Pela sétima partida consecutiva, foi uma vitória, uma vitória no Caribe, com as Índias Ocidentais brilhando em uma corrida em Santa Lúcia, perseguindo o total de 218 da Inglaterra com um saldo sobrando.
Foram condições perfeitas para rebatidas em Santa Lúcia, já que a combinação de jogar no mesmo postigo de quinta-feira, um sol escaldante da tarde e, às vezes, um forte vento cruzado levou a 32 seis acertados durante a partida.
O total de 218 da Inglaterra foi o maior total de T20I no Daren Sammy Grilo Marcou a história por cerca de duas horas antes que as Índias Ocidentais fizessem com que parecesse cerca de 100 abaixo do par.
Os abridores Evin Lewis e Shai Hope adicionaram 136 para o primeiro postigo em 9,1 saldos, já que a dupla dividiu 10 seis entre eles. Lewis terminou em 68 de 31; Espero 54 de 24.
Foi uma rebatida de tirar o fôlego que surgiu do nada, depois que os dois primeiros saldos da perseguição das Índias Ocidentais duraram apenas cinco corridas. Saqib Mahmood até jogou uma donzela. Mas assim que o segundo saldo do estreante John Turner – o terceiro do turno – foi para 25, a bola parou de balançar e as Índias Ocidentais começaram.
Os sete saldos seguintes viram 131 corridas marcadas em um ataque violento que foi culminado por uma notável passagem de jogo de 15 bolas que viu 53 corridas marcadas e três postigos caírem. Liam Livingstone lançou o oitavo saldo apenas para que ele desaparecesse por 30, antes do segundo saldo de Sam Curran chegar a 23. Foram dois saldos que pareceram selar a partida para as Índias Ocidentais, apenas para três postigos caírem em três bolas durante Rehan Ahmed acaba e ameaça virar o jogo.
Jacob Bethell deu mais indicações de sua promessa. Fotografia: Ricardo Mazalán/AP
Primeiro, Lewis foi pego por Jacob Bethell correndo da fronteira, antes que uma confusão entre o novo batedor Nicholas Pooran e Hope fizesse com que Hope acabasse. Então, o próprio Pooran foi eliminado. Tudo estava acontecendo ao mesmo tempo em Santa Lúcia, e muito rapidamente.
No sorteio, o capitão das Índias Ocidentais, Rovman Powell, sorriu quando a moeda caiu a seu favor pela primeira vez nesta série. O horário de início das 16h tem dado às equipes que rebatem primeiro uma dupla desvantagem, já que o postigo está pior sob o sol da tarde, antes que o orvalho caia à noite, tornando o campo bom para rebatidas e a bola escorregadia para o boliche. Nenhuma equipe ainda venceu uma partida nesta turnê depois de perder o sorteio.
Mas, na primeira metade desta partida, a Inglaterra parecia ter mudado esse roteiro, pois graças a um esforço medíocre das Índias Ocidentais e a meio século de Phil Salt (55) e Bethell (62 não), a Inglaterra alcançou o que parecia ser um imponente total de 218.
Para Salt, foi uma continuação de sua boa forma contra as Índias Ocidentais, enquanto para Bethell foi mais uma confirmação de que a Inglaterra tem um talento especial em mãos. O jovem de 21 anos completou seu terceiro meio século pela Inglaterra em vários formatos, com três seis consecutivos no boliche de Roston Chase.
Com a série já marcada para a Inglaterra, o público de sábado foi menor do que o esperado em Santa Lúcia, mas a atmosfera ainda era especial enquanto os locais saboreavam o espetáculo de seu time despachando seis em todas as direções.
Uma oscilação tardia do time da casa ameaçou tornar o jogo interessante, mas a partida terminou em grande estilo, com Sherfane Rutherford acertando seis consecutivos na multidão para selar uma vitória por cinco postigos antes da partida final da série no domingo.
O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com o secretário de Educação Superior do Ministério da Educação (MEC), Marcus Vinícius David, e a equipe da Secretaria de Educação Superior (Sesu), nessa terça-feira, 25, em Brasília. A pauta foi a formalização da proposta de criação do curso de Psicologia no campus Floresta, em Cruzeiro do Sul. A expectativa da universidade é de que o curso possa ser ofertado a partir de 2027.
O reitor destacou que o Vale do Juruá não dispõe de formação superior com esse perfil e que profissionais que atuam na região muitas vezes vêm de Rio Branco ou de outros Estados. A avaliação da gestão é de que existe demanda por psicólogos tanto no atendimento pelo Sistema Único de Saúde quanto no setor privado.
A criação do curso integra as possibilidades do Programa Universidades Transformadoras e, de acordo com o reitor, foi uma das demandas apontadas durante o processo eleitoral da atual gestão “Seria uma oportunidade para os filhos, os jovens que estão saindo do ensino médio, que têm o sonho de caminhar nessa área da saúde e se formar em Psicologia”, pontuou Josimar.
Na agenda com o MEC, também foram apresentadas outras demandas da universidade. O reitor convidou formalmente Marcus Vinícius David para conhecer o campus Floresta e visitar obras da Ufac vinculadas ao Programa de Aceleração do Crescimento no campus Fronteira, em Brasileia.
Nesta quarta-feira, 26, Josimar também participou da 188ª Reunião Extraordinária do Conselho Pleno da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), realizada na sede da entidade, em Brasília. A participação integrou a agenda institucional da Ufac na capital federal.
O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, entregou a bandeira institucional aos atletas que participarão dos Jogos Universitários Brasileiros (Jubs), que ocorrem de domingo, 23, a 5 de setembro, em Goiânia e Trindade (GO), com organização da Confederação Brasileira do Desporto Universitário. A entrega ocorreu nessa quinta-feira, 20, no hall da Reitoria, campus-sede.
“As oportunidades nascem a partir do momento em que dialogamos e temos compromisso. Quero transmitir a toda a equipe o nosso empenho de trabalhar o fortalecimento do esporte”, disse Josimar. “Eu estou neste momento como reitor por vocês, estudantes, e é com vocês que eu quero honrar esse compromisso todos os dias da minha vida, com o sentimento de união e diálogo.”
Também participaram do ato o pró-reitor de Extensão e Cultura, Marco Amaro; e o diretor de Arte, Cultura e Integração Comunitária, Givanildo Pereira Ortega.
Este instrumento foi elaborado com o objetivo de ouvir você e conhecer a sua percepção sobre o Curso de Ciências Contábeis. Sua participação é muito importante para que possamos identificar os pontos positivos, as dificuldades e as principais demandas dos estudantes, contribuindo para o processo de avaliação e melhoria contínua do curso.
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