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Governo do Acre e Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia desenvolvem projeto para recuperação de paisagens degradadas no Juruá

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Aline Querolaine

O governo do Acre, por meio da Secretaria de Agricultura (Seagri), em parceria com o Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia (Ipam), organização científica e não governamental, e outras entidades, está implementando um projeto inovador para a recuperação de áreas e paisagens degradadas na região do Juruá. A iniciativa tem como principal objetivo mostrar que é possível melhorar a produtividade agrícola de pequenas propriedades, sem a necessidade de novos desmatamentos, utilizando técnicas adequadas de manejo do solo.

Produtores rurais do Juruá são beneficiados com projeto de recuperação do solo. Foto: Marcos Santos/Secom

Ao chegar às propriedades rurais, os técnicos apresentam aos produtores alternativas viáveis para recuperar áreas com baixa produtividade, como pastagens degradadas e áreas de capoeira. Com orientação especializada, os agricultores melhoram o manejo das áreas, garantindo ganhos na produção e preservando o meio ambiente.

A produtora rural Elizete Amaral, que trabalha com mandiocultura, já colhe os frutos da iniciativa. Em sua propriedade, o projeto otimizou a reutilização do solo no entorno da casa de farinha, facilitando o trabalho diário. “Antes, eu pensava que, para plantar mais, precisava desmatar outra área. Com o projeto, aprendi a recuperar o solo que já tenho, e isso fez toda a diferença. Agora, a produção da farinha ficou mais eficiente e menos cansativa”, relata.

O gestor da Seagri no Juruá, Marcos Pereira, destaca a importância da assistência técnica oferecida pelo projeto. “Nosso foco é promover trocas com os produtores, para utilizarem melhor suas terras. Muitas vezes, não sabem que podem recuperar áreas já abertas e melhorar sua produtividade sem precisar desmatar. Com planejamento e técnicas adequadas, conseguimos fortalecer a agricultura familiar e reduzir impactos ambientais”, explica.

Recuperação do solo proporciona aos produtores melhores condições de plantio. Foto: Marcos Santos/Secom

A recuperação das áreas degradadas envolve um conjunto de práticas, como preparo do solo, adubação, controle de doenças e mecanização. O analista de pesquisa do Ipam, Aliedson Sampaio, reforça a relevância do projeto. “O uso correto do solo é essencial para garantir a produtividade a longo prazo. Aqui no Juruá, estamos mostrando que o manejo sustentável traz resultados concretos, tanto para os produtores quanto para a conservação da floresta”, afirma.

O projeto é financiado pela União Europeia, que firmou um acordo de cooperação técnica com o governo do Acre, estabelecendo um plano de trabalho entre as secretarias estaduais, com a Seagri como principal responsável pela execução das ações.

Produção de farinha após reaproveitamento do solo. Foto: Marcos Santos/Secom

Sobre o Ipam

Atuando há mais de 25 anos atua na promoção do desenvolvimento sustentável na Amazônia, o trabalho do Ipam envolve pesquisas, capacitação de produtores rurais e formulação de políticas públicas voltadas para a conservação ambiental e o uso responsável dos recursos naturais.

Com essa parceria entre governo do Estado e instituições de pesquisa, o Acre avança na recuperação de suas paisagens degradadas, promovendo uma agricultura mais produtiva e sustentável.

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Vestuário Social é aberto no Parque de Exposições para atender mulheres abrigadas

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Fernando Santtos

Para trabalhar o fortalecimento da autoestima e valorização das mulheres, o governo do Acre, por meio da Secretaria de Estado de Assistência Social e Direitos Humanos (SEASDH), iniciou os atendimentos do Vestuário Social nesta terça-feira, 18, no Parque de Exposições, em Rio Branco. Ação integra o Programa Juntos Pelo Acre, com doações de roupas femininas para as abrigadas no local.

Roupas novas foram doadas pela Receita Federal e Correios  ao governo do Acre. Foto: Neto Lucena/Secom

O espaço está localizado no gabinete institucional, próximo ao Espaço Indústria, e fica aberto para retirada de roupas das 9h às 17h, todos os dias, exceto aos finais de semana.

Equipes da SEASDH fazem atendimento das 9h às 17h, de segunda a sexta. Foto: Neto Lucena/Secom

O atendimento está sendo feito por uma equipe da SEASDH, que auxilia as mulheres  na escolha das peças com um atendimento semelhante a uma loja de roupas. Cada uma pode escolher até cinco peças.

