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Garotinha dá “aula” para gatinho e vídeo conquista as redes sociais

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8 meses atrásem
Uma cena fofa e inusitada derreteu corações na internet: uma garotinha foi flagrada dando uma verdadeira “aula” para seu gatinho de estimação. Será que ele aprendeu tudo?
Compartilhado por Krishna Lemos no TikTok, o vídeo, que mostra a pequena Olivia, de Itatira, Ceará, viralizou. Com o bichinho no colo, ela narra uma história sobre um príncipe e uma princesa para o felino. Detalhe: o livro está virado de cabeça para baixo!
Mas nada disso atrapalha o gatinho, que segue quieto no colo da menina. Que baita aluno estudioso! “Essa daí vai ser uma ótima professora”, disse um internauta. É, se depender de Olivia, todos já sabem qual profissão ela vai seguir.
Aula de literatura
A pequena é super desenrolada e não parece desistir de ensinar o bichano.
“Era uma vez. Tinha uma vez, um príncipe e uma princesa, era uma princesa com um príncipe”, começou a garotinha. O que vale é a tentativa, né?
A pessoa que está gravando, que não foi identificada, dá a maior força.
“Lê para ele, lê.” E a menininha segue focada na missão de ensinar o felino.
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“Gato concentrado”
E os internautas ficaram surpresos com o interesse do animal.
“O gato muito concentrado. Tem quem possa com a Olivia não”, disse uma seguidora.
Já outro destacou que a bichinha já está treinando para o futuro.
“Será que ela já tá treinando para ser professora?”, perguntou. Detalhe: a mãe de Olivia apareceu para responder.
“Futura professora, deixa ela.”
Gatos inteligentes
O cérebro felino compõe apenas 0,9% do peso corporal deles.
A inteligência de gatinhos é pauta de vários estudos científicos. Um dos mais citados é o da neurologista Suzana Herculano-Houzel, que observou o número de neurônios no cérebro do felino.
Segundo a pesquisa, os gatos têm aproximadamente 250 milhões de neurônios em seus córtices cerebrais.
Comparativamente, os humanos têm uma estimativa de 16 bilhões de neurônios, já os cães têm entre 400 e 600 milhões.
Suzana destaca ainda que os gatinhos têm ótima memória de curto prazo e conseguem interpretar os pensamentos e emoções dos humanos.
Olha a mini querida Olivia passando todos os ensinamentos:
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Ufac realiza 3ª Jornada das Profissões para alunos do ensino médio — Universidade Federal do Acre

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7 horas atrásem
26 de setembro de 2025
A Pró-Reitoria de Graduação da Ufac realizou a solenidade de abertura da 3ª Jornada das Profissões. O evento ocorreu nesta sexta-feira, 26, no Teatro Universitário, campus-sede, e reuniu estudantes do ensino médio de escolas públicas e privadas do Estado, com o objetivo de aproximá-los da universidade e auxiliá-los na escolha de uma carreira. A abertura contou com apresentação cultural do palhaço Microbinho e exibição do vídeo institucional da Ufac.
A programação prevê a participação de cerca de 3 mil alunos durante todo o dia, vindos de 20 escolas, entre elas o Ifac e o Colégio de Aplicação da Ufac. Ao longo da jornada, os jovens conhecem os 53 cursos de graduação da instituição, além de laboratórios, espaços culturais e de pesquisa, como o Museu de Paleontologia, o Parque Zoobotânico e o Complexo da Medicina Veterinária.
Na abertura, a reitora Guida Aquino destacou a importância do encontro para os estudantes e para a instituição. Segundo ela, a energia da juventude renova o compromisso da universidade com sua missão. “Vocês são a razão de existir dessa universidade”, disse. “Tenho certeza de que muitos dos que estão aqui hoje ingressarão em 2026 na Ufac. Aproveitem este momento, conheçam os cursos e escolham aquilo que os fará felizes.”
A reitora também ressaltou a trajetória do evento, que chega à 3ª edição consolidado, e agradeceu as parcerias institucionais que possibilitam sua realização, como a Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE) e a Fundação de Cultura Elias Mansour (FEM). “Sozinho ninguém faz nada, mas juntos somos mais fortes; é assim que a Ufac tem crescido, firmando-se como referência no ensino superior da Amazônia”, afirmou.A pró-reitora de Graduação, Ednaceli Damasceno, explicou a proposta da jornada e o esforço coletivo envolvido na organização. “Nosso objetivo é mostrar os cursos de graduação da Ufac e ajudar esses jovens a identificarem áreas de afinidade que possam orientar suas escolhas profissionais. Muitos acreditam que a universidade é paga, então esse é também um momento de reforçar que se trata de uma instituição pública e gratuita.”
Entre os estudantes presentes estava Ana Luiza Souza de Oliveira, do 3º ano da Escola Boa União, que participou pela primeira vez da jornada. Ela contou estar animada com a experiência. “Quero ver de perto como funcionam as profissões, entender melhor cada uma. Tenho vontade de fazer Psicologia, mas também penso em Enfermagem. É uma oportunidade para tirar dúvidas.”
Também compuseram o dispositivo de honra o pró-reitor de Planejamento, Alexandre Hid; o pró-reitor de Administração, Tone Eli da Silva Roca; o presidente da FEM, Minoru Kinpara; além de diretores da universidade e representantes da SEE.
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publicado:
26/09/2025 14h57,
última modificação:
26/09/2025 14h58
1 a 3 de outubro de 2025
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Ufac inicia 34º Seminário de Iniciação Científica no campus-sede — Universidade Federal do Acre

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3 dias atrásem
24 de setembro de 2025
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propeg) da Ufac iniciou, nessa segunda-feira, 22, no Teatro Universitário, campus-sede, o 34º Seminário de Iniciação Científica, com o tema “Pesquisa Científica e Inovação na Promoção da Sustentabilidade Socioambiental da Amazônia”. O evento continua até quarta-feira, 24, reunindo acadêmicos, pesquisadores e a comunidade externa.
“Estamos muito felizes em anunciar o aumento de 130 bolsas de pesquisa. É importante destacar que esse avanço não vem da renda do orçamento da universidade, mas sim de emendas parlamentares”, disse a reitora Guida Aquino. “Os trabalhos apresentados pelos nossos acadêmicos estão magníficos e refletem o potencial científico da Ufac.”
A pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Margarida Lima de Carvalho, ressaltou a importância da iniciação científica na formação acadêmica. “Quando o aluno participa da pesquisa desde a graduação, ele terá mais facilidade em chegar ao mestrado, ao doutorado e em compreender os processos que levam ao desenvolvimento de uma região.”
O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, comentou a integração entre ensino, pesquisa, extensão e o compromisso da universidade com a sociedade. “A universidade faz ensino e pesquisa de qualidade e não é de graça; ela custa muito, custa os impostos daqueles que talvez nunca entrem dentro de uma universidade. Por isso, o nosso compromisso é devolver a essa sociedade nossa contribuição.”
Os participantes assistiram à palestra do professor Leandro Dênis Battirola, que abordou o tema “Ciência e Tecnologia na Amazônia: O Papel Estratégico da Iniciação Científica”, e logo após participaram de uma oficina técnica com o professor Danilo Scramin Alves, proporcionando aos acadêmicos um momento de aprendizado prático e aprofundamento nas discussões propostas pelo evento.
(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)
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