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Juceac implementa ferramenta para facilitar a abertura de empresas com serviço via whatsapp
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1 ano atrásem
Fhaidy Acosta
Para facilitar a abertura de empresas no estado, a Junta Comercial do Estado do Acre (Juceac) está desenvolvendo um projeto que irá transformar a maneira como os empreendedores abrem seus negócios. O projeto “Juceac na Palma da Mão” permitirá que empresários registrem suas empresas diretamente pelo WhatsApp, em uma proposta pioneira de desburocratização digital.

Essa iniciativa faz parte de um conjunto abrangente de ações direcionadas à modernização e desburocratização do registro empresarial, em consonância com o portfólio do Convênio da Rede Nacional para a Simplificação do Registro e da Legalização de Empresas e Negócios (Redesim- Conectada) que desenvolve Micro e Pequenas Empresas (MPE). O Acre integra essa rede ao lado dos estados do Ceará, Amapá, Amazonas, Roraima, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Distrito Federal e Rio Grande do Sul, contando com o suporte do Sebrae Nacional para fortalecer ainda mais o ambiente de negócios e promover o desenvolvimento das micro e pequenas empresas.

De acordo com a presidente da Junta Comercial, Nayara Honorato, “o projeto Juceac na Palma da Mão representa um marco na modernização dos serviços públicos no Acre. Com sua implementação, espera-se criar um ambiente de negócios mais dinâmico e acessível, beneficiando empreendedores e contribuindo para o desenvolvimento econômico do estado”.
O projeto encontra-se na fase final de ajustes e está sendo validado pelos responsáveis dos setores da Redesim, de Registro e do Jurídico da Secretaria Geral e Tecnologia da Informação da Junta Comercial. O lançamento da ferramenta está previsto para a segunda quinzena de janeiro deste ano. Com essa inovação, o processo de abertura de empresas será significativamente mais ágil e acessível, proporcionando aos empreendedores uma experiência simplificada e eficiente na formalização de seus negócios.

“A Juceac desempenha um papel fundamental como agente de desenvolvimento econômico no Acre. Sua missão é integrar e padronizar os processos de formalização de empresas, além de articular o ambiente de negócios, conectando órgãos licenciadores em uma única plataforma. Isso promove a desburocratização e facilita a vida dos empreendedores que desejam formalizar seus negócios”, acrescentou o vice-presidente da Juceac, Valdemir Nascimento Davi.
A implementação do Juceac na Palma da Mão tem o potencial de fomentar o empreendedorismo no Acre, incentivando o surgimento de novos negócios e impulsionando a economia local. Além disso, a ferramenta promoverá a inclusão digital, capacitando empreendedores a utilizarem a tecnologia a seu favor.

O analista de negócios e chefe do Departamento de Tecnologia da Informação, Anderson Fernandes, destaca que: “Apesar dos inúmeros benefícios, alguns desafios ainda precisam ser enfrentados, como a necessidade de treinamento e suporte para os usuários, a atenção criteriosa para a garantia de segurança e privacidade dos dados, e, principalmente, a adaptação cultural à nova tecnologia”.
Ao integrar a abertura de empresas ao WhatsApp no âmbito do projeto Juceac na Palma da Mão, a Junta Comercial não apenas moderniza seus serviços, mas também amplia seu alcance, oferecendo aos empreendedores do Acre uma solução prática, acessível e inovadora para iniciar seus negócios de forma eficiente.
Benefícios:
– Desburocratização: Ao simplificar o processo de abertura de empresas, a ferramenta reduz a burocracia enfrentada pelos empreendedores.
– Acessibilidade: Com o uso do WhatsApp, qualquer pessoa, independentemente de sua localização geográfica, poderá acessar o serviço.
– Eficiência: O tempo e os custos envolvidos na formalização de negócios serão significativamente reduzidos.
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VÍDEO: Veja o que disse Ministra em julgamento do ex-governador Gladson Cameli
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3 dias atrásem
16 de abril de 2026No julgamento desta quarta-feira, dia 15/04/2026, a Corte Especial do STJ, por unanimidade, determinou o imediato desentranhamento dos Relatórios de Inteligência Financeira de n°s 50157.2.8600.10853, 50285.2.8600.10853 e 50613.2.8600.10853, a fim de que fosse viabilizada a continuidade do julgamento de mérito da ação penal. A própria Ministra Relatora Nancy Andrighi foi quem suscitou referida questão de ordem, visando regularizar e atualizar o processo.
O jornalista Luis Carlos Moreira Jorge descreveu o contexto com as seguintes palavras:
SITUAÇÃO REAL
Para situar o que está havendo no STJ: o STF não determinou nulidade, suspensão de julgamento e retirada de pauta do processo do governador Gladson. O STF apenas pediu para desentranhar provas que foram consideradas ilegais pela segunda turma da Corte maior. E que não foram usadas nem na denúncia da PGR. O Gladson não foi julgado ontem em razão da extensão da pauta do STJ. O julgamento acontecerá no dia 6 de maio na Corte Especial do STJ, onde pode ser absolvido ou condenado. Este é o quadro real.
A posição descrita acima reflete corretamente o quadro jurídico do momento.
Veja o vídeo:
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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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2 semanas atrásem
7 de abril de 2026A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre
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2 semanas atrásem
7 de abril de 2026Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
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