Espaço foi pensado para ajudar mulheres que estão abrigadas no Parque de Exposições. Foto: Neto Lucena/Secom

Paula Santos, moradora da Habitasa, conta que as águas subiram muito rápido e ela teve que deixar sua casa às pressas.

“Tava com minhas roupas para lavar. Tive que sair com a roupa do corpo e deixei as peças em casa. Não tive como voltar lá, acho que acabei perdendo tudo. Essa doação de roupas é maravilhosa. Muitas outras mulheres, como eu, perderam, e agora a gente não tem como comprar e estamos ganhando. Muito bom mesmo”, disse.

Paula Santos avalia a ação como positiva. Foto: Neto Lucena/Secom

Quem também estava feliz com as peças novas é a venezuelana Paula Mendoza, moradora do bairro 6 de Agosto. Morando no Acre há dois anos, ela veio buscar o kit junto com a filha, Victoria Mendoza, de 11 anos.

“Estou precisando de roupas, tanto eu como minha filha, mas a quantidade que ganhei tá ótima. Fico agradecida. Acho ruim por não estar à vontade em casa. Mas tenho esperança de logo voltar”, disse.

Paula disse que enfrentar a alagação é ruim para todos, mas que com o apoio que vem recebendo do Estado e da prefeitura, fica mais fácil passar por esse período. Foto: Neto Lucena/Secom

“O propósito desse espaço vai além da doação de roupas. Queremos proporcionar acolhimento, respeito e a certeza de que as mulheres não estão sozinhas nesse momento. Contamos com a parceria dos Correios e da Receita Federal, que nos doaram as roupas, todas novas. Muito obrigada”, destacou a governadora em exercício e também secretária da SEASDH, Mailza Assis.

Governadora em exercício, que está à frente da iniciativa, disse que tudo foi pensado para levar acolhimento e melhorar a autoestima das mulheres. Foto: Neto Lucena/Secom

O secretário adjunto da Casa Civil, Ítalo Medeiros, reforçou as parcerias que tornam a ação maior. Ele informou que, desde a criação da iniciativa do Vestuário Social, mais de 13 mil peças já foram entregues. “É um trabalho de união entre todas as secretarias. Temos tratado com muito zelo, levando as vestimentas para quem realmente precisa, com muito cuidado e transparência”, enfatizou.

Adjunto da Casa Civil disse que a união de todas as secretarias garante o sucesso do projeto. Foto: Neto Lucena/Secom

Ao final, a vice-governadora, acompanhada do coordenador da Defesa Civil Estadual, Carlos Batista, visitou famílias que estão abrigadas.

O governo do Estado e a Prefeitura de Rio Branco seguem monitorando a situação  do rios, com apoio às famílias afetadas pela alagação.












 

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Semulher promove encerramento do primeiro grupo reflexivo do programa Mulheres Recomeçando

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Da Redação

Por Gabrielly Martins

O governo do Acre, por meio da Secretaria de Estado da Mulher (Semulher), realizou nesta terça-feira, 18, em Rio Branco, o encontro de encerramento do primeiro grupo reflexivo do programa Mulheres Recomeçando. Com seis reuniões e uma série de atividades de incentivo à saúde mental e bem-estar, a iniciativa buscou promover um espaço acolhedor e de escuta ativa para mulheres vítimas de violência.

Coordenada pela equipe multidisciplinar da Semulher, as dinâmicas de grupo propiciaram atendimento psicológico e orientações com abordagens estratégicas para romper o ciclo de violência, além de reforçar a importância de um local seguro, para que as mulheres possam desenvolver confiança e autoestima.

Técnica da Semulher, Isadora Souza coordenou os seis encontros do Mulheres Recomeçando. Foto: Gabrielly Martins/Semulher

Durante o encerramento, o Departamento de Autonomia Econômica e Políticas de Cuidados da Semulher esteve presente e ofereceu atividade de artesanato, com intuito de trabalhar as habilidades profissionais das participantes e viabilizar sua liberdade financeira.

A técnica da Semulher Wanda Rocha destacou o compromisso da secretaria em fazer parte desse momento de recomeço. “Esse artesanato simboliza todo o afeto, carinho e cuidado que nós temos pelas mulheres que atendemos e mostra que a Secretaria da Mulher está aqui”, disse.

