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Há muito barulho para nossos filhos?

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Esta postagem foi retirada do boletim informativo semanal “Darons Daronnes” sobre parentalidade, que é enviado todas as quartas-feiras às 18h. Para recebê-lo, você pode se cadastrar gratuitamente aqui.

Certa manhã, depois de deixar as crianças na escola, conversei com um amigo da vizinhança. No início do ano, ela se preocupou com a filha mais velha. Quando voltava da escola à noite, a jovem estava taciturna, triste, às vezes chorando. Seus pais tentaram entender. Assédio ? Ansiedade ? A adolescente acabou confidenciando a eles que o que a incomodava no dia a dia era o barulho. No parque infantil, na cantina e até nas aulas. Eles consultaram um médico que receitou tampões de ouvido feitos sob medida, projetados para filtrar apenas ruídos agudos. Desde então, a filha deles os usa na escola e está melhor. Aparentemente, isso não o impede de ouvir professores ou amigos, e é bastante bem aceito por aqueles que o rodeiam.

Na mesma noite, em casa, a minha filha mais nova, do primeiro ano, contou-me que no refeitório os conselheiros lhes tinham infligido um castigo colectivo porque faziam muito barulho. No jardim de infância, meu filho é regularmente convidado para brincar de rei do silêncio na cantina. E, mais uma vez, recentemente, a minha filha mais velha, este ano no CM1, disse-me que tinha passado o dia numa secção pequena porque a professora estava ausente (os meus filhos estão numa escola que combina creche e ensino básico). “Fiz uma avaliação de francês, mas foi difícil me concentrarela me disse, porque os pequenos faziam muito barulho. »

Nossos filhos vivem em um ambiente sonoro doloroso, ou mesmo insuportável para alguns deles? Quando toquei no assunto no escritório, um colega me disse que a filha dele adorava ir ao trabalho do pai porque era “calmo e tranquilo”. Isto é bastante irónico, dadas as inúmeras reclamações e o alvoroço causado pela mudança do jornal para um edifício em espaço aberto completoem outras palavras, sem qualquer partição.

Até 90 decibéis na cantina

No entanto, é bem verdade: o nosso espaço aberto é muito mais silencioso que uma cantina escolar, e até que as salas de aula. Chiara Simeone é acústica na Acoustique et Conseil, em Paris. A sua função consiste, por um lado, em garantir que os novos edifícios respeitam as normas em vigor – como as que se aplicam aos estabelecimentos de ensino desde o decreto de 25 de abril de 2003 – e, por outro lado, isolar edifícios antigos para melhorar o seu conforto. Ela realizou medições sonoras em cerca de trinta escolas em Yvelines. Resultado: nos refeitórios podemos estar em 70 decibéis, com picos em 80 ou 90. “Em um escritório de espaço aberto, ela fornece comparação, estamos em média em 55 ou 60 decibéis. »

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Ufac lança projeto de implantação de unidade de produção rural — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança projeto de implantação de unidade de produção rural-interna-1.jpg

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proex) da Ufac realizou o lançamento do projeto “Extensão Universitária: Implantação e Divulgação de Unidade de Produção Rural Integrada para a Amazônia”, o qual coordenado pela professora Marilene Santos, é viabilizado por emenda parlamentar do senador Alan Rick (Republicanos-AC), no valor de R$ 5,7 milhões. O evento ocorreu nesta sexta-feira, 3, no laboratório de mecanização, e foi marcado pela entrega de equipamentos agrícolas para uso de agricultores familiares.

A rede de apoio atende produtores orgânicos, integrantes do Movimento das Mulheres Camponesas e produtores de cacau de Acrelândia (AC), englobando ações em municípios acreanos como Rio Branco, Porto Acre, Bujari e Capixaba. Entre as frentes técnicas desenvolvidas, destacam-se a implantação de sistemas agroflorestais, o incentivo à adubação verde, melhorias na suinocultura, o manejo de pastagens e o fomento à cultura do cacau, com a meta de ampliar a produção regional para mais de 10 mil pés.

