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Formação do Projeto Ideb reúne professores de 5º ano em Rio Branco

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Dayana Soares

A Secretaria de Estado de Educação e Cultura do Acre (SEE) iniciou nesta segunda-feira, 24, em Rio Branco, a Formação do 1º Material Didático-Pedagógico do Projeto Ideb. A ação tem como objetivo subsidiar o trabalho docente no 5º ano do ensino fundamental, com foco na melhoria dos indicadores do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

Formação é direcionada a professores do 5º ano da rede pública estadual. Foto: Mardilson Gomes/SEE

O projeto é desenvolvido pela SEE e contempla a utilização de quatro cadernos de atividades nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática. Esses materiais servirão como instrumentos de apoio pedagógico, para fortalecer a prática em sala de aula e contribuir para o fechamento do ciclo dos anos iniciais da educação básica.

A formação envolve todos os professores do 5º ano da rede estadual de ensino. Em Rio Branco, os encontros são realizados de forma presencial, em três polos, enquanto os demais municípios participam de forma online, com o apoio dos núcleos regionais. Ao todo, mais de 200 professores estão sendo atendidos. Além dos encontros presenciais, haverá formações quinzenais remotas, no período noturno, com duas horas de duração.

Formador Agnaldo Pessoa ministra formação continuada. Foto: Mardilson Gomes

O formador da Divisão Divisão de Ensino Fundamental – Anos Iniciais da SEE, Agnaldo Pessoa, explica esta é a primeira de quatro formações previstas ao longo do ano, como parte do cronograma do Projeto Ideb. “A ideia é potencializar a qualidade do ensino e melhorar ainda mais a aprendizagem dos nossos alunos“, observa.

O Saeb é uma avaliação em larga escala, realizada periodicamente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Tem como finalidade diagnosticar a qualidade da educação básica oferecida no país, a partir de testes aplicados aos estudantes e questionários destinados a professores e gestores. Os resultados contribuem para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

Professora Elivanda da Mota atua na Escola João Paulo II, localizada na região da Baixada da Sobral, em Rio Branco. Foto: Mardilson Gomes

Para a professora Elivanda da Mota, da Escola João Paulo II, em Rio Branco, que atua nos turnos da manhã e tarde com turmas de 5º ano, o momento é uma oportunidade de atualização: “Apesar de já estarmos na sala de aula, as formações sempre trazem novos desafios e resgatam conhecimentos importantes que, com a rotina, às vezes acabam ficando de lado. É uma forma de expandir o que sabemos e aplicar isso com nossos alunos”.










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Ufac lança projeto de implantação de unidade de produção rural — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança projeto de implantação de unidade de produção rural-interna-1.jpg

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proex) da Ufac realizou o lançamento do projeto “Extensão Universitária: Implantação e Divulgação de Unidade de Produção Rural Integrada para a Amazônia”, o qual coordenado pela professora Marilene Santos, é viabilizado por emenda parlamentar do senador Alan Rick (Republicanos-AC), no valor de R$ 5,7 milhões. O evento ocorreu nesta sexta-feira, 3, no laboratório de mecanização, e foi marcado pela entrega de equipamentos agrícolas para uso de agricultores familiares.

A rede de apoio atende produtores orgânicos, integrantes do Movimento das Mulheres Camponesas e produtores de cacau de Acrelândia (AC), englobando ações em municípios acreanos como Rio Branco, Porto Acre, Bujari e Capixaba. Entre as frentes técnicas desenvolvidas, destacam-se a implantação de sistemas agroflorestais, o incentivo à adubação verde, melhorias na suinocultura, o manejo de pastagens e o fomento à cultura do cacau, com a meta de ampliar a produção regional para mais de 10 mil pés.

No total, a iniciativa atende a cinco grupos de produtores que recebem o acompanhamento especializado de uma equipe de cinco pesquisadores da Ufac, cinco engenheiros agrônomos, técnicos de nível superior, além de bolsistas de graduação e de mestrado.

