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Governo celebra Dia das Crianças com Corridinha pelo Meio Ambiente, unindo sensibilização ambiental, saúde e diversão
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2 anos atrásem
Carina Castelo Branco
A alegria e a diversão marcaram a primeira Corridinha pelo Meio Ambiente, realizada neste sábado, 12, no Horto Florestal, em Rio Branco. A ação, promovida pelo governo do Acre por meio das Secretarias de Estado do Meio Ambiente (Sema) e de Assistência Social e Direitos Humanos (SEASDH), em parceria com a Prefeitura de Rio Branco, por meio da Secretaria Municipal de Meio Ambiente (Semeia), celebrou o Dia das Crianças.

Com o objetivo de fomentar a educação ambiental entre os pequenos, unindo sensibilização ambiental, promoção da saúde, diversão e contato com a natureza, a corrida infantil foi dividida em categorias de acordo com a faixa etária, garantindo a participação de crianças de todas as idades. Além da competição, as atividades focaram na importância da preservação e conservação do meio ambiente.

A secretária do Meio Ambiente, Julie Messias, destacou a relevância da iniciativa para fortalecer a educação ambiental desde cedo.
“A Corridinha é uma oportunidade incrível de conciliar as questões relacionadas ao meio ambiente, a saúde e lazer. As crianças nos inspiram a demonstrar amor e respeito pela natureza. O governo do Estado e seus parceiros abraçaram essa iniciativa porque compreendem a importância de reunir as crianças em prol da conservação dos recursos naturais, especialmente em um dia tão especial para elas, o Dia das Crianças. Certamente essa foi a primeira de muitas edições que serão realizadas, vamos trabalhar para aprimorar a ação cada vez mais”, afirmou Julie Messias.

Para a secretária adjunta de Assistência Social e Direitos Humanos do Estado, Amanda Vasconcelos, a participação das crianças em atividades de educação ambiental, aliada ao lazer e à interatividade, é essencial.
“Esses movimentos são necessários e devemos promovê-los cada vez mais. Parabenizo a Sema por nos convidar para essa parceria, que une atividades pedagógicas e lúdicas para que as crianças se relacionem de forma divertida com a educação ambiental”, disse.

Presente no evento, o secretário municipal de Meio Ambiente, Carlos Nasserala, agradeceu pela parceria entre a Prefeitura de Rio Branco e o governo do Estado. “Gostaria de parabenizar o governo do Acre, na pessoa da secretária Julie Messias, por essa parceria e pelo grande evento que proporcionou às crianças, incentivando-as a cuidar da natureza e a construir um futuro melhor”, comentou.

A Corridinha pelo Meio Ambiente contou com a participação de aproximadamente 60 crianças, com idades entre 7 e 14 anos, divididas em quatro equipes, cada uma representando um animal da fauna amazônica: o time Capivara (7 a 8 anos), Onça (9 a 10 anos), Boto (11 a 12 anos) e Arara (13 a 14 anos).
Pais e responsáveis também elogiaram a iniciativa. Raiane Siqueira, mãe de um dos participantes, destacou o caráter educativo da Corridinha: “As crianças precisam desse incentivo, não só para aprender sobre questões ambientais, mas para se envolverem e participarem ativamente da causa. Minha filha Laura é bem envolvida e se preocupa muito com o meio ambiente, ela destaca isso nos livros que escreve”.

Durante a competição, os pequenos atletas percorreram 800 metros, com o percurso adaptado para cada grupo, garantindo segurança e diversão para todos. Crhistian Lopes, de 10 anos, foi o mais rápido do time Onça e expressou seu entusiasmo. “Foi muito legal correr, estou feliz de ter chegado em primeiro. Espero que tenha outras edições”, disse empolgado.

O pai de Crhistian, Silvado Lopes, elogiou a integração do esporte com a natureza. “Achei interessante a corrida ser realizada no Horto Florestal, um ambiente que motiva a prática de esportes em contato com o meio ambiente. Achei muito boa a ideia da corridinha envolvendo todas as crianças e também os pais”, ressaltou.
Além da corrida, a programação contou com atividades lúdicas e educativas voltadas à sensibilização ambiental, organizadas pelas equipes de Educação Ambiental da Sema, do Instituto de Meio Ambiente do Acre (Imac) e da Semeia. Houve brincadeiras, jogos ambientais, pinturas e uma trilha educativa na floresta.

