 2011. “Hoje nos reunimos com a perspectiva de viabilizar a abertura do curso diante do que já temos na instituição. Nosso objetivo é ofertar uma formação generalista, com investimento otimizado na estrutura existente e com forte inserção na pesquisa e extensão, aproveitando a nossa biodiversidade e criando caminho para futuros programas de pós-graduação.”
Também participaram da reunião representantes externos da categoria profissional, como a ex-conselheira federal, membro da comissão e diretora de Relações Institucionais da Fenafar, Isabela de Oliveira Sobrinho. “Acompanhei a busca por esse projeto pedagógico desde o início e ver essa etapa final é um avanço enorme”, pontuou. “É um trabalho a muitas mãos para trazer o melhor para a Ufac. Trata-se de um curso de grande magnitude, focado em tecnologias de medicamentos e em pesquisas com nossas plantas nativas para gerar qualidade de vida à população.”
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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