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Finalmente entendi o verdadeiro significado do Dia da Terra | Conflito Israel-Palestino
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1 ano atrásem
Quando eu era estudante da escola, todas as manhãs, nos reuníamos no pátio da escola e cantava músicas dedicadas à nossa terra, a Palestina. Muitas de nossas aulas nos ensinariam sobre nossa cultura e tradições profundamente enraizadas na terra palestina.
A cada 30 de março, marcaríamos o Dia da Terra. As meninas usavam vestidos bordados e os meninos usavam camisas brancas e keffiyeh. Cantíamos sob uma bandeira palestina elevada e comemorávamos a luta da terra palestina.
Percebi plenamente o verdadeiro significado do que me foi ensinado sobre essa luta somente quando enfrentei deslocamento de minha casa, quando enfrentei a possibilidade real de perder minha terra.
Nasci e cresci no bairro de Shujayea, no flanco oriental da cidade de Gaza. É um bairro de séculos, onde agricultores e comerciantes se estabeleceram. Com o tempo, tornou -se um dos bairros mais densamente populosos de Gaza, conhecidos por seus fortes laços comunitários e história de resistência. Não é por acaso que uma de suas pessoas mais proeminentes foi o Dr. Refaat Alareer, um poeta, um estudioso e meu professor em inglês, que me inspirou a escrever e resistir.
Minha família vive em Shujayea há séculos. Eles construíram em casa depois de casa na mesma área até criarem uma longa rua conhecida como Mushtaha Street. Este não é apenas um nome; É uma prova de quão profunda nossas raízes funcionam nesta terra.
Não apenas temos nossas casas em Shujayea, mas também em nossas terras agrícolas. Eu cresci brincando no olivário do meu avô, que ele herdara de seus ancestrais. As oliveiras nos ensinaram a amar nossa terra e como ser firmes como elas.
Eu nunca pensei, mesmo por um minuto, de deixar minha casa, meu bairro. Quando criança, nunca sonhei em morar em outro lugar, queria ficar onde meus ancestrais moravam felizes, herdando a terra, para cuidar das oliveiras.
A primeira vez que tivemos que fugir de nosso Shujayea foi quando Israel atacou em 2014. Eu era muito jovem naquela época, mas lembro -me de cada momento de nossa evacuação. Lembro -me dos mísseis e estilhaços voando e o som dos gritos e chorando. Foi uma experiência traumática, mas ao longo dela, eu tinha certeza de que logo voltaríamos.
Então, aconteceu novamente quase 10 anos depois. Em todo o genocídio, minha família e eu tivemos que fugir de nossa casa mais de 10 vezes. O mais longo que tivemos que ficar longe do nosso bairro foi de três meses. Mas nunca fomos longe demais. Apesar das condições extremamente difíceis, não fugimos para o sul; Ficamos no norte.
Shujayea sofreu duas invasões durante esta guerra, a primeira em dezembro de 2023 e a segunda em junho de 2024. O segundo veio repentinamente, sem aviso prévio, em uma manhã de verão enquanto os moradores ainda estavam em suas casas.
Quando os tanques israelenses chegaram a Shujayea, eles visavam mercados e restaurantes antigos, postes de eletricidade e bombas de água, nivelando muitas áreas até que fossem irreconhecíveis. As ruas outrora ocupadas ficaram cinza de destruição.
A casa da minha família foi bombardeada e parcialmente destruída. A terra do meu avô também não foi poupada. As árvores que resultaram em gerações, que deram frutas inúmeras estações, foram arrancadas e queimadas.
A perda de seu Olive Grove provou muito para o meu avô. Três meses depois de ouvir as notícias devastadoras, ele faleceu.
Hoje, enfrentamos a perspectiva de ser deslocados mais uma vez. Pessoas da parte oriental de Shujayea começaram a fugir sob ameaças do exército israelense mais uma vez. Não sabemos o que vai acontecer a seguir. As pessoas têm medo, mas ainda esperam que haja outro cessar -fogo.
Este ano, a marcação do Dia da Terra tem um significado diferente: apesar da guerra genocida contínua, ainda estamos aqui, ainda estamos de pé e ainda estamos segurando a terra que herdamos de nossos ancestrais. Não vamos desistir.
Neste dia, lembro -me do poema do Dr. Alareer:
O, terra
Me abraça
E me segure com força
Ou me devorar
Para sofrer mais.
Eu te amo
Então me leve.
Me tornar rico.
Faça -me sujeira.
Longe vão os dias da serenidade.
As armas são as palavras da humanidade.
Eu não tenho comida além de um espinho,
Sem esporte, mas um suspiro.
Pois um soldado precisa se sentir alto.
O, terra,
Se na vida eu sou para machucar
Deixe minha sujeira você dar à luz.
O, terra.
As opiniões expressas neste artigo são do autor e não refletem necessariamente a postura editorial da Al Jazeera.
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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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4 dias atrásem
7 de abril de 2026A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre
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4 dias atrásem
7 de abril de 2026Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."
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6 de abril de 202609 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC






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