Para a técnica e psicóloga da Semulher que coordenou o programa, Isadora Souza, a expectativa é que as ações tenham impactado positivamente a saúde mental das mulheres: “Fizemos esse trabalho com mulheres que chegaram aqui muito fragilizadas e esperamos que saiam daqui melhor do que chegaram”.

“Participar do Mulheres Recomeçando foi muito gratificante”, disse uma das participantes do programa Mulheres Recomeçando. Foto: Gabrielly Martins/Semulher

“Participar do Mulheres Recomeçando foi muito gratificante, porque sempre estive muito reclusa, sempre em casa, então acaba sendo uma forma de cuidado. Todo esse aprendizado e a chance de conhecer essas mulheres e a história delas foi muito positivo para mim”, relatou T. F., mulher beneficiada com o programa da Secretaria da Mulher.

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Escola estadual Ester Maia fortalece protagonismo juvenil com 12 clubes temáticos

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Clícia Araújo

A Escola Integral Ester Maia de Oliveira, localizada na Cidade do Povo, em Rio Branco, apresentou, na manhã desta terça-feira, 18, os 12 Clubes de Protagonismo Juvenil à comunidade escolar. A iniciativa busca ampliar os espaços de aprendizado, promovendo a interação entre os estudantes a partir de interesses em comum.

Estudantes da Escola Integral Ester Maia apresentam os Clubes de Protagonismo Juvenil, fortalecendo a participação ativa na comunidade escolar. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Cada clube teve a oportunidade de expor suas atividades, permitindo que os alunos conhecessem as propostas e escolhessem aquelas com as quais mais se identificam. O processo de inscrição é organizado com listas de presença e um planejamento estruturado das ações, garantindo uma experiência produtiva e alinhada à rotina escolar.

Os clubes são coordenados pelos próprios estudantes, com uma gestão composta por presidente, vice-presidente e secretário. Enquanto os alunos assumem o protagonismo, os professores atuam como supervisores, oferecendo suporte sem interferir diretamente na condução das atividades.

“O Clube de Desenho é voltado para os alunos que querem aprender ou aprimorar suas habilidades artísticas. Nossa ideia é realizar uma culminância no final do ano para expor os trabalhos dos participantes. Trabalhamos com diferentes estilos, como desenhos mais realistas, inspirados em animes e até estilos mais sombrios, que são tendência atualmente”, explicou José Ruan Ramos, estudante e integrante do clube.

José Ruan Ramos compartilha sua paixão pelo desenho e explica como o Clube de Desenho incentiva a criatividade dos alunos. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Os clubes abrangem diversas áreas de interesse, desde esportes, como vôlei, basquete, futsal, jiu-jitsu e karatê, até atividades artísticas, como pintura, cinema, desenho e música. Também há espaços dedicados à leitura e aos games, ampliando as possibilidades de participação dos alunos.

“Estamos criando esse clube com a esperança de fortalecer o senso de coletividade na escola, aproximando os estudantes e reduzindo conflitos. Queremos um ambiente mais unido, sem discriminação de cor, raça ou qualquer outra diferença, além de incentivar um estilo de vida mais saudável”, destacou a estudante Janielle Monteiro.

Janielle Monteiro destaca a importância dos clubes para promover a coletividade e um ambiente escolar mais acolhedor. Foto: Mardilson Gomes/SEE

A iniciativa está alinhada à disciplina de Projeto de Vida, ministrada pelo professor Edilson Santana, que adota uma abordagem inovadora ao colocar os alunos no centro do processo de aprendizado. O objetivo é incentivar a autonomia e a responsabilidade dos estudantes, tornando-os idealizadores e realizadores de suas próprias atividades.

“O clube de protagonismo juvenil é um espaço dentro da escola integral onde o aluno faz aquilo que gosta. Esse momento é exclusivamente dele. O professor apenas monitora, porque são adolescentes e precisam desse acompanhamento, mas todas as ideias e iniciativas partem deles”, enfatizou o professor Edilson Santana.

Professor Edilson Santana ressalta o protagonismo dos estudantes na criação e gestão dos clubes, fortalecendo a autonomia juvenil. Foto: Mardilson Gomes/SEE

A cada ano, novos clubes são criados, sempre com um propósito pedagógico. Além de explorar suas paixões, os estudantes desenvolvem habilidades como autonomia, solidariedade e trabalho em equipe, consolidando a escola como um espaço de aprendizado ativo e participativo.




















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