No total, a iniciativa atende a cinco grupos de produtores que recebem o acompanhamento especializado de uma equipe de cinco pesquisadores da Ufac, cinco engenheiros agrônomos, técnicos de nível superior, além de bolsistas de graduação e de mestrado.

“Aqui temos os melhores pesquisadores. Estamos muito felizes com essa entrega, que temos certeza de que ajudará nossos estudantes a entrarem com uma perspectiva diferente no mercado de trabalho”, destacou a reitora Guida Aquino.

A coordenadora do projeto, Marilene Santos, disse que a ação é uma semente que foi plantada e colherá bons frutos quando chegar ao resultado final. “Agradeço ao senador pela iniciativa.” Segundo Alan Rick, é preciso investir na base. “Não vamos conseguir colher a plantação se não houver nada plantado”, pontuou. “É um imenso prazer saber que contribuí em um projeto como esse.”

Ufac lança projeto de implantação de unidade de produção rural-interna2.jpg

A equipe técnica e de pesquisadores que compõem o projeto é formada pelos professores Almecina Balbino Ferreira, Bruna Viana, Eduardo Pacca Matar, Eduardo Mitke Brandão, Matheus Matos e Sebastião Elviro Neto, além dos colaboradores Patrícia Cunha e Rogério da Silva Correia.

Também compuseram o dispositivo de honra os vereadores Neném Almeida (MDB) e Zé Lopes (Republicanos).

(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)

 



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Ufac obtém 3º lugar nacional em chamada pública do Procel — Universidade Federal do Acre

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Proposta da Ufac, elaborada pelo Instituto eAmazônia, sobre energia sustentável e inovação para o edifício múltiplo do campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, obteve o 3º lugar na classificação nacional e o 2º na classificação da região Norte na chamada pública Energia Zero em Prédios Públicos, do Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica (Procel).

O projeto contempla a modernização dos sistemas de iluminação e de climatização do edifício, além da instalação de um sistema de geração de energia fotovoltaica. As intervenções têm como objetivo reduzir o consumo de energia elétrica da edificação e equilibrar a geração local com o consumo anual, caracterizando o conceito de “Edifício Energia Zero”.

A nota final da proposta da Ufac foi de 7,62. No projeto, o eAmazônia prevê investimento de R$ 1.348.587,92 em recursos não reembolsáveis da Empresa Brasileira de Participações em Energia Nuclear e Binacional S.A., no âmbito do Procel.

Após a homologação do resultado da chamada pública, a Ufac dará continuidade aos procedimentos para assinatura do termo de cooperação técnica. A previsão é que a execução das intervenções ocorra em até 24 meses, seguida por um período de monitoramento para verificação das metas estabelecidas pelo programa.

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)

 



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Fórum de reitores debate desafios para ensino superior público — Universidade Federal do Acre

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A reitora Guida Aquino participou do 1º Fórum de Reitoras e Reitores da América Latina e do Caribe, realizado na segunda-feira, 29, e terça-feira, 30, em Foz do Iguaçu (PR), reunindo dirigentes de 89 instituições brasileiras, entre universidades e institutos federais, além de 67 representantes de 17 países latino-americanos e caribenhos, para debater os desafios e as perspectivas da educação superior pública, da cooperação internacional e da integração regional.

“A integração entre as universidades da América Latina e do Caribe é fundamental para o fortalecimento da educação superior pública, da produção científica e da construção de respostas conjuntas aos desafios sociais, econômicos e ambientais que compartilhamos enquanto região”, disse a reitora.

Durante a programação, foram debatidos temas estratégicos como a democratização do acesso ao ensino superior, a inclusão social, a mobilidade acadêmica, a pesquisa e a inovação, bem como mecanismos para ampliar a cooperação internacional e fortalecer as redes de produção científica e tecnológica entre os países participantes.

O evento contou com a participação do ministro da Educação, Leonardo Barchini, e do secretário de Educação Superior do Ministério da Educação, Marcus David, além de representantes de organismos internacionais e lideranças acadêmicas.

 



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