“Aqui temos os melhores pesquisadores. Estamos muito felizes com essa entrega, que temos certeza de que ajudará nossos estudantes a entrarem com uma perspectiva diferente no mercado de trabalho”, destacou a reitora Guida Aquino.

A coordenadora do projeto, Marilene Santos, disse que a ação é uma semente que foi plantada e colherá bons frutos quando chegar ao resultado final. “Agradeço ao senador pela iniciativa.” Segundo Alan Rick, é preciso investir na base. “Não vamos conseguir colher a plantação se não houver nada plantado”, pontuou. “É um imenso prazer saber que contribuí em um projeto como esse.”

Ufac lança projeto de implantação de unidade de produção rural-interna2.jpg

A equipe técnica e de pesquisadores que compõem o projeto é formada pelos professores Almecina Balbino Ferreira, Bruna Viana, Eduardo Pacca Matar, Eduardo Mitke Brandão, Matheus Matos e Sebastião Elviro Neto, além dos colaboradores Patrícia Cunha e Rogério da Silva Correia.

Também compuseram o dispositivo de honra os vereadores Neném Almeida (MDB) e Zé Lopes (Republicanos).

(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)

 



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Ufac obtém 3º lugar nacional em chamada pública do Procel — Universidade Federal do Acre

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Ufac obtém 3º lugar nacional em chamada pública do Procel.jpg

Proposta da Ufac, elaborada pelo Instituto eAmazônia, sobre energia sustentável e inovação para o edifício múltiplo do campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, obteve o 3º lugar na classificação nacional e o 2º na classificação da região Norte na chamada pública Energia Zero em Prédios Públicos, do Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica (Procel).

O projeto contempla a modernização dos sistemas de iluminação e de climatização do edifício, além da instalação de um sistema de geração de energia fotovoltaica. As intervenções têm como objetivo reduzir o consumo de energia elétrica da edificação e equilibrar a geração local com o consumo anual, caracterizando o conceito de “Edifício Energia Zero”.

A nota final da proposta da Ufac foi de 7,62. No projeto, o eAmazônia prevê investimento de R$ 1.348.587,92 em recursos não reembolsáveis da Empresa Brasileira de Participações em Energia Nuclear e Binacional S.A., no âmbito do Procel.

Após a homologação do resultado da chamada pública, a Ufac dará continuidade aos procedimentos para assinatura do termo de cooperação técnica. A previsão é que a execução das intervenções ocorra em até 24 meses, seguida por um período de monitoramento para verificação das metas estabelecidas pelo programa.

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)

 



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Fórum de reitores debate desafios para ensino superior público — Universidade Federal do Acre

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A reitora Guida Aquino participou do 1º Fórum de Reitoras e Reitores da América Latina e do Caribe, realizado na segunda-feira, 29, e terça-feira, 30, em Foz do Iguaçu (PR), reunindo dirigentes de 89 instituições brasileiras, entre universidades e institutos federais, além de 67 representantes de 17 países latino-americanos e caribenhos, para debater os desafios e as perspectivas da educação superior pública, da cooperação internacional e da integração regional.

“A integração entre as universidades da América Latina e do Caribe é fundamental para o fortalecimento da educação superior pública, da produção científica e da construção de respostas conjuntas aos desafios sociais, econômicos e ambientais que compartilhamos enquanto região”, disse a reitora.

Durante a programação, foram debatidos temas estratégicos como a democratização do acesso ao ensino superior, a inclusão social, a mobilidade acadêmica, a pesquisa e a inovação, bem como mecanismos para ampliar a cooperação internacional e fortalecer as redes de produção científica e tecnológica entre os países participantes.

O evento contou com a participação do ministro da Educação, Leonardo Barchini, e do secretário de Educação Superior do Ministério da Educação, Marcus David, além de representantes de organismos internacionais e lideranças acadêmicas.

 



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