Haylla Sofia, de 8 anos, que correu pela equipe Capivara, adorou as atividades. “Gostei muito de desenhar e também gosto de todos os animais. A gente tem que cuidar deles”, recomendou.
Ao final da corrida, os atletinhas receberam brindes, incluindo uma muda de planta, medalhas e certificados de participação. O evento foi encerrado com um refrescante banho de mangueira, que fez a alegria da criançada.

O evento contou com o apoio de diversas instituições, como o Imac; Corpo de Bombeiros Militar do Acre (CBMAC); as secretarias estaduais de Agricultura (Seagri), Indústria, Ciência e Tecnologia (Seict), Saúde (Sesacre), Turismo e Empreendedorismo (Sete); além do Departamento Estadual de Trânsito (Detran); do Programa de Proteção e Defesa do Consumidor (Procon/AC); Sindicato da Indústria Madeireira do Estado do Acre (Sindusmad); e a Labnorte.
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Ufac propõe criação do curso de Psicologia no campus Floresta — Universidade Federal do Acre
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26 de agosto de 2026O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com o secretário de Educação Superior do Ministério da Educação (MEC), Marcus Vinícius David, e a equipe da Secretaria de Educação Superior (Sesu), nessa terça-feira, 25, em Brasília. A pauta foi a formalização da proposta de criação do curso de Psicologia no campus Floresta, em Cruzeiro do Sul. A expectativa da universidade é de que o curso possa ser ofertado a partir de 2027.
O reitor destacou que o Vale do Juruá não dispõe de formação superior com esse perfil e que profissionais que atuam na região muitas vezes vêm de Rio Branco ou de outros Estados. A avaliação da gestão é de que existe demanda por psicólogos tanto no atendimento pelo Sistema Único de Saúde quanto no setor privado.
A criação do curso integra as possibilidades do Programa Universidades Transformadoras e, de acordo com o reitor, foi uma das demandas apontadas durante o processo eleitoral da atual gestão “Seria uma oportunidade para os filhos, os jovens que estão saindo do ensino médio, que têm o sonho de caminhar nessa área da saúde e se formar em Psicologia”, pontuou Josimar.
Na agenda com o MEC, também foram apresentadas outras demandas da universidade. O reitor convidou formalmente Marcus Vinícius David para conhecer o campus Floresta e visitar obras da Ufac vinculadas ao Programa de Aceleração do Crescimento no campus Fronteira, em Brasileia.
Nesta quarta-feira, 26, Josimar também participou da 188ª Reunião Extraordinária do Conselho Pleno da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), realizada na sede da entidade, em Brasília. A participação integrou a agenda institucional da Ufac na capital federal.
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Atletas que participarão dos Jubs em GO recebem bandeira da Ufac — Universidade Federal do Acre
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21 de agosto de 2026O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, entregou a bandeira institucional aos atletas que participarão dos Jogos Universitários Brasileiros (Jubs), que ocorrem de domingo, 23, a 5 de setembro, em Goiânia e Trindade (GO), com organização da Confederação Brasileira do Desporto Universitário. A entrega ocorreu nessa quinta-feira, 20, no hall da Reitoria, campus-sede.
“As oportunidades nascem a partir do momento em que dialogamos e temos compromisso. Quero transmitir a toda a equipe o nosso empenho de trabalhar o fortalecimento do esporte”, disse Josimar. “Eu estou neste momento como reitor por vocês, estudantes, e é com vocês que eu quero honrar esse compromisso todos os dias da minha vida, com o sentimento de união e diálogo.”

Também participaram do ato o pró-reitor de Extensão e Cultura, Marco Amaro; e o diretor de Arte, Cultura e Integração Comunitária, Givanildo Pereira Ortega.
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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Participe da Autoavaliação do Curso de ciências contábeis — Universidade Federal do Acre
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20 de agosto de 2026
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Este instrumento foi elaborado com o objetivo de ouvir você e conhecer a sua percepção sobre o Curso de Ciências Contábeis. Sua participação é muito importante para que possamos identificar os pontos positivos, as dificuldades e as principais demandas dos estudantes, contribuindo para o processo de avaliação e melhoria contínua do curso.
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